五年级上册科学课件-1.3 观察绿豆芽的生长|教科版_第1页
五年级上册科学课件-1.3 观察绿豆芽的生长|教科版_第2页
五年级上册科学课件-1.3 观察绿豆芽的生长|教科版_第3页
五年级上册科学课件-1.3 观察绿豆芽的生长|教科版_第4页
五年级上册科学课件-1.3 观察绿豆芽的生长|教科版_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

观察绿豆芽的生长1、我们改变什么条件?不改变哪些条件?2、两组的绿豆芽需要一样多吗?3、改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响,我们怎样才能知道?4、用什么方式来记录?哪些内容应该要记下来?实验一:绿豆芽生长需要阳光吗?我们的研究计划:绿豆芽生长需要阳光吗?我们想研究的问题我们的猜想我们实验的方法我们要改变的条件我们不改变的条件绿豆芽的生长是否需要阳光?绿豆芽的生长需要阳光。把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同,过一段时间观察。阳光温度,水分,空气,四颗绿豆芽图文记录法

4粗壮4细软植物生长需要阳光茎乳白色,叶嫩黄茎红色,叶绿色实验二:绿豆芽生长对水的需求

像图中那样,在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一端湿润。(1)这5粒种子的生存环境有什么不同?(2)不同的环境又对绿豆种子生长产生了什么影响?(3)我们为什么这么猜想?绿豆芽发芽后第四天:一端滴水一端不滴水每天早晚各4滴左右

1234512345从绿豆种子发芽后的生长状态可以发现?当环境改变后,生物会努力的适应环境的变化。

植物的生长需要一定的环境。香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方?这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系?香蕉热带地区广泛栽培食用,环境特征阴凉、潮湿多雨、高温、一般气温在20-30℃之间。热带环境适合植物生长,故植物物种间竞争相当激烈,为了更多的吸收阳光及产生更强的呼吸作用,植物的叶片都比较庞大,另外体型也较大松树松树一般生长在山上,山上一般土壤贫瘠,气候干旱,松树叶子呈针状,可以减少蒸腾作用,保持水分仙人掌仙人掌为了适应干旱和炎热的沙漠,把茎进化成多肉含水量高的肉质茎以储存更多的水分,把叶进化成角质的硬刺以减少水分蒸发举例说明植物适

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论