第三章第一节土壤中有什么

课前练习：1、土壤的层次结构有＿＿＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿＿等三层，其中小动物分布最广的是＿＿＿＿＿。植物根系分布最多的是＿＿＿＿。2、土壤生物指的是生活在土壤中的＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，其中＿＿＿＿＿大部分个体细微，要借助＿＿＿＿和显微镜才能观察。3、做土壤中空气体积分数测定的实验中，使用的器材有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、滴管、土壤等。枯枝落叶层上土层下土层枯枝落叶层上土层动物植物微生物微生物显微镜量筒烧杯铁块一．土壤中的非生命物质１．土壤中有空气：其中的氧气可供微生物分解有机物及植物根呼吸。【实验】验证土壤中有水。（１）器材及材料：试管口向下倾斜的原因：（2）实验现象：（3）实验结论：是防止试管口部的水倒流而炸裂试管。试管内壁出现小水珠，试管口冒出雾状水蒸气。土壤中含有水。【讨论】（１）观察了验证土壤中存在水的实验过程，你认为操作时应注意那些事项？２．土壤中的有水。土壤中的水小部分供给植物光合作用，大部分供植物蒸腾作用等。土壤中的水是植物吸收最多的物质。（２）土壤中的水对植物生长有什么作用？探究:土壤中是否存在有机物?提示：有机物易燃烧，燃烧后生成水和二氧化碳。结论:土壤中存在有机物实验现象有机物炭化分解而燃烧。加热前后土壤的质量变轻。３．土壤中存在有机物——习惯称土壤腐殖质。（１）主要来源：（２）作用：（３）性质：生物的排泄物和死亡的生物体。为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。加热时易炭化分解，易燃烧。充分燃烧后的土壤，基本不含水和有机物，空气的含量与燃烧前相比是增加了，因为水没了，留出了空间。探究:土壤中是否有可溶性物质?“一贴、二低、三靠”土壤中有可溶性的无机盐溶液蒸发后，蒸发皿中有白色小颗粒的晶体析出土壤中含有可溶性的无机盐溶于水的无机盐在水分蒸发时析出实验4：土壤中是否含有无机盐？P96现象：结论：解释：实验报告单4：４．土壤中存含有无机物——常称矿物质，矿物资颗粒占固体部分的95%植物生长需无机盐，需大量从土壤吸收含Ｎ、Ｐ、Ｋ等矿物元素的无机盐。这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐，它们和植物的生长发育关系密切。土壤中存在无机盐的证据是土壤浸出液加热后留下痕迹。５．土壤非生命物质的状态：有固、液、气三态。土壤固体主要由矿物资颗粒和腐殖质组成，其中矿物质占固体部分95%左右。空气：植物根呼吸氧气的来源,微生物生命活动所需氧气的来源水：植物生长必要的条件有机物：为植物提供养分,为动物微生物提供食物无机盐：固定植物根系，为植物生长提供养分

土壤中非生命物质对生物的作用：土壤是怎样形成的？思考：岩石的风化水流的作用冷热的交替作用冰能裂石土壤生物的作用

岩石就是在长期的风吹雨打，冷热交替和生物的作用下，逐渐变成了石砾和砂粒，最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。这就是岩石风化的过程。讨论：阅读了以上图片，请谈谈你的感想？２.矿物质的形成。

（1）在外力作用下，岩石粉碎成小颗粒：Ａ．岩石的风化岩石层因风吹而磨损,破裂成小碎块,此过程到现在一直持续在进行.比较月球上岩石风化的速率和地球上岩石风化速率哪个快?理由呢？地球上岩石风化速率快，因为地球上有空气，能形成风Ｂ．水流的裂石图片水流也能裂石.Ｃ.岩石层在热胀冷缩的剧烈变化下碎裂成小碎块。D．此外自然现象，如地震、板块运动等，以及人为因素如爆破等均可使岩石成小碎块。岩石层在水流冲击或冰冻情况下，可以破裂成小碎块。（２）在化学物质的作用下，岩石被化学物质侵蚀后碎裂成小碎块。如：大气中的二氧化碳与水反应生成碳酸，对岩石有腐蚀作用。（３）种类繁多的植物和动物在地表生活也能使岩石逐渐变成小碎块。（４）综合：岩石在物理（自然外力）、化学和生物等多种因素作用下，分化形成了矿物质颗粒，是土壤固体的主要成分。３。腐殖质（有机物）的积累。（１）土壤中有机物的积累主要是从陆地上形成生物开始的，首先在地表生长的植物是地衣。（２）生活在地表的大量动、植物的排泄物和死亡的生物体，在土壤生物的作用下，分解并贮存在土壤中，成为腐殖质。４。土壤的形成是一个漫长、持续的过程，目前仍在正常进行。土壤的形成主要包括地表岩石风化和有机物积累两个部分。5．保护土壤（１）土壤污染①工业“三废”污染：工业排放的废气、废液、废渣中的有毒、有害物质对土壤有直接或间接的危害②农业生产中大量使用化学肥料和农药，破坏土壤结构或污染土壤③生活垃圾任意丢弃，其中的塑料、橡胶不能被土壤生物分解，破坏土壤结构，导致土壤白色污染（２）土壤的合理利用：土壤应加以合理利用，开发使用土壤应以有利于人类发展为前提。（思考）假如现在地球上的土壤全部变回岩石，则请你设想一下，地球将变成什么样子？通过设想，你从中体会到了什么？高等植物无法生长，导致光合作用无法进行，地球上的其他生物将无法获得食物和能量，氧气也会被用完。一段时间后，地球上将不存在动物和植物。人类也将灭亡。通过设想，认识到土壤对生物的重要性，人类活动不但不能去破坏土壤资源，而且要有效地保护现有的土壤资源。5.在土壤中生活的生物有______、_____和______，构成土壤的非生命物质有______、______、________以及无机盐等。其中固体物质主要是_______和___＿；其中可以为土壤中的动物提供食物的是______；可作植物光合作用养料的是_