第二章继承爱国传统弘扬中国(民族)精神

请翻译：Ifyoudonotleave，wewilldietogether.

①你如果不滚开，我就与你同归于尽。（四级水平）

②你若不离不弃，我必生死相依。（六级水平）

③问世间情为何物，直教人生死相许。（八级水平）④山无陵，天地合，乃敢与君绝。（专家水平）

英语翻译的差别不在英语水平，而在汉语水平。

第二章继承爱国传统弘扬民族精神第二章继承爱国传统弘扬民族精神

新时期的爱国主义做忠诚的爱国者第一节第三节第二节中华民族的爱国主义传统基本框架前清皇族溥杰的话是否有些道理？

解放前，身为皇帝的溥仪和作为皇族的我，在‘洋大人’面前也是一副低头哈腰、卑躬屈膝的奴才相。如今我作为一个伟大国家的公民，穿着人民装，挺起腰板同日本人交往，扬眉吐气地在异国的土地上漫步。对比一下，今昔两种社会制度是多么不同啊！富翁为什么还要求助于妓女？

南洋爪哇有一个财产超过千万的华侨富翁，有一天，外出访友，忘记了带夜间通行证和夜灯，一旦被荷兰巡捕查获，轻则罚款，重则坐牢。出于无奈，他只得花一元钱，请一个日本妓女送自己回家。因为荷兰巡捕不会干涉日本妓女的客人。孙中山说：“日本妓女虽然很穷，但是她的祖国很强盛，所以她的地位很高，行动也就自由。这个华侨虽然是千万富翁，但是他的祖国却不强盛，所以他连走路也没有自由，地位还不如日本的一个娼妓。”第一节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵二、爱国主义的优良传统三、爱国主义的时代价值第一节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵

1、爱国主义含义爱国主义——体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家——德国哲学家黑格尔自孔子以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿，包括罗马的帝国，都消亡了；但是中国却以持续的进化生存下来了——英国学者罗素世界将搭着中国的脉搏——澳大利亚前移民部部长——格拉斯比巴西妇女的话

1995年，世界妇女大会中国召开，一位来自巴西的妇女说：“我特别想到中国来，是因为我想看看中国人有什么秘密能在这片古老的土地上持续生存发展5000年，而工业革命才200年，地球就被破坏得难以生存了。”余光中这样说：

我以身为中国人自豪，更能以使用中文为幸；烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片厚土；那无穷无尽的故国，四海漂泊的龙族叫她做大陆，壮士登高叫她做九州，英雄落难叫她做江湖。这许多年来，我所以在诗中狂呼着、低呓着中国，无非是一念耿耿为自己喊魂。2、爱国主义特性：情感性历史性具体性爱国主义的丰富性和生命性正是通过它的情感性、历史性和具体性表现出来的。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

从军行初唐·

杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋棋画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。狼牙山五壮士请说出你对爱国主义中“国”的理解。互动2、爱国主义的基本要求（1）爱祖国的大好河山（2）爱自己的骨肉同胞（3）爱祖国的灿烂文化（4）爱自己的祖国3、爱国主义的情感和行为的客观对象：热爱国土、热爱祖国、热爱人民。（1）祖国是一个集自然、政治、经济文化为一体的综合概念。

毛泽东：《中国革命和中国共产党》“我们中国是世界上最大国家之一，……在这个广大的领土之上，有广大的肥田沃地，给我们以衣食之源；有纵横全国的大小山脉，给我们生长了广大的森林……秀丽的长江像一条系在祖国母亲腰间的蓝色飘带，铺展于云山天海之间；奔腾的黄河似一条生机勃勃的飞龙，舞动于锦绣大地之上。

首先，热爱国土山河是爱国主义的重要内容

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其次，热爱各族人民是爱国主义的集中表现

“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”

——邓小平

第三、热爱祖国的灿烂文化是爱国主义

的基本要求之一

文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。

人们在现实生活中，或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的心连在一起，爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统。

孔子所开创的儒家文化，一直占据着文化的主流地位，在世界文化史上堪称奇迹。秩序安全主权稳定第四,热爱为了维护社会共同体而建立的国家

你知道余光中的《乡愁》

为什么会流传那么广吗？

小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头；长大后，乡愁是张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头；后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头；而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。二、爱国主义的优良传统“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”1、热爱祖国、矢志不渝2、天下兴亡、匹夫有责3、维护统一、反对分裂4、同仇敌忾、抗御外辱

1、热爱祖国，矢志不渝爱国是我们优良传统，在中华民族悠久的历史长河中，中国人民对祖国的热爱之情都是根深蒂固的，特别是中华民族面临危难、国家处于困难时期，这种爱国的热情更高。以天下为已任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际行动。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡、匹夫有责”等思想深刻表达了中华民族的爱国情怀。

2、

天下兴亡，匹夫有责3、

维护统一，反对分裂

4、同仇敌忾，抵御外侮

三元里人民抗英斗争

我的中国心三、爱国主义的时代价值1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱2、爱国主义是祖国统一和民族团结的纽带3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉爱国主义是一个历史范畴，它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。在社会发展的不同时期，随着各民族面临的不同历史任务而具有不同的时代内容和时代价值。

第三节做忠诚的爱国者一、自觉维护国家利益三、增强国防观念二、促进民族团结和祖国统一四、以振兴中华为己任一、自觉维护国家利益对中华民族充满自尊心和自豪感承担对国家应尽的义务维护改革发展稳定的大局二、促进民族团结和祖国统一1．维护民族团结2．促进国家统一日月潭

维护国家的安全，从各方面增强国防观念，警惕某些西方大国力图主导“全球化”、“一体化”的造成的不安定因素。三、增强国防观念

1．增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容国防意识国防忧患意识国防价值意识国防法制意识国防献身意识国防目标意识国防责任意识新生国防知识讲座

2．增强国防观念的重要意义大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求

大学生们增强国防观念，要体现在日常学习、生活和实践中：学习国防知识、提高国防意识和素质；参加军事训练，学习国防知识和军事技能；参与国防教育活动，增进对国防的感性认识；关注国家的安全与发展。四、以振兴中华为己任