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第55页共55页2023年金工实习心得体会范文2023年金工实习心得体会范文。金工实习是一门理论根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学方案中重要的理论教学环节。它对于培养我们的动手才能有很大的意义。而且可以使我们理解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为自动化专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手才能也是至关重要,如今的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的时机少,动手的才能差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的时机,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是宏大的。感谢学校为我们提供这样的时机,同时也感谢辛苦带着和指导我们学习的教师们。再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而兴奋的心情,向着厦大金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的快乐。然而,时间过的真快,转眼间,短学期六周的18个学时的金工实习已经完毕了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是快乐和珍贵的动手经历。和教师,同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永久的回忆。在实习期间,我先后参加了车工,焊接,数字线切割,钳工,拆装,铣工,从中我学到了很多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手才能。金工实习报告范文:2023年金工实习报告金工实习报告范文:20xx年金工实习报告第一项:车工上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其别人四散而逃。我们那么迎难而入。车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用〔而且一般好用〕。外面看上去破破烂烂的窗子,灵敏度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精巧工件的“橱桌”之上聆听师傅的教导。师傅说的第一句话让人永远记得:车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意平安,女生一定要戴平安帽〔即军训的帽子〕………………。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了*头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻〔注:一般对教师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些教师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同〕像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物〔我们〕不同,师傅一身短打扮:T恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在,我们怕谁??!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后,分配车床,开场练习摇床子。3个方向,3个手轮。开场了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子〔顺利的开场〕非常好用,陪我度过了幸福的四天。满意度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开场比拟床子的新旧,手轮的手感。仔细一看。好么,8张床子居然有4种。虽大同小异但比拟是万万不可少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开场了!!!!美!!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工,真还有点承受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开场干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了〔我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知详细病症请拨1684774474〕。都是心血啊!!!!之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一局部。教师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人〔这种分配方式得到了大家的认可〕开工!!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿〔我就不解释了〕和痛苦了许久的肠子〔因为机油的味道很恐惧,所以吃不下饭,所以肠子痛苦〕得到了精神上的慰藉。车工,拜拜了!!第二项:锻压焊铣刨磨第5天.我们辞别了已经熟悉的车工。到了一个个〔应该是有4个〕新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧马上就产生一种干将莫邪的雄壮,又看见宏大的机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惧。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以所有女生都希望碰到一个有正气的教师。庆幸。教师大方脸。有诚恳的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上教师略有些口吃,更拉近了他和我们的间隔〔您了见过那个鬼是口吃的???不过侃归侃,从教师上课时比聊天时口吃程度低的多这一现象就可以看出教师废了多少心!!肃然起敬〕。先上课。那1300~850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后教师又点燃了旺盛的炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。〔这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。〕紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。其中号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经历了一部恐惧片的洗礼〔不要笑我没见过世面。因为真正的工厂中的机器比这可“恐惧”多了〕。当然,会有苦尽甘来的时候。我们马上就要打铁了!!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来容易做起来难。这锤抡的高,那么砸不到;抡的低,那么砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身。看着师傅的表演,我们的心中只有钦佩。经历了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程〔因为有师傅在看着,所以是练胆子,假设没有师傅,就是玩命〕。我们对教师的钦佩晋级到了崇拜。谁说工人们没本领?你有本领就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你!!第6天。我们去焊接。更恐惧了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果然。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了!!这其中的害怕自不必细说,单就是面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃,就够我玩的了。因为本人的电弧焊根本就没焊成直线〔全是焊点,大家到时候自己体会就可以了〕所以就不多说了〔呵呵,不要打我〕。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飞舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这第二会,博得教师一夸也算值了!!!不过最让人不解的是这么危险的工种居然是女教师!!!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危险了!向工人师傅们致敬!!!第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进展精加工。到那一看,满不是那回事!!!一样是锋利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本因为自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,完全都是百分之一百二的准确度。乞求好运!!!第三项:钳工在去钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击〔即师傅告诉你钳工是很苦的,大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!!〕和漫长的分组〔因为我班少两个人,所以师傅就多加了20%的时间〕之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊!!!不过没关系。教师没说我什么!!!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为教师和机器干的比拟多。道没什么特别的感觉。不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比拟严重了。幸好在大家互相交流犯罪经历之前,教师就把这些人打散了。有点累的是把面挫平。本来看自己怎么挫也挫不平的外表心中泄气不少,但听得意的ET〔长的像但人很好〕教师说想挫平学徒工需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把得意的铁锯开!!众女子均大惊。在看教师没有开玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:因为我!一个弱女子,居然是本班第一个把铁块锯下来的!!!!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天时间,挫掉了2毫米钢!!!!也许你会认为这没什么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。而今天,报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!!!更可恶的事身边的死男生们没一个帮助的!作壁上观不说还落井下石!!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!!!心中郁闷堆积如山!!!不可派遣!!!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并且得到了本组第二的分数,也算是聊以自尉了〔这是后话,暂且不表〕。从第三天之后就是幸福光阴了。原因有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦,开心!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因为我不仅是第一个装完的,还指导了,不,帮助了其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的智慧!!!最后一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。第四项:现代加工在电焊的时候,我们去过现代加工的地方,那里干净是干净,但是有一种特殊的气味,让我这种对怪味特别敏感的人受了大罪。所以多少有点排挤。无奈啊!!也得去里面过四天啊!第一天是数控铣。内容很无聊。但师傅很有趣。有两个师傅盯我们。一个是男的:身量不高〔最起码不会比我高〕。有一个突出的特点的是腰围比裤长要长!!!并且长的想我一个以前的同学〔男〕和那威结婚后生下的孩子!!!还戴一大眼镜。另一个是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨头直接插成的。五官娟秀。非常和蔼。有这么两个教师,我们的一天半数控铣过的很充实。并且我回永远记得男教师的幽默,渊博与女教师的耐心,细致。一天半后,我们被转送到数控车。这里有四个教师,两男两女。我无缘与美女在一起,只的比拟两男人〔我本来是想说帅哥的,可是,我老实…………〕。一个教师年轻,一个教师中年;一个教师难看,一个教师好看;一个教师系统,一个教师慎重。归纳如下:一个教师大约20多岁,身高180CM有余,身材匀称,只是一张青春脸〔青春痘雁过留痕〕加大翻唇,小眼睛,让人不敢直视。不过声音极好〔是我们许多男生女生所公认的〕,讲课也非常系统。另一个教师大约40出头,身高也就170CM,好在不很胖。不过有大眼睛,高鼻梁和严谨的讲课风格。由教师,我们得出一个结论:当上帝从你那里夺去什么的时候,必然回让你得到什么。〔有哲理吧?〕。之后是线切割。只有一个看上去很温和的女教师。我在她的耐心指导下做了一个很得意的小海豹。感谢。不过这四天总的来说动手性不强,颇有些纸上谈兵和领会精神的感觉。假设就此作结,我想我会绝望的。第五项:铸工看电视上的人做陶艺做的不错,千万不要往铸工上联络。铸工就是挖砂。小时玩泥巴的高手〔本散人〕在看见砂铳子知后,还是惊出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高级。上午是做一个最简单的模具。由于不知道这里的砂还有种种添加剂,所以生怕弄的太松,掉出来。结果是什么?结果是弄的跟砖头似的,就差送去烧了!!!在被教师指正后,下午的挖沙造型中弄的还不错。不过经过了一次返工。唉,谁让我要求要求那么高呢!!!有啥辙??然后是上两天课,冲了我实习的雅兴。回来之后是铸小飞机。我的飞机是先天缺乏。因为在教师给起模的时候就因为太潮湿给掉了一块。还是因为砂子湿,很可能有气孔,真怕弄出个又有气孔又有砂眼还有增生的怪胎来!!并且最有作用的泥号,还让我做的太薄弱了。真要是弄出个废品来,那可咋办啊??!!上午浇了铝水〔我本来以为是大家搬着各自的模具到一个大炼炉那里“领取”铝水,谁知道是教师拿着一个长把小桶,把不冒火也不冒烟只冒难闻气味铝水浇到你做的小模具中,白让我害怕和冲动了半天〕,下午我就去热处理了。热处理没什么意思,最有趣的是把自己的小榔头头处理了,让它真正可以砸钉子了。有意义!只是弄的较黑像是刚从非洲回来罢了。第二天回来拆小飞机。翻开一看,还真不错!外表匀称,没有气孔,合箱准确,就是毛刺太多。没啥,自己做的,看着就是舒适!!然后做分模造型。我和一男生一组,一举夺得了95分的桂冠〔真的是等级〕为实习画上了一个圆满的句号。其实不想走啊!!!!!!!!!后记:实习小贴士第一:实习禁语:来咬我啊!我的一个同学也不知道为什么特喜欢这话。从车工就开场说。结果一天一个口子。到铣的时候不说的,没了。钳工又开场了,唉……我还好,没受伤。千万不要说自己没受伤,否那么佛祖听见了,他会慈悲为怀的…………第二:容易受伤的女人我不是在唱歌。我是说女孩是容易受伤的。一定要注意。并且受伤几率高的工种是:钳工,车工,铣工〔本散人可是无一幸免啊!!〕。当然,你要是在现代加工受了伤,恐怕我们就只能在祠堂里见您了!!!保重啊!第三:解释一下我的很多语言我的很多语言都很红。就是歌颂了太多工人阶级的力量。这绝不是为了发表,而是当你干过活理解了他们的难处后,自然会发出的声音。我相信,经过实习的同学都会这么想的。2023年金工实习心得范文1500字五月,在南校区校工厂进展了为期三周的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地理解数控机床加工技术。每天,大家都要学习一项新的技术,并在6小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在教师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,根本到达了预期的实习要求,圆满地完成了三周的认知实习。说真的,刚开场感觉三周真的很漫长,可光阴匆匆,三周转眼间就飞逝了,如今回想这三周的蓝领之行,我尝到了:酸——严格的上下班和工作制度;累——手持锉刀不停地锉呀锉;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——亲手制作精巧的工件。我们去到南校区,首先学习的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,消费效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵敏,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进展的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。初次走进钳工加工实训楼有点兴奋。第一天,教师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,教师开场介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为1mm的薄片,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。1mm?怎么可能锯出来呢?教师说,假设不是这样怎么考验出我们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不纯熟,我把锯路给锯歪了,弄坏了,练了两次后,掌握了操作要领,也锯出了比拟满意的薄片,完成了作业!接下来的一个星期里,教师要求我们自己通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精巧的螺母;还有两套配合的工艺品。记得最初制作螺母时,教师对我们说,工件的尺寸一定要准确,假设大小超过了公差范围的01.mm那就要在得分的根底上扣掉1分。听了这些我担忧自己把六角螺母做小了,在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了2mm,然后手持锉刀打磨。一开场我还以为2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,没想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我两个钟,那时我明白一个道理:原来2mm可以与2小时划上等号的。最不幸的是,后来一不小注意把六角螺母一组对边的直径磨小了0。1mm,看着那个本来就不满意的残废的半成品,我决定放弃它,重来!但当我看到别的同学都差不多做好啦,我还要把那根铁柱不平的断面磨平,再锯断,再把断面磨平,再画线,重复做那些工序,心里开场着急!当时真的很想放弃,想不做了.但我又不甘心交那个次品上去.同时我想起一位朋友对我说过:做一件事情,专注一点,心里想着一定要把它做好,就一定能行的!我对自己说,冷静点,还有时间,还可以完成作业的!第二次做时,自己学乖了很多,每一个步骤都极为小心,尽量准确,或许是由于操作技能进步了、效率进步了.第二次制作时速度明显比进步了,也好看多了,或许有了第一次的经历.经过努力,终于在规定时间内完成了作业。吃了这一次的亏后,我也学乖了,在后来的作业中我都认真地计算,认真地按教师讲的步骤一步一步细心地做,再认真测量。经过几天的练习,效率也进步了很多,制作的工艺也越来越准确,美感系数也随之进步!但几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但看到自己平生第一次在工厂中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我们痛并快乐着。钳工实习完后,接下来的是机加工实习。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着教师的比划和描绘,苦苦地思索着:到底什么是车床呀!如今可就大不一样了,当那些课本上的图像和教师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是异常地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真实面目的家伙,我们是万分欢喜,再想到我们不仅可以看得到它们,摸得着它们,而且我们还会学习如何去操纵它们,除此之外还会学习如何操作数控机床,我们心中的喜悦更是难以言表。2023年金工实习报告范文第一天上午,我们就在实习大楼的报告厅里经受了一场深化的平安教育,大家都认识清了工作中应该注意的东西,我们,不是来玩的。没有晦涩的说教,一个个活生生的例子让我们立即理解到了教师们的良苦用心。每一个细节的不注意,都可能造成不可预知的恶果。这让我们更好的体会到了遵守实验室规那么的重要性。实习工程1、制作手机架这是我们的第一项任务,把一张白铁皮做成一个手机架确实是很有趣的事情,DIY这样的事是很多人都很感兴趣的。虽然我们没有学过制图,但是在铁皮上画起图来也毫不模糊。剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利,但是相对于后来机器压制弯角的轻松,这要让我们更有一点成就感。虽然这只是一个很粗很粗的半成品,但是这个过程让我们对金工实习马上就有了很多的好感。毕竟这比上课有趣多啦。2、模具拆装这个对于平时喜欢拆东西的同学来说可是再熟悉不过了,弄清楚了其构造,研究一下拆装的顺序一般就没有什么问题了。不过教师还是和我们讲了很多有关的知识,让我们理解到了模具对于消费的重要性。轮到我拆的时候,感觉,就是这个模具好重呀!!!不过构造倒是很简单,的费事就是装的时候上模和下模不是很好地通过导柱放到一起,重心不对就很容易卡住,在这个环节我费了点工夫。3、车工车工听说是很危险的,由于我们只有半天的时间,所以还是轻松许多。教师耐心仔细地对我们讲解了车床的操作方法,然后给我们布置了一个简单的任务:把一条铁棍以一定的长度切成几小段。虽然我们很小心了,但是削下来的滚烫铁屑飞到手上还是很难防止,很多人都尝到了不穿长袖的苦头。由于没有把铁棍夹紧,加工成的工件两端有的不是很平整,有锥形的外突或内陷。4、刨工在做这项工作的时候,我们小组的成员们把合作的精神发挥到了极至,真是令人愉快的工作。我们组有4个人,分工明确:一个人拉操纵杆、一个调整工作台、一个控制刀具高度、一个负责清扫切下来的金属碎屑,每一项工作都按部就班、有条不紊。这项工作也不难操作,就是很耗时间,不知道真正工厂里的大规模加工是怎么样的方法,总觉得这样消费的话肯定效率太低了。5、打铁打铁,只在小时候在铁匠铺见过,那时候见过的是用煤炉的,只见师傅风箱一拉,红红的火苗就串上来,随着铁锤的敲打,火花四溅。如今才知道那飞出来的是氧化皮。打铁前,教师又和我们反复强调了要注意平安,而且又说了一串骇人听闻的例子,但是还是有一个同学不小心,被钳子烫伤了,还好不是很严重。最不好控制的就是气锤了,大家都是打起了十二分的精神来操作它,不过它的效率比我们可是要强多了。不过我们组的作品可不是很好。6、热处理热处理是一项要和高温烘箱亲密接触的工作,不过经过了打铁的经历,我们都还能轻松地应付。这里还有两项比拟有趣的工作:火花鉴别法和金相分析^p。在火花鉴别中我们第一次听到了流线、节花、花粉这样的对于火花束的描绘。以前我看到有人用砂轮的时候想到的只是这样一个词语:“火树银花”,真的很漂亮。但是判断含碳量就不是那么简单了,经历还是占了很重要的作用。我们,还不很拿不准。金相分析^p让我想到了高中时的生物实验,不过这里用到的显微镜构造有点不同。由于要画图,我只好左眼看金相,右眼盯着手中的笔了。画完后眼睛也时差不多花了。在硬度测定的时候我们遇到了比拟大的费事,因为所测得的硬度总是不太稳定,所以对自己的热处理过程产生了疑心,对于硬度计的准确度也不是很放心。7、塑料成型技术这一天上午我们在教师的指导下应用注塑成型做了两个普通的塑料杯子。下午我们的内容是挤出成型,主要是做塑料管,由于我以前见过,所以也不是太好奇。当然教师也没有让我绝望,他对于塑料模具组成的讲解还是让我学到了不少东西。他还让我们试着画了一张模具图,虽然很简单,但是我们很多人还是犯了一个在他看来很低级的错误。理由也很简单,我们专业没有学过工程制图,对于一些线条的重要性没有概念。硬伤啊,也是难为我们啦。他还让我们设计一个杯子的贴画,不过我们又让他绝望了……8、电火花加工这项工作的机器可不是一般的贵,所以我们决定作品要有一定的价值,于是我们就用它在我们得意的人民币上印下了一颗心〔人民币对美圆汇率破8了,爱死人民币了!〕就是不知道我们的行为是不是会惹行长生气,我想他会原谅我们的。在火光中,一颗心就这样和我们的人民币结合在了一起。当然这个仪器还是有一定的危险系数的,比方可能会漏电,而且还要装备专门的灭火器。但是它对于金属加工的奉献足见一分人民币一分货的老话。9、电焊对于电焊,还是不生疏的,但是亲手操作还真的是第一次。由于电焊的特殊性,我们真的是用了一堆的东西来把自己武装到了“牙齿”。虽然是看起来好似挺危险的东西,但是在教师说来好似还是很平安的。尤其是那个电压变来变去的,好复杂。我很不幸地和两个女生分到了一组,这不重要,不幸的是她们好似做得比我还要好。汗……教师说我焊得细了点。不过我们那组是焊得的一组,所以啦,我也差不到哪里去。10、其他我们还做了一些其他的东西,都是在电脑上完成的,用一些以前从来都没有见过的软件,根本上就是按教师说的一步步做,原理到如今也不明白,一点都不懂,都是一些模拟数控加工,没什么意思……完毕语以上是我的实习报告,两个星期真的很快,实习就这样完毕了,很多人都还意犹未尽,真的很想把每一个工种都做一遍。这次实习带给我们的不仅仅是经历,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和理解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的开展,帮助自我完善。此时,我还在思念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”在此,仅代表我自己,向那些金工实习的教师们说一声谢谢了,感谢你们辛勤的劳动和不倦的教导,让我们在大学的生活中画下了浓墨重彩的的一笔!2023年金工实习范文参考漫漫的暑假过去了,刚到学校第一周就迎来了金工实习,刚开场很好奇,还不知道这是个什么概念,后来在教师的带着下,我们依次学习了焊工,车工,钳工,为期一周。一、焊工实习焊接就是利用热能和压力,或两者同时使用,并且用和不用填充材料,将两个工件焊接在一起的方法。不过我们暂时学习的是在铁板上焊出一条精细的纹路来。在电焊过程中,电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,我们要防止弧光灼伤和烫伤我们的眼睛和皮肤。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向〔可用防护罩遮住敲击焊渣〕,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电。焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。对于电焊,虽然一点都不生疏,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。今天,教师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些本卷须知:我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从教师的讲解中我理解到:焊条的角度教师要求90度,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快那么慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短那么当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,那么经常会出现被焊透的缺点,出现了破绽;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开场的时候也是破绽百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,低了还容易粘住。看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己屡次焊接后,开场渐渐地找到手感,当然也要谢谢教师的耐心指导和同学们的帮助。(散文网:.sanwen.)二、车工实习刚进入车工实习的工作间,一排排的体积庞大的机器让我有点压力,不过后也只不过如此。车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作才能。首先教师叫我们熟悉车床的各个组成局部,车床是通过各个手柄来进展操作的,教师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。教师先初步示范了一下操作方法,并加工了一局部,然后就让我们开场加工。车床运转时,不能用手去摸工件外表,更不能用手去刹住转动的卡盘。制止把工具、夹具或工件直接放在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件。面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它非常的生疏,教师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细那么,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,教师要求我们先不开动车床,重点进展纵横向手动进给练习。要求到达进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进展到我们熟悉为止,接下来,教师要求我们挨个上台操作熟悉其最根本的操作要领,轮流两圈后,我们便开场了工件的加工,由于时间的原因,我们只能给这个任务做到如此,不过我们做的很认真,也第一次看到自己在如此庞大的机床上的劳动成果,心里真的很快乐,相信自己在接下来的实习中会越做越好!三、钳工实习钳工是工人用手持各种工具来完成零件的制造,装配和修理,它是以手工操作为主的工种。钳工的劳动强度较大,消费率低,但在机械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一个组成局部。按照工作性质把钳工又细分为:普通钳工,装配钳工,修理钳工,样板钳工,工具钳工,划线钳工及电气钳工。锉削是用锉刀从工件外表上,锉去多余金属的操作。划线是根据图样上的尺寸要求,使用划线工具划出零件的加工界限的操作。锯割是用手锯锯断材料或锯出沟槽的操作。很早就听同学们说钳工是最累的,到实习钳工时我深有体会,开场时我很有干劲,但是一会儿之后我就觉得手有点酸了,一天之后累的腰酸背痛而且手也磨了好几个泡,后来渐渐的掌握了正确的姿势,实习也变的轻松了许多。虽然钳工的劳动强度大,但是它应用的工具简单,加工多样灵敏,适应性强,能完成某些加工所不便或难以进展的工作,因此钳工仍是不可或缺的工种。通过三天的实习,我知道了钳工是需要技术的,只有方法得当才能节省体力,加工起工件来也轻松了许多,渐渐地,我感觉到钳工也不是很累的工种了。这都要感谢我的钳工实习教师,他在我们实习过程中一直告诫我们注意平安以及一些正确的操作方式!为期一周的金工实习在金属的回响中落下大幕,总的来说这次为期一周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后学习工作。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的时机,在短短的时间内那么完好的体验到当今工业界普遍所应用的方法,也恐怕难有这样的幸运去体验身边每一样东西到底是如何制造出来的了。2023年金工实习体会在十天的金工实习中我们先后进展了锻压冲压、数铣、铸造、车工等十个工种的实习,其中给我印象最深的是车工、铣工、数车等机床类工种。这些机床类工种中,车工、铣工类因为要开动机床,相对来说非常新颖但也比拟危险。比方说容易被铁屑溅入眼中,锋利的铁屑极易刺伤眼睛;衣服、头发等容易被卷入车床中,从而把身体也卷进去;夹紧工件时t字架忘记拿下来,开动机器时就会飞出来打伤人……虽然如此,但我们在实习过程没有一个人出过事故,这是因为学校非常重视我们的平安,每次上课前教师都给我们强调平安的重要性,教授我们怎样注意平安,操作过程中又及时纠正我们的错误。总之,实习的全过程中都能体会到学校对我们的关心。在实习过程中,经常听到教师们提到,某些操作教师傅们能做得多么漂亮,言语中充满了一种由衷的尊敬和自豪之情,令我们也不由得肃然起敬。确实,在手工操作的车床中,某些高难度的操作需要相当的经历,一般只有教师傅才能完成。这是经历的积累。教师傅们确实值得我们尊敬和学习呀!在实习中,我还领略到到工人们智慧,他们很擅长在消费中进展改良。举一个例子,在车工中,用t字架旋转三爪卡盘夹紧工件时,很容易忘记把t字架拿下来,这样,一开动车床t字架就会被甩出来打伤人。为了消除这个隐患,工人们想了几个方法,其中最有效的一个是,在车床上设计一个开关,这个开关只有用t字架才能闭合,而只有这个开关闭合了车床才能开动,这样一个极危险的平安隐患就被消除了,我们实习时也放心多了。如今说下对车工、qq分组超拽铣工、数控加工等的认识。车工和铣工都是利用刀具和工件的相对运动来切削工件到达加工目的的。两者不同的是,车工中工件的运动是主要的,刀具的运动是次要的,而铣工那么相反。两种加工方法的不同导致加工工件种类的不同。车工主要用于加工各种回转体外表,铣工加工范围较广,可加工平面、台阶、斜面、沟槽、成形面、齿轮以及切断等。看着一块普通的钢铁在自己的切削下变成特定的形状,这真是一种极大的乐趣。以前觉得钢铁是坚不可摧的,如今竟然轻松的就可以切削了,就像切泥巴一样,感觉真爽。但是,实际操作时也不是那么容易的,因为加工一个工件都要到达一定的精度,像那天我们实习车工时,要求加工出来的工件尺寸误差少于0.03毫米,辞职报告范文比头发丝还小。我只能小心翼翼地一点一点地切削,生怕一不小心切得太小了无法弥补。忙乎了半天后终于做出了及格的产品,虽然过程挺琐碎的,但是很快乐,因为从自己手中诞生了一件合格的产品。车工和铣工对手的要求很高,因为一切的操作都是用手直接控制。要根本掌握加工技巧的话起码得好几年。但数控加工那么不同,它是用数字化信号对机床的运动及其加工过程进展控制的一种方法。我们只需要根据软件要求编制数控程序并输入到数控设备中就可以进展加工了,并且加工精度非常高。这让我们深深地体会到计算机技术对消费的宏大的促进作用。有了数控机床,可以缩短人才培养周期,只要掌握软件的使用方法就可以进展加工了;可以进步加工精度,数控机床可轻松到达微米级的精度;可以联网实行大规模消费。当然,数控软件的学习也不是一件易事,也是要付出宏大努力的。实习过程中,教师们都非常尽职尽责,也非常幽默幽默,令我们的实习很愉快,也学到了很多东西。只不过在铣工实习时,教师给我们讲课时旁边机器开着,嘈杂声很大,加上人多,在外围的同学看不到教师的操作,也听不到教师说什么。希望能像数车那样再分成两个小组讲课,这样效果会好些;还有,在学习数车软件时电脑比拟缺乏,甚至有一天是二三个同学共用一台电脑的;另外,对整个实习过程来说,一天一个工种实在学不到什么东西,只能说是有一个理解。假设能增加实习时间的话就好了。以上是我的一点体会和建议。不管怎么说,十天的实习经历,是我们一段难忘的经历。再次谢谢教师们的悉心教导!金工实习报告:2023年金工实习报告金工实习报告:20xx年金工实习报告为期两周的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这两周的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到很多成功的喜悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才发现大学生有太多的缺乏,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的态度去学习。金工实习是一门理论性的技术根底课,是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术。经过这次的金工实习,我很多方面得到了很大的进步,最主要的就是动手才能,学校只是给我们灌输理论知识的海洋,此次的金工就是让我们的理论重归与理论,使我们能更贴近生活,更贴近社会,此外团队合作才能这是相当重要的,很多事情单靠我们自己的力量是很难完成的,就算能完成也得花很多的时间,常言道,三人行必有我师焉,以前很多时候我都是个独来独往的人,到了大学,稍稍得到少许改善,实习过后,我的团队精神进一步得到了升华。另外,通过此次实习,让我更有时间观念了,每天上午8:00上班11:30下班,让我改善了以前睡懒觉的习惯,实习期间,每天车子7:15开,也让我们不得不6点多点就得起床,开场时个人有点小小的抱怨,后来渐渐的成了习惯,实习一完毕,心里也有少许思念实习的生活,虽然实习过程中有的工种很累,每天早上吃饭后几百号人一起坐车去北校,差不多半小时吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐车回来,不管是上班还是坐车,时间观念都得很强不然吃亏的是自己。第一天,坐车怀着喜悦的心情来到了北校,迫切的想满足自己的动手才能,教师把我们所有的人召集道一个不是很大的课室,进展平安知识以及事故的视频,让我知道了做什么事都得慎重,一个小小的失误都可能导致难于挽回的事故,屏幕上一幕一幕惊心动魄的事故重重的撞击我的心坎,教师说的对,不管做什么,平安第一,光是视频教育就花了将近两个小时,可见平安的重要性,两个小时后,上午也就为时不多了呀!班长立即带我们去到工业控制工种的机室,之前听学校这边教师说什么实习教师很严肃,很严格,当我们和第一位实习教师接触会才知道,原来实习教师是这么幽默,是这么和蔼,紧接着教师给我们演示了齿轮变速原理和机器人操作过程,让我们这些初出牛犊同学迫不及待的想上前去自己操作,很顺利的我们每个人都如愿以偿,但这让我知道,很多看似简单的东西如假设真正操作起来的话还是会遇到很多阻碍,这就需要我们的耐心以及敏锐的观察力,就在这样一个环境中我们第一天就快接近尾声,后来教师给我们死命的提问,谁答复对就加分,那个气氛,太high了呀,同学们都是管知不知道就抢答,真可谓是加分就是王道,第一天快乐的完毕,但相对来这的目的心中还是有点小小的绝望,毕竟今天动手的地方不多。第二天,我们实习的工种是铸造,一听这名有点吓人,后来一走进此工种工厂,眼前看到的全是沙土,心里抱着非常的好奇这是些啥玩意,还沉静在这种好奇中时,一个滑稽的教师一走了进来,三下两下就飞出了一大堆粤语,我勒了个去了,让我听的云里雾里呀,后续教师给我们讲了今天的任务也就是作业,教师讲完后立即给我们操作演习,让我见识了什么事人才,什么是以低本钱。。。这个铸造就是弄出模型出来,老实交代完后,同学们各自找好组员,进展作业,我和另外两大男生手脚灵敏的把沙土灌进木框里,死命的用棒子锤,以及一些其他的,不久我们就做出了一个模型,之后用作了跟看是夹心饼干的东东,哈哈哈,最后我们小组得了a,之后就是全身发软,四肢疼痛呀,可见大学生身体是多么脆弱,是多么缺少锻炼,同时也让我知道什么是三个臭皮匠赛过诸葛亮,团队合作慎重的重要性以及做事要有耐心。第三天,当我看到焊接这个工种时,我内心就有种压不住的兴奋,因为我之前就玩过电焊,觉得相当好玩,也知到这么工作有很大的技术性,教师先跟我们讲解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了带上面具以及手套等,从教师的讲解中我理解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,焊条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快那么慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短那么当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,那么经常会出现被焊透的缺点,出现了破绽;焊条的高度要求保持在二至四毫米,听似简单的这些话,操作起来那是相当的苦难呀,一次一次焊的不均匀,一次一次焊出个洞,一次次的失败差点蒙闭了头脑,这是教师走到我身边,跟我说,没事,金工实习就这样,想在一天完全学会那是不可能的,主要是让你们体验体验,理论理论,再后来单独演示了一遍给我,在我百般尝试下,最后终于弄出个,自己满意的作品,也让我体会到了成功的喜悦。第四天我们学学习的工种是汽车,让我明白了很多贴近我们生活的东西我们很少会去深层次的去研究他们,很多东西都是想当然,通过这天的学习,我对汽车减速,加速以及倒档,有了一定的理解,让我以后看东西可以更深一个层次,用不同的角度去认识它理解它。还有就是理工学校的学生对这种东西发自内心的喜欢,为我们理工学生以后看问题有很大的帮助。第五天,加工中心,让我明白了什么是卧式加工中心,什么事立式加工中心,也对电脑上一些没见过的软件有了一定的理解,在电脑上操作才能也有了一定的进步,教师给我们布置了作业,先编程出一个字的程序,最后加工,再一次一次失败,一次一次重来的时候,最终我加工好了自己名字中的鹏字,也就在那一刻,我内心是多么自豪,是多么快乐,让我明白,成功其实并不难。第六天,塑料加工,我们在机室看到的机器都是很少见过的,都是很昂贵的,让我不禁感慨人类聪明的大脑,跟让我深化体会到很多东西回收作用是那么大,也让我不禁想到自己的渺小,自己所懂的东西是那么微缺乏道,让自己以后的路有了更大的动力。第七天.钳工,这一天是我印象最深的一天,注定要在我记忆中长留,在这里让我相信了什么是只要有恒心铁杵都能磨成针,一根长长的铁棒是怎样被磨成一个精巧的五边形螺帽,靠的是咱们的耐心,靠的是咱们的毅力,什么锯呀,什么锉呀,什么锤呀,一整天同学们都沉醉在这些东西跟铁杵鞭挞的天籁之声中,尽管这个工种是这几天做辛苦的一天,尽管手中磨出了几个泡,尽管汗水一直在亲吻桌面,同学们还是用尽全力的交了张自己满意的答卷,这种精神深深的感染了我,尽管这种方法在如今消费中根本上没用,但对磨练我们这样的大学生有着不可估计的积极作用,对我们以后的道路也有相当大的好处,因为这样的辛酸都会给我们留下深深的印象,进步咱们大学生积极上下,吃苦耐劳的意志等。第八天,铣工,又是一项让我不禁大赞的工种,这天相对钳工那天要很轻松许多,同样也是一根铁杵,先固定在车床的夹子上,等把一切位置都调好后,咔咔的就开场,降温的油在齿轮间像嬉水的小孩一样,是那么有活力,经过我们一层一层的打磨。最后出来个银光闪闪的长方体铁柱,这个工种主要是让我们学习机械的操作才能,也正是这个工艺让我明白做什么事都得细心,此工艺要求的精度很高,要在游标卡尺反复测量确诊无误后才能过教师那关,更能过自己内心的那关,同时这项工艺得一人控制开关一人控制操作台,这也就需要很强的团队合作精神,才能确保我们能在规定的时间成功完成任务等。第九天,磨床齿轮,今天主要是听教师讲课,还有介绍了一下那个先进的磨床。在教师的指导下,每个人操作了一回,其实也就是按了几个按键,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后来时又叫我们画个图,稳固下差不多也就完毕了。第十天,线切割,也就是最后一天,内心不免生起一种失落,线切割,也是分两个局部,如今电脑上操作,画个闭合的图案,再编辑程序,然后再到机械上加工自己编程的图案,我是画了个娃娃头,由于机器的原因很多人没去加工,还好我占到个位置,成功的把我那图案加工出来,这一点我还是相当庆幸的,在下午2点半,我们进展的这几天所学东西理论知识的考试,实习就这样完毕了。总结尽管这短短的几天很难让我们完全学会某种东西,但这次实习都将在我们内心里留下美妙的回忆,在这些天有各种酸甜苦辣,但也只有亲身体会过才知道这其中的美,在此,非常感谢学校可以给我们提供一个这样的平台,让我们的理论重归于理论,最后这次实习将永远留在我的记忆里,让我更积极向往将来的人生之路。2023年金工钳工实习报告范文金工实习是一门理论性很强的技术根底课,我们在机械理论中心进展了三周的实习。实习的工种有钳工、铸工、车工、铣、刨、电焊气焊,每个局部实习三天。我们平时所上的课程几乎都是纯理论课,这次能自己亲手去理论,不再是纸上谈兵,真是一个难得的学习时机。平安第一!这是我们实习前及整个过程教师一直强调的,平时总有些吊儿郎当的我们这时也懂得了小心慎重。首先进入理论中心时一定要穿实习的工作服,戴好帽子,女生特别要注意把头发盘进帽子里。在进入每个车间实习前都要先认真看平安、操作等规那么,认真听师傅的讲解和要求。钳工——师兄师姐们传说中最累的活,理论证明确实够累人的。做好手起泡的思想准备,这是他们的经历之谈。实习的第一天就是钳工,真有点紧张但又有点期待。设备工具比拟简单,工事看起来似乎简单,把一个直径为30mm的铁圆柱做成一个螺母,不过做起来就要费很大的功夫了。这个工种主要的是人工加工,能让我们学一下真正的手艺,更能锻炼我们的耐心和毅力。圆柱两端面已经割平行,所以两端只需挫平滑。按着教师说的“平、稳”运动起锉刀,可发现锉刀很明显不按自己的意愿在同一程度面上运动。刚拿锉刀,不急要求速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿势,渐渐挫,找平衡的感觉和姿势。当觉得平稳了就稍加点力压刀(力气不够的女生选利一点的锉刀,不然锉刀只在外表打滑过,徒劳),尽量保持刀面的平稳,不然稍有倾斜挫出来的面就不平了。我挫一会就看看端面,发现主要挫到边缘,中间略凸起来了。看来还是运刀不够平稳,问了教师又自己渐渐的琢磨,发现锉刀前进量减小点就容易保持平稳,但要多加点力压着锉刀,来回不停地挫,看着挫痕只在中间,这说明根本上平了。其实不一定都完全按教师说的做的进展,根本操作掌握了技巧更多的是靠自己体味和琢磨。确实是起步难,熟悉后保持着那个姿势和力度,不断的重复着。用钢尺的边靠在平面上,面间的缝隙越小说明平面越平。我们能做的是尽量减小缝隙,设备和技术的原因,误差还是比拟大的。完成两个平行端面后就将将其夹紧,在圆柱那么面挫出两个平行的面,宽为15MM。平行就靠钢尺和眼镜,宽是挫得差不多的时候就挫一会就测一下,注意不要超过,不然尺寸不合格要扣分。我们挫了两个平行面才划线再挫剩下的四个面,我觉得应该是先划六边行再挫六个面,(可能是那天工具和场地有限,所以师傅那样安排)这样前面的两个面会挫得更好点。一天下来挫出个棱柱,自己的耐心和意志也挫得差不多了,一直站着保持那个挫的姿势,腰酸手痛。第二天划线,打中心点和绕中心打四个,这是方便对准钻孔。加紧,对准中心点,渐渐把钻头手柄压下,一两分钟就钻通了,纯手工打磨和机器打孔的效率比照,更深体味机械化的必要了。攻螺纹先用一椎再用二椎,用一攻的是时候先进一段就退几下,以便铁屑下落。端面倒角,锉刀45度倾斜,弧线运动锉刀,让端面边形成近似圆形。最后用砂纸把挫痕磨平磨光,(实习中心负责人也太节约了,上批剩下的砂都快掉光的砂纸还让我们继续试用,磨了老半天只稍有点白亮,较深的挫痕还完好),磨到最后快磨光我们的耐心了,不过磨后总算是大功告成了。两天天半的产品,检验结果是局部免强算是合格,局部或是钻孔斜了,或是面明显不平行或不平,或是尺寸小了―――看起来简单的工件,动手加工可不简单啊。钳工有半天是拆装变速机,师傅给我们边看讲里面的变速原理。我们自己动手拆装主要是要先动对角的螺钉再动两边的,上紧的时候稍拧上固定位置,最后才用力拧紧。在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!2023年金工实习报告范文模板通过为期两周的金工实习,学习了一些金属加工方面的知识,也得到了很好的动手锻炼时机,加强动手才能。首日的平安教育中,展示了实习过程当中应注意的问题,也播放了一些事故发生的片段,使我们理解到金工实习不是绝对平安的,有许多地方一不小心就会发生意外,出现严重后果,甚至会出现生命危险。要防止发生这种事情,需要认真理解工种的特点,时时留心,不能马虎了事和麻木大意!这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造,机床操作的车工、铣工,以及由电脑控制的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个工种。钳工:利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。锉削-锯-锉削-划线-锉削-打孔-螺纹加工,按着这几个工序,一天下来,做好了一个。效率很低,却能亲自动手,初步理解那些工具的使用以及如何来做一个螺母。焊接:包括电弧焊和气焊、气割等。电弧焊时,如何引弧,如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧,通过练习都有所掌握。气焊时没学习好送进焊丝的方法,经常出现粘丝,焊出工件质量不高。化学加工:整个加工过程工序较多,而且要一步步地做。稍不小心可能就会使整个工件报废。化学加工是外表处理技术的其中一种方法。通过处理改变材料外表的特性,进步材料的功能。铸造:因为只有一个下午的缘故,只学习了如何用型砂做铸型。型砂的质量很关键,太干时会粘得不够结实,会出现“一盘散砂”,严重影响铸件质量。车工:介绍操作时教师一再提到车工应该注意的平安问题,并说出了车床操作时发生过的意外。平安问题仍是不能无视!车床的操作并不复杂,主要通过几个手柄来控制其转向、转速和进给量等,就能按要求做出合格工件。利用车床可以车出许多端面、螺纹、槽等,是使用较普遍的机床。铣工:与车床相似之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。有顺铣和逆铣之分,而一般加工多会使用逆铣。数车和数铣:都是利用电脑程序来控制车床和铣床的运动,加工原理跟手动的车床和铣床一样。但通过电脑操作,只需设定工作程序,就可以自动加工,而且加工精度比手动的要高,效率也高很多。数车和数铣都比手动的先进,是技术进步的表达。可在已有可以用数控的机床的情况下,有些地方仍需使用手动的。除了本钱问题,也有技术上的限制,毕竟有不少的手艺在目前仍是无法由电脑程序来取代。电火花加工:电火花加工是在加工过程当中通过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进加工的一种工艺方法,与其它的利用金属切削加工原理完全不同!所使用的电火花成形机床也是数控的,操作上也比拟方便。利用电流就可以金属外表加工出一般机床难以加工成形的形状图案。金工实习虽然是学到了不少的知识,可都只是初步的学习,大概理解操作方法和工作原理,与真正的熟悉掌握存在很大的差异,无法想提并论。可这次实习与平时的学习有很大的不同,平时都只是在学习理论知识,只是“纸上谈兵”,对实际消费理解得极少!即使是实验,也只是在实验室里苦干。而这次金工实习使我们学习到材料加工方面的一些根底知识,更重要的是提供了一个我们可以亲自动手体验的平台,在理论中学习。通过动手,让我们迅速掌握相习的理论知识,也验证了这些知识。2023年金工实习报告范文总结【范文一】金工实习是一门理论根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学方案中重要的理论教学环节。它对于培养我们的动手才能有很大的意义。而且可以使我们理解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为自动化专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手才能也是至关重要,如今的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的时机少,动手的才能差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的时机,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是宏大的。感谢学校为我们提供这样的时机,同时也感谢辛苦带着和指导我们学习的教师们。再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而兴奋的心情,向着厦大金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的快乐。然而,时间过的真快,转眼间,短学期六周的18个学时的金工实习已经完毕了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是快乐和珍贵的动手经历。和教师,同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永久的回忆。在实习期间,我先后参加了车工,焊接,数字线切割,钳工,拆装,铣工,从中我学到了很多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手才能。第一次金工实习,对我们来说感觉很新颖,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,今天提早上一节课,邓谷鸣教师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的平安问题。总体而言,我们上的实习课明显偏少,这可能由于场地的原因,不过相信以后学生的实习时间会逐渐增加。接下来,教师又一一为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很生疏,但教师的耐心讲解,让我们开场产生了兴趣,听的也比拟认真,因为这些知识是最根本也是最最重要的,接下来我们按照分组,由不同的教师带着参加各自的工种。我分在第三组,首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的挪动来加工各种回转体的外表,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向挪动为进给运动。2023年金工实习报告优秀范文一、平安第一今天是实习的第一天。刚到实习地点,我们便被要求去看一个实习平安方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。看着许多因不按要____作机器而发生的事故,再加上教师告诉我们的以前发生的类似事件,我真的有点害怕,许多人也和我有同样的感受。教师看出了这一点,就告诉我们,只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发惹事故的,于是我明白了,标准的操作,是平安的重要保证!听完了教师的发动课,便去一楼听教师讲解有关工业平安方面的知识。看着发下来的资料,我才明白工业平安的重要性,工业平安知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的平安条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,假设不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。看完资料,教师就向我们讲解了有关防火的各种知识,展示了四种常用的灭火器,有二氧化碳灭火器,干粉灭火器,二、薄板加工薄板加工算是金工实习里比拟危险的了,因为操作工具都是些很锋利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。但由于作品比拟有趣,是一个铁皮盒子,大家的热情还是很高的。但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不小心剪错了,真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完美的配件,又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。金工实习的目的可能也在此,让我们体会到成功与付出的关系。最冲动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面所有的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的断定。三、车工在第一周的星期四,我们曾操作了数控车床,就是通过编程来控制车床进展加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。而非数控的车床就没有这么轻松了,我们第二周的周四就进展了车工的实习。首先我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成局部,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进展操作的,教师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。教师先初步示范了一下操作方法,并加工了一局部,然后就让我们开场加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开场我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,还算满意,不过比起教师拿给我们看的样本还是差了不少,而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎么说,一句话,还是不纯熟。但看着自己加工出来的工件,心里真的很快乐。四、辛苦的钳工早就听别人说过钳工很辛苦,但我一直以为钳工不就是拿工具锉几下,锯几下不就行了?怎么会辛苦的呢?直到今天——实习第二周的周三下午,我才体会到。教师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个其实一开场,教师就告诉我们今天来实习的目的一个是练手艺,因为钳工主要就是靠手工加工,另一个就是体验生活。虽然下午干确实实比拟辛苦,但心里面还是挺充实的!在这短短两周的时间内,我们还进展了电焊气焊,注塑挤塑,和CAD等的实习操作,都非常有趣,特别是气焊,一开场看着确实是挺恐惧,然而学会之后就会发现不是那么难的事情。这段时间,虽然每天都要起的挺早,有时中午也来不及睡午觉,是挺辛苦,但感受到的那份充实,是什么也替代不了的。学到的一些根本的技能对我们将来也是很有好处的。如今,我的桌子上摆着一个工艺品,那是化学加工时我自己动手做的。我把它摆在桌子上,希望自己能经常想起金工实习的苦与累,欢歌与笑语,也希望它能时时提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握过硬的本领。2023年金工实习报告总结范文怀着一颗兴奋与不怕艰辛的心迎接金工实习,经过四个星期的实习,即使还没到达预期的效果,但自我感觉在一定程度上自己的技能是有所提升的,而且对每个工种都有深化的印象。技能长进篇被动承受可能是习惯于中国式的教育方式,做许多事情之前都希望有个人来给我指导或作示范,实习前期也是这样。开工前都在听教师讲解并尽可能地去承受,没有想过其详细原理,由于是被动的,效果也不好,并且觉得内容过于繁杂,而导致无法吸收,特别是汽车知识那局部。本来对汽车就一窍不通,教师讲完后不到一会就会忘个清光。对一些机器的操作也不敏捷,有时比拟犹豫,得征得同学的认可后才敢动手去操作。自我学习毕竟意识到自己已长大了,不久就得到社会去理论,说得伟大一点,祖国的将来由我们去创造,我岂能只停留在被动承受的程度,因此会去考虑。例如钳工里对锯子、锉刀、錾子的使用。锯铁前得先在加工件里开个锯口,然后在锯时考虑锯削的力度和频率,锯的过程中假设锯斜了考虑到可以将锯子往另一边斜以不致破坏加工件。由于还不是非常掌握锯子的使用,在锯的时候不要太靠近划线以免超限。使用锉刀时,懂得锉不同的部位,锉刀的进给方式要有所改变,而且要用适宜的锉刀,并适时地去检查是否到达规定范围。錾子可方便我们錾断锯子锯不到的地方,把加工件置于虎口钳时让虎口钳刚好压住划线,然后把需要錾的地方錾断,假设是比拟厚的加工件从一个面錾后可能还没錾断,那就要从另一个方向用錾子将其翻转,这样就差不多把不必要的那局部折断。锻压和线切割的工种,看了别人操作后想到,砥铁或切线是否到达加工件不是看指针的,应该是看着真正起作用那局部是否到达加工件。经过金工实习,深切地体会到实际生活与我们平时学习考试相差太远了。考试时,错了一点还允许,可是金工实习是就不允许。例如加工零件,假设一不小心偏小了,零件就报废,偏大了就得重做,哪怕是那么的一点点。因此意识到看图、画图尤为关键,加工时要慎重,把握好加工工件的尺寸。创新微显在车工中,当车一个球面是要手动,双手分别控制刀架纵横方向的进给量,由于是新手上路,双手一点都不协调,难以到达要求,因此想到用自动来控制纵向刀架,手动控制横向刀架,效果比两个都用手动要好得多。刨工中加工六个侧面时,并没按照教师那种方法放置工件,而是将其改变90度,加快加工速度。团队精神由于机器的短缺(如车工)或是有些工种确也需要团队(如锻压),因此在金工实习中也要有团队精神。操纵机器是件严肃的事情,容不得团队里每个人同时随意去开启任何一个操控件,因此懂得宽容、礼让。同时在团队里无论是主角还是配角都发挥着重要作用,所以也懂得了合作,做好自己的本分工作,认真对待,并对团队里的成员负责。心理适应篇恐惧触电、失火、爆炸、手脚被绞、人身被撞、丧命……在平安教育课上教师给我们阐述的这种种平安事故,看到那一幕幕惨不忍睹的历史现实,顿时感到前方充满隐患,心生恐惧。上完平安教育课后第一个工种就是磨床,听磨床教师说,磨床是最危险的,因此更对其望而却步,没有教师的指令,根本就不敢走过去观摩机器,担忧一不小心就会按错某个按钮而导致事故发生。兴趣激起工业消费中虽然存在种种隐患,但只要操作得当,按规章办事,很多不利因素都会被排除。加之金工实习本来就是一门理论课,从中可以动手去操作很多机器,例如铣床,、车床、刨床还有电脑的操控,从而制造出自己的产品,因此对其充满好奇。在教师的指导下,熟悉并操作机器,自己动手去练,去试,去做,还有同学之间一起讨论,学习,即使有时候会很累但很充实,开心。而且渐渐地将一些机器的一样处联络起来,如车工、铣工、刨工在加工前都要对刀,哪些转盘是控制进给量,精度的讲究。还有设计,虽设计不大好,但在工业控制这工种里,从别人的设计中找灵感开发自己的智力去设计自己的产品,线切割也一样,这一切都令我对金工实习越来越感兴趣。意志渐强也许由于本人对电脑不大精通,因此每到金工实习要去学软件时,如pro/e,solidworks,powermill,都感到很吃力,即使教师有详解,还有ppt,课程,每一点都那么明晰,但我就是做不好。看到同学们都在得意自己做出的结果时,更是惭愧,虽然到后来请教同学后对软件有所掌握,但还是不满意这种做法,每次都会提醒自己要独立考虑,相信自己,只要认真做下去,我也会的。终于在加工中心学习那套软件里能定下心来去研究,而获得较好的效果。钳工算算是金工实习里最苦的那一块,三天都得站着用人力去跟铁打交道,即使自己是女生,在体力方面我成认会输于男生,但我相信只要有恒心,铁柱磨成针,况且我还有锯子、锉刀和錾子。全部武装上阵,再加上我的毅力,不轻易依赖别人,不达目的不罢休的精神,终于在三天内完
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