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文档简介

中小学音乐教师招聘考试试题(十二)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1._________在第六届全国人民代表大会上通过的“贯彻德育、智育、体育、美育全面发展的教育方针”,确立了美育在国家教育方针中的地位。()A.1986年B.1989年C.1999年D.1987年2.德国初期学校音乐教育的内容重要是()A.器乐B.唱歌C.舞蹈D.戏剧3.基础教育课程改革是全面推动_________的核心举措。()A.美育教育B.素质教育C.音乐教育D.艺术教育4.《音乐课程标准》从音乐学科的特点和_________的理念出发,把对音乐的感受和鉴赏放到了更加突出的地位上。()A.以审美为核心B.以学生的爱好为动力C.面向全体学生D.鼓励音乐发明5.音乐教育以_________为核心的理念,鲜明地体现在实验教材中。()A.美育教育B.素质教育C.审美教育D.艺术教育6.音乐实验教材_________音乐教学内容,拓展新的学习领域。()A.分散B.提炼C.整合D.分析7.《音乐课程标准》为音乐教学设立了三个不同维度的目的,即情感态度与价值观、_________和知识与技能。()A.审美与体验B.过程与方法C.技能与训练D.传播与流行8.建立音乐网站常用的软件有FrontPage和Dreamweaver,_________、Flash等。()A.有声有色B.有图有像C.有音有乐D.声像结合9.传统的音乐教学评价是局部的_________评价。()A.客观性B.非客观性C.主观性D.非主观性10._________是指课程结业的检查。()A.客观性评价B.终结性评价C.主观性评价D.形成性评价二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。11.音乐教学内容的审美因素涉及()A.音韵美B.配器美C.立意美D.情景美E.曲调美12.《音乐课程标准》将音乐课程的内容框架划分为_________、音乐与文化四个领域,每个领域又有若干个环节和要素组成。()A.感受B.文化C.艺术D.鉴赏E.发明13.音乐实验教材体现_________价值观,注重_________与当代性的统一。()A.多元文化B.民族文化C.世界文化D.经典性E.时代性14.音乐教学事件是一个多种因素综合发生作用的过程,它是_________以及社会背景四位一体的集中体现。()A.环境B.教师C.学生D.媒体E.教材15.多媒体指的是信息载体,可以是_________等多种载体的组合。()A.文字B.图片C.声音D.信息E.动画16._________在教学评价中各有其价值和作用。()A.学生评价B.教师评价C.教学评价D.定性评价E.定量评价17.音乐实验教材重要从_________音乐与社会等几个方面编写。()A.音乐与时代B.音乐与人C.音乐与自然D.音乐与民族E.音乐与阶级18.探究性学习的方法环节重要有:分派选题、_________形成结果、表达交流。()A.讨论方案B.获取信息C.梳理分析D.互相切磋E.分析教材19.随即进入式音乐教学重要环节是_________及学习效果评价。()A.呈现基本情况B.随即进入学习C.思维发展训练D.小组协作学习E.自主学习20._________三种评价方式相结合,是实行综合性评价的重要方面。()A.自评B.互评C.他评D.定性评价E.定量评价三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上对的答案。错填、不填均无分。21.有表情地_________是演唱教学的重要目的。22._________是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。23.音乐与_________是音乐课人文学科属性的集中体现,是直接增进学生文化素质的学习领域。24._________指达成音乐教学目的所必须经历的各项活动的总称。25.网络信息技术的运用促使_________产生重大变化。26.音乐教学评价应体现_________的教育思想。27._________是一种检查学生阶段性学习效果的评价方式。28._________是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。29._________是传播音乐的一种媒介,不存在高级、低档之分。30.以音乐学科为主体,根据内容需要,软化学科边沿,有机地与其他学科_________是一种非常有效的教学形式。四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)31.音乐课程目的32.背景音乐33.戏剧34.支架式音乐教学35.音乐教学评价五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)36.简述音乐课程改革的重要内容。37.简述实验教材的理念。38.简述创作实践方面的标准。39.简述建构主义的音乐教学模式。六、论述题(本大题25分)40.结合中学音乐教学实践,谈谈音乐教学环境突发事件以及应变策略。

中小学音乐教师招聘考试试题(十三)

一、填空题(每空2分,共40分)1.《中华人民共和国国歌》原名为

,曲作者是

。2.贝多芬是

国作曲家,他的《英雄》、《命运》和《合唱》交响曲是他的第

交响曲。3.《天鹅湖》是

国作曲家

创作的舞剧音乐。4.《蓝色多瑙河》是

国作曲家

创作的圆舞曲。5.《黄河大合唱》是

作词,

作曲的优秀合唱作品。6.我国民歌有很多种体裁和形式,最重要的是

。7.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由

作曲。8.《伏尔加船夫曲》是

国民歌,《拉网小调》是

国的民谣,《沂蒙山小调》是我国

省民歌。二、单向选择题(每题2分,共20分)1.小字组b至小字一组d之间共包含(

)个半音。A.2个

B.3个

C.4个

D.5个。2.以E音为下方音向上构成大七度音程,其上方音应是(

)。A.C

B.升D

C.降C

D.降D。3.将纯四度音程的下方音减少增一度后,它应成为(

)。A.大三度

B.减四度

C.增四度

D.减五度。4.在主音相同的情况下,拟定大调式还是小调式的关键音级是(

)。A.Ⅰ

B.Ⅲ

C.Ⅴ

D.Ⅵ。5.下列调性中(

)属于A宫系统。A、G商调

B、C角调

C、升F羽调

D、F羽调。6.下列(

)力度记号是由弱到强排列的。A.p—mf—mp

B.mp—p—mf

C.mf—mp—p

D.p—mp—mf。7.下列速度术语中,(

)是最慢的。A.Moderato

B.Lento

C.Presto

D.Andante。8.调号相同的调称为(

)。A.关系大小调

B.等音调

C.同主音调

D.同名调。9.下列音程中,音数是4的有(

)。A.增五度

B.大三度

C.减七度

D.小六度。10.将大小七和弦的根音升高半音后,其应成为(

)。A.减七和弦

B.大七和弦

C.半减七和弦

D.小七和弦。三、写出下列全音或半音的类别(6分)四、在每个音下方写出音名及组别(10分)五、根据调号在括号内填写调名(8分)(

)大调

)小调

)大调

)小调(

)大调

)小调

)大调

)小调得分

评卷人六、写出下列音程的转位音程(10分)纯八度(

大七度(

增六度(

)小三度(

减七度(

纯四度(

)增八度(

小二度(

减五度(

)增一度(

)得分

评卷人七、填写f小调近关系调的调名(10分)(

f小调

)(

)得分

评卷人八、用数字表达小节的顺序,写出下列音乐的演奏过程(10分)答:九、将下列五线谱翻译成简谱(6分音乐试题答案:一、填空题(每空1分,共20分)1.《义勇军进行曲》、聂耳。

2.德、三、五、九。

3.俄罗斯、柴科夫斯基。4.奥地利、约翰施特劳斯。

5.光未然、冼星海。

6.山歌、小调、号子。7.何占豪、陈钢。

8.俄罗斯、日本、山东。二、单向选择题(每题2分,共20分)1.B、2.B、3.C、4.B、5.C、6.D、7.B、8.A、9.A、10.A。三、写出下列全音或半音的类别(6分)自然全音、变化全音、变化全音、自然半音、自然全音、变化半音。四、在每个音下方写出音名及组别(10分)b1、e3、B1、a、e、a1、d1、a、f、F1。五、根据调号在括号内填写调名(每空1分,共8分)大调

(降b)小调(G)大调

(g)小调。大调

(d)小调(E)大调

(f)小调。六、写出下列音程的转位音程(每空1分,共10分)纯八度(纯一度)大七度(小二度)增六度(减三度)小三度(大六度)减七度(增二度)纯四度(纯五度)增八度(减八度)小二度(大七度)减五度(增四度)增一度(减八度)七、填写f小调近关系调的调名(每空2分,共10分)(降b小调)

f小调

(c小调)(降D大调)

(降A大调)

(降E大调)八、用数字表达小节的顺序,写出下列音乐的演奏过程(10分)234567891045672.1234561234789九、将下列五线谱翻译成简谱(6分)

中小学音乐教师招聘考试试题(十四)

一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上对的答案。错填、不填均无分。1.我国普通学校音乐教育,源于____________世纪初,至今已有____________历史。2.____________年,在第六届全国人民代表大会上通过的“贯彻德育、智育、体育、美育全面发展的教育方针”,确立____________在国家教育方针中的地位。3.自20世纪___________________年代以来,德国各州都为一个总的教育目的而致力研制新的____________。4.传统的音乐课程以____________为中心,突出和侧重____________和智育方面的价值目的。5.前国家教委副主任柳斌指出:“素质教育有三大要义,第一是____________,第二是____________,第三是让学生积极发展。”6.音乐课程目的是以音乐学科的____________和____________为依据,规定了学生音乐素质培养的具体内容和规定。7.新《课程标准》指出:____________与____________是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生审美能力的有效途径。8.音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现,是直接增进学生____________的学习领域。二、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.1999年6月召开了第三次全国教育工作会议,江泽民同志在开幕式上的发言重新明确了______是我国教育方针的重要组成部分。【】A.德育B.智育C.体育D.美育2.日本每______年更新一次国家基础教育课程。【】A.十B.五C.十五D.三3.______是学校课程价值的具体体现,是课程阶段性、特殊性的结果显示。【】A.课程内容B.课程目的C.课程结构D.教学过程4.培养学生的音乐______,树立终身学习的愿望。【】A.志向B.技能C.爱好D.知识5.______具体表现为强化普及意识,淡化选拔意识。【】A.面向全体学生B.面向优秀学生C.面向后进学生D.面向教师6.音乐课的教学过程就是音乐艺术的______过程。【】A.展示B.实践C.聆听D.唱歌7.______是国家对基础教育课程的基本规范和质量规定。【】A.课程内容B.教学计划C.课程标准D.评价标准8.课程总目的具体体现在______个层面上。【】A.四B.二C.三D.五9.课程内容涉及感受与鉴赏、表现、发明、______四个方面。【】A.音乐风格B.演唱C.识读乐谱D.音乐与相关文化10.课程评价的主体涉及______、家长、教师、课程管理者。【】A.学生B.社会C.媒体D.名师11.实验教材以______代替课时结构,有助于发挥教师的积极性和发明性。【】A.歌曲B.音乐知识C.视唱D.单元结构12.音乐______是20世纪儿童音乐教育发展最快的教学领域。【】A.表现B.发明C.技能D.风格13.以传递教学信息为最终目的的媒体被称为______。【】A.多媒体技术B.网络信息C.音乐软件D.教学媒体14.目的取向课程评价着重判断______是否达成预定目的。【】A.教学过程B.教学结果C.教学内容D.教学进度15.新课程对音乐教师的知识结构规定一是______,二是更新。【】A.专一B.重技能C.广博D.重理论三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.课程性质2.音乐风格3.即兴发明4.音乐教学目的5.终结性评价四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.《标准》将情感、态度与价值观具体划分为几个目的?2.音乐情感体验需注意哪几个原则?3.教师间互相合作是非常重要的,包含哪些方面的内容?4.如何对新教师的音乐课堂教学进行评价?5.感受与鉴赏涉及哪些内容?五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.在音乐教学中,如何培养、丰富、提高学生的情感?2.结合音乐教学实践谈谈如何理解音乐教学评价的原则、特点及内容。六、案例题(本大题10分)根据以下的描述,你是如何解决这个事件的?教师在讲解音高,这时,窗外车站的大钟忽然“当、当”地响了起来,这个意外的因素很自然地吸引了学生注意力,课堂秩序一度有些混乱。

中小学音乐教师招聘考试试题(十五)

一、填空题(每空1分,共10分)1.

是学习音乐的基本动力。2.《太阳出来喜洋洋》是一首流传很广、深受欢迎的

民歌。《道拉基》是一首

民歌。3.《天鹅湖》是国作曲家

创作的舞剧音乐。4.《瑶族舞曲》是一首

曲。5.《土耳其进行曲》的作者是

国的。6.《天鹅》是国作曲家

所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的一段。二、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的,请将对的选项的英文字母代号填在相应试题的括号内。每题3分,共15分)1.义务教育阶段音乐课的任务是()A.为了培养音乐的专门人才B.面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益C.使学生的群体意识、合作精神等得到锻炼和发展D.培养学生的个性和发明才干2.音乐总目的里过程与方法涉及()A.理解模仿探究合作综合B.体验理解探究合作综合C.体验模仿探究合作综合D.理解探究想象发明综合3.课程的价值重要体现在()A.审美经验价值发明性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值B.审美经验价值发明性发展价值社会交往价值文化传承价值C.审美经验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值D.审美经验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值4.《中华人民共和国国歌》的曲作者是()A.田汉B.冼星海C.郑律成D.聂耳5.《牧童短笛》是一首()A.二胡曲B.唢呐曲C.钢琴曲D.管弦乐曲三、判断题(对的的在括号内画"√",错误的画"×",每题1分,共10分)1.音乐教育以审美为核心,重要作用于人的情感世界。()2.对音乐的感悟、表现和发明是人类基本素质和能力的一种反映。()3.音乐基础知识和基本技能的学习,不应渗透在音乐艺术的审美活动之中。()4.音乐课程目的的设立以音乐课程价值的实现为依据。()5.音乐课程总目的体现在三个层面:情感态度与价值观;过程和方法;知识与技能。()6.《黄河大合唱》是聂耳的重要作品之一。()7.一般将人声分为男声、女声、童声三类。()8.《星星索》是一首朝鲜族民歌。()9.《春江花月夜》原是一首二胡独奏曲,名为《夕阳萧鼓》。()10.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的曲式结构为奏鸣曲。()四、解答题(共34分)1.声乐演唱的形式有哪些?(5分)2.写出下列记号的名称(5分)Vfmfpb3.写出下列音程的转位音程(10分)纯一度()大二度()小三度()减七度()小六度()增八度()大七度()减五度()小二度()纯四度()4.解释下列名词(8分)调号:曲式:和弦:五声调式:5.请写出大调式的三种音阶(6分)a.自然大调音阶:b.和声大调音阶:c.旋律大调音阶:五、分析题(分析下列作品属于哪种五声调式每小题3分,共6分)……六、论述题(15分)1.表现是实践性很强的音乐学习领域,谈谈你在教学中是如何培养学生音乐表现能力的?(7分)2.结合课标规定,谈谈你是如何进行音乐欣赏教学的?(8分)七、创作题(请按以下规定创作旋律,10分)(1)音乐情绪快乐、活泼(2)有顿音记号(3)有附点、切分节奏(4)有力度记号(5)有反复记号

中小学音乐教师招聘考试试题(十六)

第一部分:音乐教育的基本理论与实践(共10分)根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及重要活动方式,当前中小学常用的教学方法有哪些?第二部分:音乐教育的基本知识与技能(90分)一、填空题1、将八度提成十二个均等的部分(半音)的律制叫做

。2、在五线谱中,谱号的作用是用以拟定音符

的记号。3、在乐谱中,小节线的作用是用以划分

规律的记号。4、调号是用谱号后升、降号的多少来表达的,c小调的调号有

个,C商调的调号有

个。5、在五声调式中,由

两音之间构成唯一的大三度。6、近关系调的重要特性之一是两调之间的

和弦较多。7、在大、小调体系中,大、小调式各有

种形式。8、在单音程中,自然音程共有

个。9、在乐谱中“”这个记号的意义是

。10、由相邻音级构成的全音,称为

,由

构成的全音,成为变化全音。11、在单音程中,自然音程共有

个。12、B大调中的#G音用首调唱名法演唱,它的唱名是

。13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人

。14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时,剧中男女主角的二重唱歌曲是《

》。15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自

的歌剧《

》,这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代

创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》,

创作的《扬子江暴风雨》算起。17、

是一种大型的器乐体裁,它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样,并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。18、有一首明清琵琶古曲,曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名,1925年改成民乐合奏后,取名为《

》。19、《第一钢琴协奏曲》是

1930年辞别故乡波兰之前创作的一首乐曲。20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠,至今有

数年历史,以

为重要唱腔。21、五线谱有两种唱名法:

唱名法和

唱名法。22、“a

tempo”的中文意思是

。二、选择题1、下列速度术语中,哪一个是最慢的?A、Moderato

B、Lento

C、Presto

D、Andante2、调号相同的调称为:A、关系大小调

B、等音调

C、同主音调

D、同名调3、下列标记中表达小快板的是:A、Allegro

B、Andante

C、Allegretto

D、Adagio4、下列音程中音数是4的有:A、增五度

B、大三度

C、减七度

D、纯五度5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音?A、二个

B、三个

C、四个

D、五个6、以E为下方音向上构成大七度音程,其上方音应为:A、C

B、#D

C、C

D、D7、将纯四度音程的下方音减少增一度后,其应成为:A、大三度

B、减四度

C、增四度

D、减五度8、增六度与下列哪个音程互为等音程。A、小七度

B、倍减七度

C、减七度

D、大七度9、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。A、p—mf—mp

B、mp—p—mf

C、mf—mp—p

D、p—mp—mf10、《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲?A、《红孩子》

B、《英雄小八路》C、《闪闪的红星》

D、《小兵张嘎》11、被称为“音乐之都”的城市是:A、巴黎

B、伦敦

C、罗马

D、维也纳12、五线谱在五条线的上方或下方最多可加几条线?A、三

B、四

C、五

D、六13、《义勇军进行曲》是以下哪部电影的主题歌?A、《聂耳》

B、《英雄儿女》

C、《风云儿女》

D、《中华儿女》14、巴赫是世界上最伟大的作曲家之一,被世人尊为音乐之父,他的国籍是:A、德国

B、法国

C、英国

D、俄国15、“国际标准音”在五线谱高音谱表上的位置是:A、第一间

B、第二间

C、第三间

D、第四间16、人民音乐家冼星海的故乡是:A、山东

B、丹东

C、辽东

D、广东17、“交响乐之父”指的是奥地利哪位著名的作曲家?A、莫扎特

B、亨德尔

C、海顿

D、贝多芬18、圆舞曲是一种节奏鲜明而轻快的舞曲,它常用的节拍是:A、3/4、3/8

B、2/4、2/8

C、4/4、4/8

D、6/4、6/819、我国各少数民族均拥有自己本民族独特的乐器,请指出冬不拉是哪个民族特有的乐器。(

)A、维吾尔族

B、塔吉克族

C、苗族

D、哈萨克族20、《雪绒花》是哪一部美国音乐故事片中的一首插曲?A、《卡门》

B、《茶花女》

C、《音乐之声》

D、《弄臣》三判断题1、五声调式是指只有五个音级构成的调式。2、6/8拍子中整小节休止用全休止符记写。3、五声调式中的宫音有时候也是主音。4、基本音程就是自然音程。5、清乐七声调式的偏音是清角和变宫。6、凡是不按三度排列的和弦都是转位和弦。7、低音为根音的和弦一定是原位和弦。8、单音程可以转位为单音程,也可以转位为复音程。9、纯五度、减五度、增五度都是自然音程。10、2/4拍子与2/8拍子都是单拍子。11、著名词曲作家王立平的重要作品有:《海港之歌》、《鸽子》、《少林寺》、《红楼梦》、《大海啊,故乡》。12、童声合唱《闲聊波尔卡》是我国当代音乐家郑小瑛根据约翰?斯特劳斯的同名器乐曲改编而成。13、《小小少年》是选自德国故事片《英俊少年》的插曲,这首歌曲短小集中,歌词通俗易懂,充满孩子的朝气。14、德国作曲家贝多芬是浪漫派音乐的代表人物,被后人尊称为“乐圣”。15、湖北随洲出土的战国时期曾侯乙编钟一套共64枚,发音响亮,音色优美。16、江南丝竹是流行于江苏、浙江的民族器乐小合奏形式,旋律流畅、清新优美,富有江南色彩。如:《紫竹调》。17、1939年4月13日,是廷安陕北公学大礼堂举行了一场隆重的音乐会,会上由冼星海指挥抗敌演剧第三队,初次演唱了《黄河大合唱》。18、格里格是挪威著名的作曲家,挪威民族乐派奠基人,其重要作品有《在霍尔贝格时期》,《a小调钢琴协奏曲》《钢琴抒情曲》等。19、音乐剧诞生于19世纪中叶的美国,它把音乐、舞蹈、戏剧有机地结合起来,它这种极富时代感的艺术形式和浓烈的娱乐性,正成为世界各国观众都热爱的表演艺术。20、马思聪(1912—1987)作曲家,小提琴家及音乐教育家,广西人,其重要作品有:《内蒙古组曲》、《西藏音诗》、《牧歌》、《祖国大合唱》等。21、拉格、塔拉是印度古典音乐的灵魂,是印度古典音乐的两个基本因素。22、《桑塔?露琪亚》是首著名的意大利船歌。船歌是一种声乐体裁,在意大利各地都有,如威尼斯船歌、那波里船歌。23、俄罗斯作曲家柴科夫斯基创作了许多室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。24、莫扎特(1756—1791)德国著名作曲家,他的重要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等歌剧。25、小夜曲是一种黄昏或夜晚在室外独唱或独奏的歌曲或器乐曲,起源于欧洲中世纪骑士文化的一种爱情歌曲。26、根音与三音相距为小三度,三音与五音相距为小三度,根音与五音相距为减五度的和弦为减三和弦。27、由主调临时转换到副调,在副调上既不作巩固,又不作停留,只是短暂的、过渡性质的,并且不久又回到主调,称之为离调。28、几个音按照一定的关系排列在一起,其中有一个中心音,就形成了“调”。29、在自然调式中,音列相同、调号也相同的大调与小调,叫做关系大小调,又称平行大小调。30、大小调有以下六种近关系调:(1)调号相同的两个调。(2)调号相差一个升号的两个调。(3)调号相差一个降号的两个调。

中小学音乐教师招聘考试试题(十七)

一、选择题1、我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的(B)。A、《弦索备考》B、《神奇秘谱》C、《乐府传声》D、《溪山琴况》2、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是(A)。A、《碣石调-幽兰》B、《广陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》3、下列不属于四大名旦的是(C)。A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程砚秋4、富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是(B)。A、程砚秋B、周信芳C、梅兰芳D、尚小云5、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一只活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在(C)省。A、江西B、四川C、湖北D、湖南6、评剧源于(C)省东部地区。A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的(C)类。A、小调B、号子C、山歌8、清唱剧《长恨歌》是(C)创作的。A、萧友梅B、王光祈C、黄自D、青主9、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲?(A)A.刘胡兰

B.洪湖赤卫队C.江姐D.小二黑结婚10、最早的复调音乐被称为(AB)A、奥尔加农B、狄斯康特C、克劳苏拉D、康都克特11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品:A、大浪淘沙B、听松C、病中吟D、空山鸟语12、下列乐器中属于“竹”类材料制作的有(C)A、磬B、笙C、箫D、筚篥13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,剧情讲述了:能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部C的音乐故事片。A、英国B、奥地利C、美国D、俄国14.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是(C)。A、夜曲B、前奏曲C、无言歌D、组曲15.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是(D)。A、交响曲B、奏鸣曲C、协奏曲D、交响诗16、下列不属于柴可夫斯基作品的是(C)。A、悲怆交响曲B、1812序曲C、悲怆奏鸣曲D、《六月》船歌17、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家B的作品。A、罗西尼B、威尔弟C、普契尼D、莫扎特18、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是作曲家D的不朽之作。A、斯美塔那B、德沃夏克C、柴科夫斯基19、《苏尔维格之歌》,是著名诗剧《培尔金特》中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。作者是A。A、格里格B、拉威尔C、舒伯特20、我国现代歌剧《伤逝》,是根据鲁迅的同名小说改编的,1982年首演于北京,其作品是我国著名音乐家C创作的。A、徐沛东B、沈湘C、施光南21、著名管弦乐组曲《图画展览会》,是俄罗斯“强力集团”成员之一C的作品。A、李姆斯基、柯萨科夫B、拉基列夫C、穆索尔斯基22、下列不属于明代四大声腔的有(C)A、昆山腔B、海盐腔C、皮黄腔D、弋阳腔23、舒伯特最重要的创作领域是(C)。A、交响音乐B、歌剧C、艺术歌曲D、钢琴曲24、胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器,源于A时期。A、隋朝B、唐朝C、汉朝25、《十面埋伏》是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲。最初的作者及产生年代目前还无法考证,但最早的乐谱却见于C年。A、1918B、1718C、181826、下列属于巴洛克时期的代表人物是(B)A、莫扎特B、亨德尔C、勋伯格D、舒伯特27、巴赫的《马太受难乐》是由(A)于1829年一方面发掘,并亲自指挥上演的。A、门德尔松B、伯辽兹C、李斯特D、瓦格纳28、比才最优秀的歌剧作品是(B),它代表着法国喜歌剧的最高成就。A、《茶花女》B、《卡门》C、《魔笛》D、《唐璜》29、“俄罗斯音乐之父“是指(D)。A、鲍罗丁B、穆索尔斯基C、居伊D、格林卡30、本来交响曲中的第三乐章是小步舞曲,贝多芬将其改为(D)。A、奏鸣曲B、圆舞曲C、进行曲D、谐谑曲31、下列属于捷克民族乐派的是(BD)。A、斯克里亚宾B、斯美塔那C、科达伊D、德沃夏克32、下列乐曲中属交响诗体裁的是(C)A、《春之祭》B、《茶花女》C、《前奏曲》D、《命运》33、下列属于舒伯特歌曲作品的是(A)A、《野玫瑰》B、《月光》C、《仲夏夜之梦》D、《革命》34、《胡桃夹子》的作者是(A)A、柴可夫斯基B、舒曼C、斯特拉文斯基D、海顿35、斯特劳斯的《蓝色多瑙河》属于哪种体裁?(D)A、舞剧B、交响曲C、协奏曲D、圆舞曲36、下列不属于柴可夫斯基作品的是(D)A、《天鹅湖》B、《1812序曲》C、《睡美人》D、《培尔·金特》37、我国民族乐器笙属于B类气鸣乐器。A、哨嘴B、簧管C、拉管D、闭管38、柴可夫斯基《六月》的体裁是(D)。A、奏鸣曲B、协奏曲C、交响曲D、船歌39.《牧神午后》的作者是(D)。A、李斯特B、门德尔松C、肖邦D、德彪西40、长笛属于(A)。A、木管乐器B、铜管乐器C、弹拨乐器D、打击乐器41、《蓝色多瑙河》的作者是(B)。A、理查·施特劳斯B、约翰·施特劳斯C、柴可夫斯基D、舒伯特42.《旱天雷》属于下列哪类乐种?(B)A、江南丝竹B、广东音乐C、福建南曲D、内蒙二人转43、下列乐曲中属于江南丝竹的是?(ABD)A、《欢乐歌》B、《三六》C、《平湖秋月》D、《行街》44.下列乐器属于弹拨乐器的是(A)。A、中阮B、中胡C、高胡D、板胡45.下列哪首乐曲不是贝多芬创作的?(CD)A、《月光奏鸣曲》B、《悲怆奏鸣曲》C、《巨人交响曲》D、《悲怆交响曲》46、下列属于浪漫时期的作曲家是(BC)A、西贝柳斯B、勃拉姆斯C、瓦格纳D、拉威尔47、下列属于多乐章结构的乐曲体裁是(D)。A、变奏曲B、回旋曲C、交响诗D、奏鸣曲48.长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲是(A)。A、交响诗B、奏鸣曲C、交响曲D、协奏曲49、《G大调弦乐小夜曲》的作者是(C)。A、巴赫B、贝多芬C、莫扎特D、李斯特50、下列曲目中哪些是属于钢琴曲?(D)A、《1812序曲》B、李斯特《前奏曲》C、德彪西《大海》D、贝多芬《月光奏鸣曲》二、填空题1、我国民族吹管乐器常见有(曲笛)、(梆笛)。(

曲笛)管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“(昆曲)”而得名。(梆笛)管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“(梆子戏)”。你熟悉的独奏曲(扬鞭催马运粮忙)2、我国民族乐器约百余种,按传统习惯分为(拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器)四大类。3、新中国的第一部新歌剧是(白毛女)。4、中国民族五声调式中的4、7、#4、b7四个偏音分别称作(清角、变宫、变徴

和闰)。(请用民族称谓书写)5、《春节序曲》是我国著名作曲家李焕之的交响乐曲《春节组曲》中的第一乐章。6.劳动号子最常见的演唱形式是一领众和。7、戏曲音乐重要由声乐与器乐两大部分构成。京剧的唱腔由西皮腔与二黄腔构成。8、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是陈钢、何占豪,作品完毕于1959年。9、音乐段落中具有相对独立的单位,称为乐句。旋律是由音高和节奏构成的。10、在西洋管弦乐队中通常由铜管乐器、木管乐器、弦乐器、打击乐器等四组乐器所构成。11、《跳蚤之歌》是由德国伟大诗人歌德作词,俄国作曲家穆索尔斯基作曲。12、《勃兰登堡协奏曲》的作者是巴赫,国籍是德国;《牧神午后》的作者是德彪西,国籍法国。《培尔·金特》的作者是格里格,国籍挪威。13、贝多芬的交响曲是他创作的重要体裁,一生共创作了9部交响曲作品,其中《第三交响曲》称英雄,《第五交响曲》称命运,《第六交响曲》称田园,《第九交响曲》称合唱。14、交响诗是一种长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲,是由李斯特首创的。15、人民音乐家冼星海一生的作品有近300件。其中,具有代表性的歌曲有:到敌人后方去、在太行山上、救国军歌等。合唱曲有:黄河大合唱、生产大合唱、九一八大合唱等。交响乐作品有:民族解放交响曲或神圣之战等。16、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。17、音乐是(时间)的艺术,(空间)的艺术,(情感)的艺术。18、三连音是将基本音符提成均等的(三等分)来代替基本划分的(二等分)。19、五连音是将基本音符提成均等的(五等分)来代替基本划分的(四等分)。20、三和弦共有三个音,以根音为低音时叫(原位和弦),以三音为低音时叫(六和弦),即三和弦的第一转位用数字(6)标记,以五音为低音时叫(四六和弦),即第二转位用数字(4)标记。21、《卡门序曲》的作者是(比才),《合唱交响曲》的作者是(贝多芬)。22、(音量)是由发音体振动时振幅的大小来决定的,按振幅大音就(强),振幅小音就(弱)23、提倡学科综合,在实行过程中,综合应以(音乐)为教学主线,通过具体的(音乐材料)构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。24、、根据中低年级学生的身心特点,从(音乐基本要素)入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐喜欢和发明能力的进一步发展,奠定基础。25、音乐学科具有的价值:(审美体验价值、发明性发展价值、社会交往价值、文化传承价值)。26、乐曲《百鸟朝凤》是一首(唢呐)独奏曲,二胡独奏曲《二泉映月》的作者是(阿炳(华韵均))。27、波兰著名音乐家(肖邦)创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格,他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。28、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家(柴可夫斯基)创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。29、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《白毛女》。30、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家(阿炳)所作的同名二胡独奏曲改编而成的。31、我国民族乐器通过长期的改造与完善,按照其演奏形式、发声方式的不同,可分为四大类别,即(吹管乐器),(拉弦乐器),(弹拨乐器),(打击乐器)。32、1807—182023,贝多芬在维也纳近郊创作的(第六交响曲),又名(“田园”)交响曲,这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。33、《流水》是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐,栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。34、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家(约翰/施特劳斯)创作的,为典型的维也纳圆舞曲结构。35、田汉作词,聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》,其原名为《义勇军进行曲》,是进步影片《风云儿女》的主题歌。36、1934年,旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品举办了“中国作品比赛”,当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲《牧童短笛》,一举夺得头奖。37、《中国少年先锋队队歌》是儿童影片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义接班人》。38、将八度提成十二个均等半音的律制,称为(十二平均律)。39、音乐的基本要素涉及、节奏、音符、、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色、曲调、织体、音的高低、音的长短、音的强弱等。40、小号是(西洋铜管)乐器。音色(燎亮辉煌)。善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏(优美如歌)的旋律。41、笛子独奏曲《扬鞭催马运粮忙》以生动朴实的音乐语言,描写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车,向国家交售公粮的情景。42、第九十四交响曲(《惊愕》)是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家(海顿)于1781年创作的。43、1976年,粉碎“四人帮”的喜讯传到祖国各地,举国上下齐欢腾。作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲《北京喜讯边寨》。44、黄自,江苏川沙人。毕生从事音乐教育工作,其重要音乐作品有:清唱剧《长恨歌》、合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》等。45、聂耳作曲家(云南玉溪)人。重要作品有歌曲(卖报歌)、(义勇军进行曲)、(铁踢下的歌女)、舞台音乐剧(杨子江瀑风雨)、民乐合奏(金蛇狂舞)。46、根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声提成若干类别叫(人声分类)。女高音优美抒情,女中音、女低音(柔和),男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉(深厚有力)。音域一般为(13)度,男声比女声低一个(8)度。童声音色清脆明亮,音域一般不超过(10)度。47、号子也称劳动号子,它与相应的(劳动节奏)紧密配合,起着统一(动作),鼓舞(情绪)的作用。如:(打夯)号子、(东北)号子、(拉纤)号子等。演唱形式多为一领众和。48、声乐演唱形式有(独唱)、(对唱)、(齐唱)、(轮唱)、(表演唱)、(合唱)、(重唱)等演唱形式。三、判断题1、《都有一颗红亮的心》、《智斗》均为现代京剧《沙家浜》中的唱段。(×)2、奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》流传甚广,深受人们爱慕。(×)3、在音乐中用各种时值的休止符表达没有声音的时间,简谱中用“0”表达。(√)4、低音为根音的和弦一定是原位和弦。(√)5、单音程转位后构成的一定是复音程。(×)6、管弦乐曲《四小天鹅舞曲》选自舞剧《天鹅湖》,通俗易懂、流传广泛。(√)7、3/8拍子与6/8拍子都是单拍子。(×)8、《跳圆舞曲的小猫》是一首专为孩子们写的管弦乐曲。描绘了一只天真、活泼的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。(√)9、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。(√)10、舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》,是以圆号为主奏乐器的。(×)11、德国作曲家莱昂?耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。(√)12、手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》是根据同名歌曲改编而成的。(√)13、《库尔班大叔喜洋洋》是一首具有浓郁西藏风格特点的少儿歌曲。(×)14、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。(√)15、《凤阳花鼓》是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。(×)四、连线题1、用连线将下列朝代与之相相应的文艺形式相连。(D)1钟鼓之乐

A北宋(C)2相和大曲

B唐朝(B)3歌舞大曲

C秦汉(A)4诸宫调

D春秋战国时期2、(C)1古琴

A非洲(A)2拇指钢琴

B印度(D)3风笛

C中国(B)4西塔尔琴

D爱尔兰(E)5佳美兰乐队

E印度尼西亚3、(C)1《小白菜》

A青海民歌(A)2《四季歌》

B山东民歌(B)3《包楞调》

C河北民歌(E)4《茶花女》

D大仲马(F)5《奥涅金》

E小仲马(D)6《基督山伯爵》

F普希金五、名词解释1、交响曲交响曲是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品。一般由四个乐章组成。1、快板、活泼2、慢板3、小步舞曲或谐谑曲

4、急板或快板2、舞剧舞剧是以舞蹈、音乐、戏剧构思和舞台美术融合在一起的综合艺术。3、板腔体(附加题)4、乐段(附加题)六、问答1、请写出在《课标》三维目的中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。答:培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的初步技能,在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。2、节奏与节拍的关系。答:节奏与节拍是构成音乐的重要因素。它们在音乐中永远是并存的,不可分离的。节奏是总的时间组织,节拍是强弱拍的有规律地反复,节奏包含节拍的特点,但节拍却不能体现出节奏的所故意义,它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。3、浪漫主义时期的音乐特点?(附加题)4、古典主义时期的音乐特点?(附加题)七、论述1、请你谈谈音乐课中如何合理地使用多媒体。答:在音乐教学中,充足发挥多媒体教学的优势,可以大大激发学生学习音乐的爱好,启发学生的思维,丰富想像力、发明力、表现力,使学生加深对音乐的感受和理解,在潜移默化中哺育学生美好的情操、健全的人格。(1)创设情景,激趣导入新课爱好是调动思维、探求知识的内动力。在导入新课时,用流动的画面来体现教学意图,创设出绚丽多彩、声情并茂的环境,给学生以美的熏陶及享受,从而激发学生的学习爱好,提高教学质量和效果。(2)入情入理,解决教学难点音乐知识教学是小学音乐教学体系中的一个基本内容,也是丰富学生的音乐内涵,提高学生音乐素养的重要内容,是学好新歌的前提和基础。任何教学、任何课堂假如脱离了本质,科学的知识的传授,无论如何创新将会像水上的浮萍。只有将音乐知识的贯彻和歌曲情绪表达两者和谐统一,才干使歌曲更完美。根据儿童的结识特点,运用多媒体把抽象的理论形象化,使虚拟音乐形象变得直观具体。乐理知识的教学一直是音乐教学的难点,使重点突出,难点化易,既可起到事半功倍的作用,又可起到培养学生发明力的作用。(3)以情带声,感受理解歌曲在解决了重难点之后,进入到歌曲的演唱这一环节,演唱歌曲是学生易于接受和乐于参与的表现形式。歌曲技能的练习,应结合演唱实践活动进行。运用电教手段,创设与歌曲表现内容相适应的教学情景,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声情并茂。(4)设境表情,感受表现歌曲教师创设特定的情景,使学生在学会歌曲后充足宣泄情感,“歌咏局限性,则手舞之,足蹈之”。总之,现代化教学手段课件的应用,使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解,扩大了信息,充实了容量,加快了节奏,提高了效率。2、结合贝多芬的具体作品,谈谈他的音乐风格及其创作特点。(附加题)

中小学音乐教师招聘考试试题(十八)

(一)填空题(每空0.5分,共18分)1、汉族民歌分为:_______、_______、______三类。其中江苏民歌《茉莉花》属于____类。2、我国国歌的词作者________,曲作者________。3、京剧有生、旦、净、丑四大行当,在旦行里年轻的妇女叫做_______,把活泼天真的女子叫_______,把年老的妇女叫做_______,京剧四大名旦是:梅兰芳、_______、_______和_______。4、奏鸣曲式是奏鸣曲重要乐章常用的一种形式,典型的奏鸣曲式一般涉及____________、____________、____________三个基本部分。5、钢琴五重奏是由哪五件乐器演奏:______________、______________、______________、______________、______________。6、人称交响乐之王是:______国的______;歌曲之王是___________国的____________;音乐神童是____________国的____________;圆舞曲之王是____________国的____________;钢琴诗人是____________国的____________。7、管弦乐队可分为木管、铜管、拉弦和打击四个乐器组,长笛和单簧管属____________乐器组,小提琴和低音提琴属于____________乐器组,小号和圆号属____________乐器组。8、中小学音乐教学的三维目的是:______________________________________________、_________________________、_________________________。(二)、连线题(每线0.5分,共6分)德国

如歌的行板

比才中国

卡门序曲

贝多芬意大利

小二黑结婚

柴可夫斯基俄罗斯

田园交响曲

冼星海法国

生产大合唱

威尔弟中国

大进行曲

马可(三)选择题(每题1分,共4分)1、d和声小调的Ⅶ级音是(

)A、d

B、c

C、bdD、#c2、下列属于施光南作品的是(

)A、社会主义好

B、打起手鼓唱起歌C、我们走进十月的阳光

D、思乡曲3、下列属于古典乐派的作曲家是(

)A、李斯特

B、肖邦

C、海顿

D、斯美塔那4、bE大调的属音是(

)A、bA

B、bB

C、CD、B(四)实践题(共22分)1、在高音谱表上写出下列各调式的调号,并写出其音阶。(6分)(1)C角调五声(2)B自然大调(3)c和声小调2、和弦

也许存在于哪些大小调中?(写三个即可)(3分)3、用简谱默写江苏民歌《茉莉花》1=C(7分)

中小学音乐教师招聘考试试题(十九)

一,填空题(每空1分,共50分)1,我罩埔逦窠逃兑衾挚纬瘫曜肌分械目纬棠勘晏逑衷谇楦刑燃壑倒?__(情感态度与价值观),(过程与方法),(知识与技能)______________________,________________________三个层面.2,将八度提成十二个均等半音的律制,称为___(十二平均律)______________.3,以某律为标准音起,按照一定的生律法,在一个八度内连续产生此外十一律,使每组相邻两律之间都成半音关系,称之为__十二律________.4,清锣鼓乐是纯粹用打击乐器演奏的一种民乐合奏形式,《__鸭子拌嘴_____________》便是这一类型的作品,此曲是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成,栩栩如生的描绘了(鸭子__)______互相追逐嬉戏的情景.5,《中华人民共和国国歌》原名为《_义勇军进行曲_____________________》,写于1935年,是当时进步影片《风云儿女》的主题歌,由_田汉________作词,___聂耳______作曲.6,两音之间音高的距离叫做_(音程_)_______;两个音先后奏响,叫做_____(和声音程__)________;两个音同时奏响,叫做___(旋律音程)____________.7,记录乐音及其时值长短的符号叫___音符______.8,基本情节取材于长篇小说《红岩》的歌剧《__江姐_______》一共七场,由中国人民解放军空政歌剧团1964年首演于北京.9,1890年,俄国作曲家_(柴可夫斯基)__________________应彼得堡皇家歌剧院邀请,为该院创作芭蕾舞剧《胡桃夹子》的音乐,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音乐.10,_(节拍)________是指相同时值的强拍与弱拍有规律地循环出现.11,音程的_(级数)________,也就是音程的度数.两音之间包含了多少个音名,就是几度;音程中包含的全音和半音的数目,就是音程的__(音数_)_____.12,民歌就是民间歌曲,一般可分为三个类型:_(劳动号子)________,__(山歌)_______,(小调)_________.13,___拍号______是表白拍子的记号,外形借用了算术中的分数形式,但其含义却与算术分式毫不相干.14,我国的民族乐器通过长期的改造与完善,现已形成四大类别,即__吹管_______乐器,___拉弦______乐器,____弹拨_____乐器,___打击______乐器,这是按照各种乐器的演奏形式,发声方式来进行分类的.15,长短相同或不同的音,按照一定的规律组织起来叫做___节奏______.16,在歌曲和乐曲中,有许多是从弱拍或次强拍起音的,开始的小节称为_弱起小节________或不完全小节.17,由我省作曲家白诚仁创作的口笛独奏曲《__苗岭的上午__________________》,其音乐主题取材于贵州台江苗族的____飞歌_____,这种山歌中出现的自由延长的滑音十分富有特色.18,为了看谱方便,易于辨认和掌握各种节奏型,需要将小节的音符按照节拍的特点来划分为音群,这就是_音值________组合法.19,1934年,旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品为了征集具有中国民族风格的乐曲,举办了中国作品比赛,当时还是上海国立音专学生的_贺绿汀_____________应征写下的钢琴独奏曲《_牧童短笛________________》,一举夺得头奖.20,__________是一种由两人蛄阶橄嗷ビΥ鸬难莩问?21,_谱号_________是用以拟定五线谱上音级名称和高度的符号,它写在每行五线谱的左端.22,《下山虎》是组曲《中国狂想曲》中的一段,这部组曲是人民音乐家___冼星海__________1945年4月在苏联病中完毕的最后一部管弦乐作品.23,将乐音按高低顺序排列起来,叫做__音列_______.24,《_金蛇狂舞______________》是根据民间音乐《倒八板》改编而成,《倒八板》是《老六板》的变体,全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面.25,音级的升高或减少,称为________.26,《_彼得与狼_____________》是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的带有故事朗诵的交响童话.27,拍子通常分为单拍子,复拍子和_混合_________拍子三种类型.28,《动物狂欢节________________________》是法国作曲家_圣桑_______创作的一部小型器乐套曲,这部作品通俗易懂,极富生活情趣,《狮王》即是其中一首小曲.29,音高相同,名称和意义不同的音称为_等音________.30,弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家__华彦钧__________所作的同名二胡独奏曲改编而成.31,歌剧《____白毛女_______》是五.四新文化运动以后,在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部新歌剧.32,1807—182023,贝多芬在维也纳近郊创作的第六交响曲,又名_田园______交响曲,这部交响曲以第二乐章__溪边景色______________最为著名.33,《快乐的诺苏》是根据_彝_____族民间音乐改编而成的____弹拨乐________合奏曲,这首富有浓郁民族风格的乐曲短小精悍,欢快热烈而又轻松活泼.二,判断题(每题1分,共20分;对的的打√,错误的打×)1,音乐课程的价值重要体现在审美体验价值,发明性发展价值,社会交往价值,文化传承价值.(对的)2,《音乐课程标准》中的教学领域包含感受与鉴赏,表现,发明,基本乐理和视唱练耳四个领域.(错)3,音乐课程标准的内容标准分布为四个学段:1—2年级,3—6年级,7—9年级,10—2023级.(错)4,音乐课程评价的基本原则是:导向性原则,科学性原则,整体性原则,可操作性原则.(对的)5,音乐剧是英国的一种戏剧形式,它融音乐,戏剧为一体,但又不同于传统的西洋歌剧,音乐故事片《音乐之声》就是根据该国同名音乐剧改编拍摄的.(错)6,《日出》选自美国作曲家格罗菲创作的《大峡谷组曲》第一乐章,表现了大峡谷在晨光沐浴下渐渐清醒的生动景象.(对的)7,金,石,丝,竹,革,木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用六音概称我国传统的民族器乐.(错)8,用(清)曹雪芹词,由王立平作曲的歌曲《枉凝眉》,是电视连续剧《西游记》片头歌.(错)应为红楼梦9,《江河水》又名《江儿水》,是一首从民间音乐发展而来,具有浓郁东北地方特色的器乐作品.(对的)10,《都有一颗红亮的心》,《智斗》均是现代京剧《沙家浜》中的唱段.(错的)11,《匈牙利舞曲第五号》是约翰?施特劳斯创作的几百首圆舞曲中最著名的一首.(错)《匈牙利舞曲第五号》的作者是德国作曲家勃拉姆斯12,《跳蚤之歌》原是德国著名诗人歌德的诗剧《浮士德》第一部第五场中,魔鬼梅菲斯托和一群快活的朋友在小酒店里饮酒时唱的歌.(对的)13,《小狗圆舞曲》又名《一分钟圆舞曲》,是波兰伟大的音乐家肖邦所作.(对的)14,《光明行》是我国著名民族器乐作曲家,演奏家,音乐教育家刘天华的力作.他把小提琴的某些演奏方法运用到琵琶上来,提高和丰富了琵琶的表现力.(错)15,意大利作曲家乔治?莫罗伯作曲的歌曲《手拉手》是1988年在汉城举行的第24届奥运会的主题歌.(对的)16,《龟兔赛跑》是史真荣创作于60年代初的音乐童话,它采用管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的爱慕.(对的)17,用(明)杨慎作词,谷建芬作曲的歌曲《滚滚长江东逝水》,是电视连续剧《水浒传》片头歌.(错)应是三国演义18,《青少年管弦乐指南》是英国当代著名作曲家本杰明?布里顿于1945年为英国音乐教育片《管弦乐队中的乐器》所作的管弦乐曲,乐曲的意图在于向青少年介绍管弦乐队的乐器及其组合.(对的)19,《口哨与小狗》是德国作曲家奥尔特创作的一首通俗管弦乐小曲,描绘了主人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上散步的情景.(错的)德国作曲家奥尔特是小学教材欣赏作品《在钟表店里》的作者,《口哨与小狗》的作者是美国的普莱亚20,奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》曾被改编为钢琴独奏,管弦乐合奏,管乐合奏等,流传甚广,深受人们爱慕.(错的)军队进行曲是舒柏特的三:问答题(10分)音乐教育的任务是什么(简述)答:答:依据音乐教育的性质和价值,音乐教育所承担的任务可概括为:通过提供应学生感受音乐、表现音乐、发明音乐的机会,使学生积极参与到音乐实践活动之中,并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧,以培养学生的音乐爱好和爱好;使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉;提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力;奠定其终生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础。与此同时,通过音乐教育,着力培养学生的个性、创新精神以及合作意识,陶冶崇高情操,发展发明力,并为其他方面的学习发明有利的条件,以促进学生的全面和谐发展,培养对人生和生活积极乐观的态度。四:教学目的个案分析(20分)请根据你对新课标的理解,对以下教学目的提出个人见解,并重新拟定教学目的.课题:曲艺音乐(重要作品:常德丝弦《夸货郎》;苏州评弹《蝶恋花》;京韵大鼓《重整河山待后生》)教学目的:1,学生通过参与,了解,感受,体会曲艺音乐的艺术特点,增强对民族艺术的爱好.2,学生通过自己搜集资料,拓宽学习音乐的渠道,既培养了综合能力,又激发了求知欲.3,通过实践活动培养学生的创新思维和审美能力.选自初中音乐第四册《曲艺音乐》答:四:教学目的个案分析;A:个人见解中至少应包含以下两个方面1、行为主体必须是学生而不是教师;2、行为动词必须是可测量、可评价,具体而明确的。B:(参考答案)1、

学生可以自己收集京韵大鼓、常德丝弦、苏州评弹曲艺音乐的相关音响资料,并在班上进行介绍,与大家一起分享、交流。2、

学生通过聆听、演唱苏州评弹《蝶恋花》,能随伴奏音乐哼唱出来;能用自己的话表述曲艺音乐及其基本特点。3、

学生在艺术实践活动中,能认同、爱慕曲艺音乐。

中小学音乐教师招聘考试试题(二十)一、填空题(每空1分,共30分)1、音的高低是由发音体振动的

决定的;音的强弱是由发音体震动的

决定的。2、变音记号有两种基本的用法,其一是作为

,其二是作为

。3、钢琴的最高音

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