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文档简介
中班美术教案《爸爸的本领》中班美术课教案《爸爸的本领》
活动目标:
1、运用尚无的绘画经验,整体表现爸爸的形象特征与动作特征。
2、通过和爸爸的交流,对爸爸展开有意识的观测,晓得爸爸的本领并尝试整体表现。
3、加深对爸爸的介绍,进一步萌生快乐爸爸的情感。
活动准备工作:
1、勾线笔、蜡笔。
2、对爸爸展开有意识的观测,有条件的话在家里给爸爸绘画。
3、音乐《我快乐我的家》。
4、幼儿用书:《爸爸的本领》。
活动过程:
(一)引导幼儿向同伴了解自己的爸爸。
1、教师:每个小朋友都很讨厌自己的爸爸,今天我们恳请大家来说说道自己的爸爸。
2、先恳请个别幼儿交流,然后再相互交流。教师重点萃取爸爸们的外形特征,为后期的创作打下基础。
(二)鼓励幼儿学一学自己的爸爸。
1、教师:每个小朋友的爸爸都很能干,他们都会搞什么呢?谁愿来学一学,使我们大家去猜一猜。
2、教师重点分析幼儿挂出来造型的特征,为幼儿的后期创作进一步打下基础。
(三)教师提供更多幼儿用书并播出音乐,幼儿创作。
1、教师:今天我们必须图画爸爸。可以把爸爸图画在纸的什么地方?为什么?画什么就可以使大家一看就晓得就是你的爸爸呢?你想要图画爸爸在搞什么?
2、教师:图画回去以后,想一想可以对爸爸说道些什么,老师可以帮忙你记下来。
(四)集体观赏作品。
教师:讨厌自己图画的爸爸吗?你最令人满意什么地方?
活动延展:
进一步介绍自己的爸爸特长、嗜好,讨厌搞的事情
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