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云教BlocklyDuino用户手分析学生分析套件中的硬件有了更深刻的认识,并且扩展熟悉了的sensor。设计思路环节一、创设情境、思考,揭示课题律,最后由老师通过补充讲解帮助学生理解BlocklyDuino编程原理及编程逻辑。环节三、上机巩固,交流,创新拓展现多个传感器在不同条件下的反应进一步体会BlocklyDuino编程流程及特点。环节四、总结归纳,梳理思考,课后延伸教学目标教学重点教学难点教学方法教学准备教学过程(文字描述touchvoice通过本课程的学习,将极大的提升小伙伴对RGB设备的设计能力,同时也会在与他人共同交流学习的基础上提升自己的学则RGB灯红绿蓝交替闪烁,蜂鸣器打开,下图所示:评价参考项标要求、学科特点和学生实教学目标比较清楚、具教学内容分教学内容前后知识点关教学内容前后知识点关分配与教学锻炼,学会举一反三,需要 课程代码解析#defineuint16unsignedint//重新定义变量名int,即用uint16intvoidClkProduce_5(void){delayMicroseconds(20);//延时20毫秒digitalWrite(5,HIGH);}void{uint8for(i=0;i<32;{,}}{uint8tmp0; {}{}}//grayvoid d_5(uint32{uint8for(i=0;i<32;{if((dx&0x )!=0)//判断形参dx的值和十六进制的 作后得到的值是否非0{}{,}dx<<=}}//datavoidDataDealWithAndSend_5(uint8r,uint8g,uint8{uint32dx=dx|=(uint32)0x03<<30; //highesttwobits1,flagbitsdx|=(uint32)TakeAntiCode(b)<<28;dx|=(uint32)TakeAntiCode(r)<<dx|=(uint32)b<<16;dx|=(uint32)g<<8;dx|=r; }void{pinMode(4,INPUT);//初始化模拟信号引脚4,使其为输入引脚,}void{voice touch=digitalRead(4);if(voice==1||touch==1)DataDealWithAndSend_5(255,0,0);//firstnodedata //sendtoupdatedataSend32Zero_5();//beginDataDealWithAndSend_5(0,102,0);//firstnodedata //sendtoupdatedataSend32Zero_5();//beginDataDealWithAndSend_5(0,0,153);//firstnodedata //sendtoupdatedata}elseDat
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