大班体育教案《青蛙跳》含反思_第1页
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文档简介

-4-大班体育教案《青蛙跳》含反思大班体育教案《青蛙跳》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿通过嬉戏,进展自身的跳动力量,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物,复习立定跳远,精确的练习跳的动作,能够大胆尝试,克服嬉戏中遇到的困难,快来看看幼儿园大班体育《青蛙跳》含反思教案吧。【活动目标】1、复习立定跳远,精确的练习跳的动作。2、通过嬉戏,进展自身的跳动力量,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。(重难点)3、能够大胆尝试,克服嬉戏中遇到的困难。4、提高动作的协调性与灵敏性。5、通过活动熬炼幼儿的跳动力量,让他们的身体得到熬炼。【活动预备】1、幼儿拥有立定跳远的阅历。2、书本、木桩障碍物。【活动过程】一、开头部分:嬉戏跟我学(5分钟,预备活动)1、先绕操场一圈手拉手围成一个大圈2、热身运动(1)师:小伴侣们接下来玩一个嬉戏,嬉戏叫跟我学,规章就是,老师说什么你们就说什么,老师做什么你们就做什么,明白吗?立定(2)师:小伴侣们请留意,现在开头啦!小手在哪里,小手在这里,小手叉着腰,来,点点头,再点点头,摆摆头,再摆摆头,摇摇头,用劲摇。小手在哪里,摆摆手,用劲摆,我看哪位小伴侣没用劲,是劲摆,再摆一摆。手放在~屁股上,摇一摇,再摇一摇,转个圈再转个大圈。手放~在膝盖上,摇一摇,再摇摇,转个圈再转个圈,双手抱膝盖,跳一跳再跳一跳。蹲下去,站起来,蹲下,站起。蹲下,向天空跳起。立定二、基本部分:(15分钟)1、复习立定跳远(1)师:深林里,田野里,有一只会跳的动物,它是农夫伯伯的好伴侣,专吃害虫好帮手。他是?那有小伴侣会跳吗?请小伴侣来示范跳一下(幼儿在圈中间范跳)(2)师:有一种跳动方法很像我们小青蛙的跳法,他叫做立定跳远,下面小伴侣请睁大你们的小眼睛看老师怎么跳的。预备-双脚微微张开,双腿腿稍弯屈,手臂后摆,上下摇动,上身稍前倾,可弹动一次。起跳-腿蹬直,臂向前上摆,展体,使身体向前跳出。落地-屈腿全蹲。(3)师:(播放音乐)接下来请小盆友们,在原地一起练习一下吧。(4)老师巡回指导幼儿(停音乐,吹口哨)2、师:立定,小伴侣们做的都很棒,假如留意几个动作就更好了。开头跳的时候两只小脚微微张开,膝盖略微弯曲,这样小伴侣才能够使出力气,手臂上下要摇摆起来,这样小伴侣才能跳的更远,落地的时候也略微蹲下一点,这样我们才不会摔倒哦。小伴侣们可以再试一试(音乐连续)3、越过障碍物,(1)师:引导幼儿整队,早操六队向后转起步走留出前面空地五个空点六队每队前放两本书幼儿依此跳过两本书(2)师:小伴侣们,接下来我们玩嬉戏,每队小伴侣们前面有两本书,小伴侣们需要一个接一个用青蛙跳的方法跳过去。(老师示范跳过去)(3)师:下面老师要增加难度,在两本书的前面放个木桩,请小盆友们跳过木桩,从木桩的上空跳过,不要走两双腿这样叉过去老师范跳。(4)师:今日我们来比一比哪一队小伴侣像我们小青蛙一样厉害。六队小伴侣要依次跳越过两本书,一个木桩,每一位小伴侣跳完之后返回动身的地方拍下一位小伴侣的小手,下一位小伴侣才能连续开头跳。先跳完的一队为成功队伍。(请幼儿示范,跳完跑到最终排队)三、结束部分(3分钟)师:(引导幼儿站早操队,放音乐跳青蛙操)接下来,老师放段音乐,我们小伴侣们变成青蛙,可以自由跳跳、动动、拉拉手,一起来跳一跳,放完音乐我们就结束哦!【活动反思】小孩子在这次活动中,都能懂得遵守嬉戏规章,孩子们乐观投入到这个嬉戏之中,大家兴致很高,从活动中学会了双脚向前跳的技能,熬炼其腿部力气。设计教案时,紧紧抓住幼儿年龄特点,以嬉戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的嬉戏,活跃课堂气氛,激发幼儿的学习爱好,让孩子在活动的过程中去发觉问题,拓展思维,让他们在尽享学习胜利的喜悦中,使求知之欲望、探究之精神得到升华,同时也在潜移默化中培育了孩子的合作意识和进取精神。小百科:青蛙(Frog)属

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