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文档简介
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试比较教育试卷(课程代码00472)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须相应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色笔迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超过答题区域无效。第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共l0小题,每小题l分,共l0分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.在比较教育的发展史上,在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上痞下作用的人物是A.汉斯B.康德尔C.萨德勒D.霍尔姆斯2.英国比较教育学家汉斯的代表作是A.《比较教育:教育的因素和传统研究》B.《比较教育评论》C.《第七年报告》D.《比较教育科学的探索》3.霍尔姆斯提出的比较教育研究方法是A.调查法B.文献法C.分析法D.问题法4.国际教育的观念基础是A.实证主义B.历史主义c.科学主义D.国际主义5.1958年,为了回击苏联人造卫星的挑战,美国国会通过了A.《初等和中档教育法》B.《国防教育法》C.《国际教育法》D.《高等教育法》6.英国教育由教会控制走向国家干预始于A.1833年议会通过教育拨款B.192023议会通过巴尔福法案C.1944年设立教育部D.192023建立地方教育当局7.1955年各州州长签订的规定了德国各州各类学校的统一名称,并促进了德国教育制度统一的文献是A.《基础学校法》B.《高等学校总纲法》C.《汉堡协定》D.《杜塞尔多夫协定》8.法匿在1985年开始在辍学现象严重的地区发动社会与学校合作,以帮助家庭条件差和功课差的学生完毕学业的措施是建立A.教育行动区B.教育优先区C.教育实验区D.教育振兴区9.1890年日本天皇降诏《教育敕语》,确立了军国主义的国家主义伦理,强调教育宗旨要A.以国家为中心B.以国民为中心C.以议会为中心D.以天皇为中心10.俄罗斯基础普通教育的学制为A.4年B.5年C.6年D.7年二、多项选择题(本大题共l0小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。11比较教育在“因素分析时代”的代表人物有A.朱利安B.萨德勒C.康德尔D.汉斯E.施奈德12.世界体系分析理论的重要代表人物有A.卡诺伊B.贝雷迪C.梅厄D.阿尔特巴赫E.阿诺夫13.在比较教育研究中,我们应当坚持的基本原则有A.联系性原则B.发展性原则C.本体性原则D.实践性原则E.民主性原则14.美国综合中学的高中阶段实行分科制,一般分为A.选修科B.学术科C.综合科D.职业科E.普通科15.英国1988年《教育改革法》规定,全国统一课程涉及A.选修科匿B.必修科目C.核心科目D.综合科目E.基础科目16.教育国际化的成因是多方面的,重要涉及A.世界经济的一体化趋势B.教育内容和教育方式的一致性C.世界政治的多极化D.信息社会的到来E.全球性问题的挑战17.德国实行中档教育的机构有A.完全中学B.综合中学C.普通中学D.实科中学E.技术中学18.法国大学分段组织教学,重要阶段涉及A.基础阶段B.专门化阶段C.预科阶段D.深造或科学研究阶段E.毕业阶段19.日本小学的教育课程组成部分重要涉及A.家政B.各学科C.道德D.美育E.特别活动20.俄罗斯师范教育的实行机构涉及A.中档师范学校B.师范专科学校C.师范学院D.师范大学E.综合大学第二部分非选择题(共70分)三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.生计教育计划22.定向阶段23.大学校24.问卷法25.连续教育体系四、筒答题(本大题共3小题,共20分)26.(本题6分)简述康德尔的比较教育思想。27.(本题6分)教育匿际化对第三世界国家的教育发展有哪些积极的影响?28.(本题8分
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