六年级上册语文课件－第四单元 习作：笔尖流出的故事｜人教（部编版）_第1页
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文档简介

部编版六年级上册习作·笔尖流出的故事课题导入

环境：开满丁香花的校园人物：淘气包张明雷厉风行的班长王寒冰充满活力的年轻班主任李军

环境：冬日黄昏时车来人往的街头人物：充满爱心的少年陆天志愿者明明

环境：月光下的村庄人物：铁蛋铁蛋远道而来的表哥写作指导准确审题要求：1.故事要围绕主要人物展开。2.把故事写完整，情节尽可能吸引人。3.试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。写作指导名师高招1.想象的丰富性。我们写作时必须进行大胆而丰富的想象，比如在这个人物身上发生了怎样的故事？这个故事情节是怎样的？我们可以学习课文中故事情节的安排，使其一波三折或者设下悬念，让故事情节尽可能地吸引人。写作指导名师高招2.想象的合理性。想象要以现实为基础，在现实的基础上，展开对人物及故事的想象，语言、动作等要符合人物的身份，故事的发生要符合当时的环境，这样想象的内容才是合情合理的，切忌在文章中空想乱想。写作指导名师高招3.想象的真实性。想象离不开生活，所以我们在文章中仍然要表现人物健康的思想和情感，表现和谐的人际关系，弘扬时代的主旋律。写作指导构思模板例：爱心少年陆天和流浪狗朵朵的故事开头：一只流浪狗差点被车撞到正文：陆天救助小狗结尾：陆天把小狗送到了爱心之家范文展示①“吱——”一阵刺耳的刹车声传来，陆天忙回过头去，原来，一只流浪狗突然从马路边蹿了出来。汽车主人从车窗往外一探，嘴里骂骂咧咧。狗狗夹着尾巴跑向了一边。开篇以一个惊险的场面领起，扣人心弦。范文展示

②因为它是一只没人要的狗。陆天忙从包里拿出一根火腿，撕开外包装，丢给朵朵吃。朵朵很乖，摇晃着尾巴吃起来，它还时不时地向陆天眨巴眼睛。它总是一副可怜样儿，从不冲人大喊大叫，陆天爱怜地抚摸着它的头。

写陆天救助这只流浪狗朵朵。其中通过对朵朵行为的描写，表现出朵朵懂事又可怜的样子。范文展示③陆天带着朵朵来到了“爱狗之家”，轻轻地敲了敲门。一位漂亮阿姨打开了门，房间里传来了此起彼伏的狗叫声。朵朵就像找到好伙伴似的，也跟着叫起来，开心极了。“阿姨，这只狗叫朵朵，流浪在我们小区已经好久了，今天上午又差点被车撞到，您看，您这里是不是可以收留它？”陆天诚恳地说。“嗯，可以可以，我们会帮助流浪狗找到爱护它

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