版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各项分析正确的是A.在密闭容器中,水的通电分解B.加热一定量的高锰酸钾C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.电解水2.生活中处处有化学,下列变化过程中,发生化学变化的是A.水果榨成果汁B.铁锅生锈C.玻璃破碎D.巧克力受热熔化3.下列四个图象能正确反映对应变化关系的是()A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B.向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C.等质量氯酸钾制氧气D.加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量4.实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是A.曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果B.对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好D.若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①上方5.下列化学用语表示正确的是A.2个氮分子—N2B.氯化铝中铝元素的化合价—C.氯化镁—MgCl2D.钠原子的结构示意图—6.每100克黑木耳中含铁185毫克,它比绿叶蔬菜中含铁量最高的菠菜高出20倍,比动物性食品中含铁量最高的猪肝还高出约7倍,是各种荤素食品中含铁量最多的。这里的“铁”应理解为A.分子 B.原子 C.离子 D.元素7.下列关于甲醛(CH2O)的说法中,正确的是()A.甲醛由4个原子构成 B.1个甲醛分子中含有1个水分子C.甲醛中碳、氢元素质量比为1:2 D.甲醛中碳元素的质量分数为40%8.在下列物质中,所含氯元素的化合价最高的物质是A.Cl2 B.ClO2 C.KClO3 D.HClO49.水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是()A.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药B.水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水C.冰块与水混合得到混合物D.河水经沉淀、过滤处理后得到纯水10.在化学反应前后不发生改变的是:①反应前后物质的总质量;②反应前后构成物质的微粒个数;③反应前后各物质中的原子个数;④元素的种类;⑤各物质的质量;⑥各原子的质量()A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.①②④⑤ D.①②③⑥11.下列成语中,其本意主要为化学变化的是A.磨杵成针 B.积土成山 C.木已成舟 D.死灰复燃12.甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。下列分析不正确的是A.丙溶液的溶质质量分数大于丁B.乙溶液的溶质质量分数大于甲C.蔗糖的溶解度随温度升高而增大D.丁溶液一定是室温时蔗糖的饱和溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。
(1)图中仪器的名称:①_____②_____(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气,仪器的组合为(从A至F中选择,填装置序号)_____,反应的化学方程式为_____。(3)实验室常用装置B制取二氧化碳,写出其反应的化学方程式为_____,某同学利用生活中的物品设计图C装置,该装置与B相比其优点是_____,小注射器的作用相当于实验室中的(填仪器名称)_____。(4)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置_____(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);(5)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体,发生装置应选用_____,已知甲烷密度比空气小,如用G装置来收集,甲烷应从_____(a或b)通入。14.某兴趣小组对KC1O3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KC1O3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KC10.5154(1)设置实验1的目的是_____;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____;(3)维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____。15.实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题.(1)图1是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。(2)图2是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象_____________________________________________。(3)图3所示装置是探究铜生锈的部分实验,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象,得出的结论是______________________________________________________________。(4)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。(实验记录与分析)实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡,速率较慢无明显现象立即产生气泡,速率较快实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为_____>_______>_______写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式__________________。16.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____。该实验说明水是由_____组成的。(2)我国水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,而地下水大多是硬水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水也不与盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验,求:(1)反应产生二氧化碳的质量_________。(2)25g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量_________。18.已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,则(1)硝酸铵的相对分子质量为_________。(2)硝酸铵中各元素的质量比为N:H:O=_________(填最简整数比)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)用化学用语填空。①2个氧分子____________;②2个铁离子___________;③3个铵根离子________;④地壳中含量最多的金属元素_______。(2)根据如图四种粒子的结构示意图,回答问题。①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)②B原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,A和B两种元素组成的化合物是_____;(填化学式)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、在密闭容器中,水在通电条件下分解时,每2个水分子生成1个氧气分子和2个氢气分子,分子总数增加,选项错误;B、加热一定量的高锰酸钾,生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变,所以固体中锰元素的质量不变,选项正确;C、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,C+O2CO2,由方程式可知,每32g氧气完全反应生成二氧化碳44g,所以反应中气体的质量增加,选项错误;D、电解水时,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,选项错误。故选B。2、B【解析】A、水果榨成果汁,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A不符合题意;B、铁锅生锈,是铁与水、氧气发生化学反应生成铁锈,生成了其他物质,是化学变化,故选项B符合题意;C、玻璃破碎,是玻璃形状发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项C不符合题意;D、巧克力受热熔化,是巧克力的状态发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。3、D【详解】A、在密闭容器中用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,氧气被消耗,最终装置内的压强将变小,故选项错误;B、向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,产生水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,化学性质在反应后不变,加入过氧化氢溶液,液体中的氧元素的质量一直增大,故选项错误;C、等质量氯酸钾制氧气,加入催化剂后,固体质量不相同,两者图像起点位置不同,故选项错误;D、加热高锰酸钾制产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,随反应的进行,剩余物的质量不断减少,反应结束后,固体质量不变,故选项正确。故选D。4、D【解析】二氧化碳能够溶于水,能和水反应生成碳酸,能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。【详解】A、曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果,该选项说法正确;B、对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应,这是因为氢氧化钠溶液的吸收效果更好,该选项说法正确;C、对比曲线①和②,NaOH溶液吸收CO2的效果比水好,该选项说法正确;D、若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①下方,在②上方,这是因为氢氧化钙溶液吸收效果比水好,比氢氧化钠溶液差,该选项说法不正确。故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。5、C【详解】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,则2个氮分子表示为2N2,故A不正确;B、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价,氯化铝中铝元素的化合价表示为,故B不正确;C、氯化镁化学式为MgCl2,故C正确;D、钠原子的核电荷数为11,则结构示意图为,故D不正确。故选C。6、D【详解】铁是人体必需微量元素,主要存在血液之中。食物中的铁一般以无机盐和有机盐两种形式存在,其中动物食物主要是以无机盐的形式存在。人体中的铁大部份是吸收食物中铁的无机盐以后以离子形式存在,这里铁为铁元素,故选D。7、D【解析】A.甲醛是由分子构成的,一个甲醛分子由4原子直接构成的,故错误;B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,分子是由原子构成的,1个甲醛分子中含有2个碳原子和1个氧原子,不含水分子,故错误;C.甲醛中碳、氢元素的质量比为12:(1×2)=6:1,故错误;D.甲醛中碳元素的质量分数为=40%,故正确。故选:D。8、D【详解】A、单质中元素的化合价为零,Cl2中氯元素的化合价为0;B、ClO2中氧元素的化合价为-2,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,ClO2中氯元素的化合价为+4;C、KClO3中氧元素的化合价为-2,钾元素的化合价为+1,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,KClO3中氯元素的化合价为+5;D、HClO4中氧元素的化合价为-2,氢元素的化合价为+1,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,HClO4中氯元素的化合价为+7。所含氯元素的化合价最高的物质是HClO4。故选D。9、B【详解】A.化肥和农药在农业生产上起着重要作用,禁止使用化肥和农药是不现实的,故选项A说法错误;B.生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,可以节约用水,故选项B说法正确;C.冰块是固态的水,冰块与水混合的混合物中只含有一种物质,属于纯净物,故选项C说法错误;D.河水经沉淀、过滤处理后还含有可溶性钙镁化合物等,属于混合物,不是纯水,故选项D说法错误。故选B。【点睛】本题难度不大,掌握保护水资源的措施、水净化的方法、混合物与纯净物的判别方法是正确解答本题的关键。10、B【详解】①反应前后物质的总质量;不会改变;②反应前后构成物质的微粒个数;可能改变;③反应前后各物质中的原子个数;不会改变;④元素的种类;不会改变;⑤各物质的质量;可能改变;⑥各原子的质量不会改变;在化学反应前后不发生改变的是:①③④⑥;故选:B。11、D【详解】A、磨杵成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、积土成山过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。12、A【详解】A、根据图示可知,丙溶液中存在没有溶解的溶质,丙溶液是该温度下的饱和溶液,丁溶液是丙过滤所得,所以丙、丁溶液为同温下的饱和溶液,丙溶液的溶质质量分数等于丁,故A错误;B、乙溶液是甲溶液恒温蒸发20g水后所得的溶液,乙溶液的溶质质量分数大于甲,故B正确;C、蔗糖溶液降温后有晶体析出,说明蔗糖的溶解度随温度升高而增大,故C正确;D、丙溶液中存在没有溶解的溶质,丙溶液是该温度下的饱和溶液,丁溶液是丙过滤所得,一定是室温时蔗糖的饱和溶液,故D正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗水槽AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应速率分液漏斗不漏气Ab【详解】(1)由图可知①为长颈漏斗②为水槽,故填:长颈漏斗;水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气,该反应需加热发生装置选A,氧气密度比空气大,不易溶于水,可用排水法或向上排空气法收集,收集干燥氧气可用排空气法,故仪器的组合为AD,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:AD;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)实验室常用装置B制取二氧化碳,写出其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,某同学利用生活中的物品设计图C装置,该装置与B相比其优点是能控制药品添加速度,进而控制反应速度,小注射器的作用相当于实验室中的分液漏斗,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;控制反应速度;分液漏斗。(4)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置不漏气,故填:不漏气。(5)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体,该反应需加热发生装置应选用A,已知甲烷密度比空气小,如用G装置来收集,甲烷应短进长出,从b通入,故填:A;b。14、对比实验MnO2生成的氯化钾加快了氯酸钾的分解速率【详解】(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;故填:对比实验;(2)由表可知,除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;故填:MnO2;(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,氯化钾加快了氯酸钾的分解速率。15、红棕色粉末逐渐变黑检验产物CO2水沸腾,液滴飞溅铜生锈需要氧气锰铁铜【详解】(1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,反应现象是:红色粉末逐渐变成黑色;试管中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,所以澄清石灰水的作用是检验产物CO2;(2)稀释浓硫酸,要把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,禁止把水倒入浓硫酸里。图1是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象:水剧烈沸腾,液滴飞溅;(3)①和②中变量为氧气,所以考查氧气与铜生锈有关;(4)根据实验现象,锰与盐酸反应的速率大于铁与盐酸反应的速率,故锰的活泼性大于铁,铜不与盐酸反应,故铜最不活泼,从而得出三种金属的活动性顺序从强到弱依次为:锰>铁>铜;铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。16、氢气氢元素和氧元素煮沸吸附异味和色素等杂质【解析】(1)电解水实验中得到的氢气和氧气的体积比是2∶1,图中显示b中收集到的气体体积比a中大,因此b中收集到的气体是氢气。因为实验中水电解只能得到氢气和氧气,所以根据反应前后元素的种类不变,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(2)硬水中含有较多可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 跟骨骨折非手术治疗护理
- 西医护理重症监护
- 2024-2025学年云南城市建设职业学院单招《物理》高频难、易错点题及参考答案详解(研优卷)
- 2024-2025学年度河北省单招考试一类 《文化素质数学》预测复习附参考答案详解(综合卷)
- 2024-2025学年度公务员(国考)试题及答案详解一套
- 2024-2025学年度医学检验(士)模拟试题【有一套】附答案详解
- 2024-2025学年医疗器械类模拟题库(综合题)附答案详解
- 2024-2025学年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》考试综合练习及答案详解(夺冠系列)
- 2024-2025学年度专升本复习提分资料含答案详解(模拟题)
- 高等教育课程设置与教育评估方案指南
- 资源枯竭型城市冷水江经济转型发展研究的开题报告
- 大唐国际600MW仿真机题
- 会议记录表格式01
- 新视野大学英语(第四版)读写教程1(思政智慧版) 课件 Unit 4 Social media matters Section A
- 第二章-军事思想-题库
- 灰姑娘Cinderella英语故事(课堂PPT)
- 新型花篮式悬挑架专项施工方案
- 闽教版(2020版)六年级上册信息技术全册教案
- 恒大-金碧天下开盘方案
- GB/T 21655.1-2008纺织品吸湿速干性的评定第1部分:单项组合试验法
- 2023年初中数学教师高级职称考试试题含解析
评论
0/150
提交评论