（江苏专用）高考物理一轮复习 辅助课堂（必修2）

必修2演示实验实验四互成角度的运动的合成1.全程解读 (1)实验过程 ①如图甲所示，在长约1m的一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R(圆柱体的直径略小于玻璃管的内径，圆柱体的轻重大小适宜，使它在水中大致能匀速上浮)。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。 ②如图乙所示，将此玻璃管紧贴黑板竖直倒置，红蜡块R就沿玻璃管匀速上升，做直线运动。红蜡块R由A运动到B，它的位移是AB，记下它由A运动到B所用的时间。整理ppt③再次将玻璃管上下颠倒，在红蜡块上升的同时将玻璃管水平向右匀速移动，观察红蜡块的运动，将会看出它是斜向上方运动的。经过相同的时间，红蜡块将沿直线AC到达C。这时，它的位移是AC(图丙)。整理ppt(2)实验结论红蜡块可以看成同时参与了下面两个运动：在玻璃管中竖直向上的运动(由A到B)和随玻璃管水平向右的运动(由A到D)。红蜡块实际发生的运动(由A到C)是这两个运动合成的结果。(3)探究拓展在上述实验中，若竖直方向上仍保持红蜡块做匀速直线运动，而在水平方向上让玻璃管向右做匀加速直线运动，则可观察到红蜡块实际运动的轨迹不再是直线，而是曲线。整理ppt2.考点考法考法①基本合成思想的考查例1

[2011·四川理综，22(1)]某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v0＝3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为(4，6)，此时R的速度大小为

cm/s。R在上升过程中运动轨迹的示意图是

。(R视为质点)整理ppt整理ppt答案5

D整理ppt考法②常见模型的考查例2

(2015·河南豫东、豫北十校联考)(多选)如图，在河水速度恒定的小河中，一小船保持船头始终垂直河岸从一侧岸边向对岸行驶，船的轨迹是一个弯曲的“S”形，则(

)A.小船垂直河岸的速度大小恒定不变B.小船垂直河岸的速度大小先增大后减小C.与船以出发时的速度匀速过河相比，过河时间长了D.与船以出发时的速度匀速过河相比，过河时间短了整理ppt解析船在沿河岸的方向上做匀速直线运动，即在相同的时间间隔内，在河岸方向上的位移是相同的；在垂直于河岸的方向上，在相等的时间间隔内(参照船在沿河岸方向上的时间)，开始时位移的变化逐渐增大再逐渐减小，所以速度先增大后减小；因中间那段时间速度较大，所以与船保持恒定的初始速度过河相比过河时间短了，选项B、D正确。答案BD整理ppt实验五平抛运动的等时性研究1.全程解读 (1)实验过程 ①如图所示，用小锤击打弹性金属片，A球就会向水平方向飞出，做平抛运动。同时，B球也被松开，做自由落体运动。②越用力击打金属片，A球的水平速度就越大，它在落地前飞出的水平距离就越远。但是，无论A球的初速度大小如何，它总是与B球同时落地。(2)实验结论以上实验说明，平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，水平方向速度的大小并不影响物体在竖直方向的运动，物体平抛运动的时间由竖直方向运动的时间决定。整理ppt2.考点考法考法①基本原理方法的考查

本实验利用自由落体运动和平抛运动的等时性，判断出平抛运动竖直方向的运动是自由落体运动。例1在研究物体的平抛运动时，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就沿水平方向飞出，做平抛运动。同时B球被松开，做自由落体运动。实验表明，越用力打击金属片，A球的水平速度越大，它飞行的水平距离就越远。但A、B两球总是同时落到地面。这个实验说明，做平抛运动的A球在竖直方向上做

运动。整理ppt答案自由落体整理ppt考法②实验变式的考查例2如图所示为利用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片，图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球。AA′为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹；BB′为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC′为C球自由下落的运动轨迹。通过分析上述三条轨迹可得出结论：(1)_______________________________________________；(2)_______________________________________________。整理ppt解析仔细观察照片可以发现，B、C两球在任一曝光瞬间的位置总在同一水平线上，说明平抛运动物体B在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同；而A、B两小球在任一曝光瞬间的位置总在同一竖直线上，说明平抛运动物体B在水平方向上的运动规律与匀速直线运动相同。答案(1)做平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动。(2)做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动。整理ppt实验六杂技节目中的“水流星”表演1.全程解读 (1)实验过程

首先用一根细绳系住两个盛水的杯子，演员抡起绳子，杯子做圆周运动，如图所示。我们发现不论演员怎样抡，只要速度足够大，水都不从杯里洒出，甚至杯子在竖直面运动到最高点时，杯口已经朝下，水也不会从杯里洒出来。整理ppt整理ppt2.考点考法考法①基础模型的考查例1

(2015·江苏南京金陵、南外、海安中学联考)如图所示，杂技演员表演水流星节目。一根长为L的细绳两端系着盛水的杯子，演员握住绳中间，随着演员的抡动，杯子在竖直平面内做圆周运动，随杯子运动的水始终不会从杯子中洒出，设重力加速度为g，则杯子运动到最高点的角速度ω至少为(

)整理ppt答案B整理ppt考法②拓展模型的考查例2

(2014·新课标全国Ⅱ，17)如图，一质量为M的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大环上质量为m的小环(可视为质点)，从大环的最高处由静止滑下。重力加速度大小为g。当小环滑到大环的最低点时，大环对轻杆拉力的大小为(

)A.Mg－5mg B.Mg＋mgC.Mg＋5mg D.Mg＋10mg整理ppt答案C整理ppt实验七观察离心现象1.全程解读 (1)实验过程 ①如图所示，在光滑水平桌面的O点固定一根钉子，把绳的一端套在钉子上，另一端系一个小球，使小球在桌面上做匀速圆周运动。小球之所以绕O点做匀速圆周运动，是因为绳对小球始终有一个拉力F，这个拉力的方向不断变化，但总是沿半径指向圆心，是小球做圆周运动的向心力。整理ppt②若将钉子拔掉，向心力消失，小球就会沿着圆周的切线方向飞出，如图所示。(2)实验结论做匀速圆周运动的物体，若向心力突然消失，物体将沿着圆周的切线方向飞出，做远离圆心的运动，即离心运动。2.考点考法考法①离心运动条件的考查

当提供的向心力小于需要的向心力或突然消失时，物体就会做离心运动。整理ppt例1如图所示，当外界提供的向心力F＝mrω2时，小球恰好在Ⅲ轨道上做匀速圆周运动。下列关于离心运动的说法中正确的是(

)A.当外界提供的向心力突然消失时，小球将沿Ⅰ轨道运动，这种运动不叫离心运动B.当外界提供的向心力F＞mrω2时，小球将沿Ⅱ轨道做离心运动C.当外界提供的向心力F＜mrω2时，小球将沿Ⅱ轨道做离心运动D.只要外界提供的向心力F不等于mrω2时，小球就将沿Ⅱ轨道做离心运动整理ppt解析当提供的向心力消失或不足以提供所需要的向心力时均做离心运动，A错误，C正确；当提供的向心力大于需要的向心力时做向心运动，B、D错误。答案C整理ppt考法②处理实际问题能力的考查例2

(多选)(2013·新课标全国Ⅱ，21)公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为vc时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势，则在该弯道处

(

)整理pptA.路面外侧高内侧低B.车速只要低于vc，车辆便会向内侧滑动C.车速虽然高于vc，但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动D.当路面结冰时，与未结冰时相比，vc的值变小解析当汽车行驶的速度为vc时，路面对汽车没有摩擦力，路面对汽车的支持力与