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广东省汕尾市金厢中学2021年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中,不正确的是(
)A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件参考答案:A2.把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是A.细胞呼吸减弱
B.细胞呼吸加强
C.光合作用减弱
D.促进了物质分解参考答案:A3.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是:A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜;B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节;C.把视野调亮,图像才清楚;D.高倍镜缩小了观察的视野。放大了倍数参考答案:B4.要研究基因控制蛋白质的合成过程,最好选择下列哪一项实验材料A.成熟的红细胞
B.成熟的白细胞
C.受精卵
D.卵细胞参考答案:C5.决定小鼠毛色为黑(B)褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是(
)
A.1/16
B.3/16
C.7/16
D.9/16参考答案:B6.赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如图所示.遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显.下列分析不合理的是()A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关参考答案:C【考点】植物激素的作用.【分析】生长素具有促进细胞伸长生长的作用;题干“赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用”据图分析可知,赤霉素可能是促进色氨酸合成生长素,抑制生长素的分解.植物的生长发育过程中,促进植物茎秆伸长的作用.据此作答.【解答】解:A、图中的a过程表示促进,b过程表示抑制,A正确;B、生长素的生理作用具有两重性,c过程可能是促进,也可能是抑制,B正确;C、从图中可以看出,有没有赤霉素,植物体也可以合成生长素,C错误;D、赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显.可见控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关,D正确.故选:C.7.南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。下列叙述不正确的是(
)A.该地恢复过程中群落演替的类型为次生演替B.自我调节能力最强的是常绿阔叶林生态系统C.针叶林中的动物分层现象会比草丛更复杂D.表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的参考答案:D8.人的神经系统中有些神经细胞既能传导兴奋,又能分泌激素。这些细胞位于A.大脑皮层
B.小脑
C.脑干
D.下丘脑参考答案:D9.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限增殖
C.人的成熟红细胞能够传代培养
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞参考答案:D10.下列关于群落演替的叙述,错误的是()A.地衣阶段演替到森林阶段,不存在地衣和苔藓植物B.环境因素是决定群落演替的方向和速度的因素之一C.群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物D.退耕还林、还草、还湖是人类活动对群落演替产生的积极影响参考答案:A【考点】F6:群落的演替.【分析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.2、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.3、次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.4、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果.【解答】解:A、群落的演替只是优势物种的取代,原先的物种并没有消失,A错误;B、生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果,B正确;C、在群落演替过程中,植物群落先出现,接着最先出现的动物是植食性动物,C正确;D、退耕还林、还草、还湖有利于生态环境的稳定,是人类活动对群落演替产生的积极影响,D正确.故选:A.11.狗的皮毛颜色是由两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb),右图为黑色狗的细胞(仅表示出存在相关基因的染色体)。下列有关图中细胞的分析,正确的是A.发生了基因突变或交叉互换B.右图细胞的基因组成为AaBBC.发生基因的分离和自由组合D.皮毛颜色遗传遵循自由组合定律参考答案:D12.如图为某植物细胞在30%的蔗糖溶液中的示意图,下列叙述中正确的一组是①A、B分别表示细胞和液泡的长度②B值越小,表示细胞失水越多③若将细胞置于清水中,A的体积略有增大④若该细胞处于40%的蔗糖溶液中,B/A的值将变大A.①④B.①③C.②③D.③④参考答案:CA、B分别表示细胞和原生质体的长度,①错误;B值越小,表示细胞失水越多,②正确;若将细胞置于清水中,细胞会发生质壁分离复原,由于细胞壁也有一定的伸缩性,所以A的体积略有增大,③正确;若该细胞处于40%的蔗糖溶液中,细胞失水更多,所以B/A的值将变小,④错误。综上分析,供选答案组合,A、B、D三项均错误,C项正确。13.在检测还原糖的实验中,向试管内注入2ml待测组织样液,在水浴加热前还应再向试管内注入1ml(
)A.双缩脲试剂
B.苏丹Ⅲ染液
C.解离液
D.斐林试剂参考答案:D14.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是(
)A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案:A15.具有双层膜.能够进行能量转化的细胞器(
)A线粒体和叶绿体
B线粒体和内质网
C叶绿体和核糖体
D高尔基体和中心体参考答案:A16.右图为植物细胞有丝分裂显微照片。下列相关叙述正确的是A.该照片所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期B.此时期细胞中的DNA和染色体数都为体细胞的2倍C.此时期细胞中的着丝点数和染色单体数相同D.此时期细胞中高尔基体活跃参考答案:B17.回答下列问题(1)鉴定生物组织中还原性糖的试剂为____,_____染色液可用于观察细胞中DNA和RNA的分布。(2)植物细胞质壁分离现象是指在较高浓度溶液中,细胞壁与______分离,此现象可以证明_________。(3)若用纸层析法分离液泡中的色素,可用_______作为层析液;以有机溶剂为层析液,可分离植物细胞_______中的色素。参考答案:
(1).斐林试剂
(2).甲基绿、吡罗红
(3).原生质层
(4).原生质层的选择透过性
(5).清水试题分析:阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答。(1)用于鉴定生物组织中还原糖的试剂是斐林试剂,用于观察细胞中DNA、RNA分布的试剂是吡罗红甲基绿染色剂,这两种试剂都需要现配现用。(2)质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离,质壁分离现象可以证明原生质层的选择透过性。(3)若用纸层析法分离液泡中的色素,可用清水作为层析液;以有机溶剂为层析液,可分离植物细胞叶绿体中的色素。【点睛】解答本题的关键是掌握植物细胞中存在色素的场所有叶绿体和液泡,根据两处色素的特点不同,判断选择层析液的种类。18.在果蝇精巢内的细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有a种。其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的b期。假如在精原细胞进行DNA分子复制之前,用放射性元素标记了其中一条染色体,分裂完全后含有放射性元素的子细胞是c。则a、b、c分别代表()A.5、分裂间期、两个来自于同一个次级精母细胞形成的精细胞B.5、分裂间期、两个来自于不同次级精母细胞形成的精细胞C.3、分裂前期、两个来自于同一个次级精母细胞形成的精细胞D.3、分裂间期、两个来自于不同次级精母细胞形成的精细胞参考答案:A19.正常情况下,不会在人体内环境中出现的是
①血红蛋白
②葡萄糖
③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
④甲状腺激素的运输⑤蛋白质分解成氨基酸
⑥二氧化碳
⑦乙酰胆碱
⑧尿素
⑨维生素A.②③④⑥
B.①③⑤
C.①③⑦
D.③⑤⑥⑧⑨参考答案:B20.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及其假说的叙述,正确的是()A.假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离B.正交和反交实验的结果相同,验证了假说是成立的C.假说能解释F1自交出现3:1分离比的原因,所以假说成立D.根据假说推断,F1能产生数量比例为1:1的雌雄配子参考答案:A【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】孟德尔的假说﹣﹣演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.①提出问题(在实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(基因分离定律).【解答】解:A、孟德尔提出假说的主要内容是“F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离”,A正确;B、正交和反交实验的结果相同,说明与性别无关;测交实验的结果验证了假说是成立的,B错误;C、假说能解释F1自交出现3:1分离比的原因,通过测交实验的结果,验证假说成立,C错误;D、雌雄配子的比例不相等,一般来说雄配子数量远远多于雌配子,D错误.故选:A.【点评】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(假说)及演绎的含义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
21.1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器内存在O2,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定巴斯德效应发生与否的反应及其场所是A.酒精+O2→丙酮酸,细胞溶胶
B.丙酮酸+O2→CO2,线粒体基质C.[H]+O2→H2O,线粒体内膜
D.H2O→O2+[H],类囊体膜参考答案:C22.下图能正确表示基因分离定律实质的是参考答案:C23.下列关于植物光合作用等生理过程的叙述,正确的是
(
)A.在其他条件适宜的情况下,正常进行光合作用的植物如果突然停止光照,短时间内叶绿体中磷酸甘油酸(C3)迅速减少,RuBP(C5)迅速增加B.当处于光饱和点时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体和细胞溶胶C.光反应在叶绿体的类囊体的薄膜上进行,碳反应在类囊体内进行D.假如某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30参考答案:D24.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列
关于生物多样性的说法错误的是A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性C.保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施D.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值参考答案:C25.2010年,英国“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹获得了诺贝尔生理和医学奖。下面是试管婴儿培育过程示意图。有关叙述,不正确的是()
A.过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
B.过程②需要在添加ATP的获能液中完成
C.过程③的培养液中应该添加动物血清
D.过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥参考答案:B26.如图为激素调节分泌示意图,其中说法错误的是(
)A.激素①只作用于垂体
B.激素③只作用于下丘脑和垂体C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加参考答案:B27.下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是 A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性参考答案:C28.下列关于植物激素的叙述中,正确的是(
)A.脱落酸能抑制细胞分裂,主要合成部位是根冠与萎蔫的叶片B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案:A29.下图的反射弧中,在S点处给予一定强度的电流刺激,结果是(
)A.兴奋只向效应器方向传递 B.可使效应器发生反应C.可使感受器产生兴奋 D.可使大脑产生感觉参考答案:B30.下列不能解除植物顶端优势的措施是
(
)A.去掉顶芽
B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块
参考答案:B31.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血液中提取,每升人血中只能提取0.5μg,所以价格昂贵.美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法(如图所示)生产干扰素.从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法()A.个体间的杂交 B.基因工程 C.蛋白质工程 D.器官移植参考答案:B【考点】Q3:基因工程的应用.【分析】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.据图分析,该过程属于基因工程从淋巴细胞中获取干扰素基因,干扰素基因和细菌质粒形成重组质粒,将目的基因导入酵母菌,干扰素基因表达.【解答】解:A、图中没有两性生殖细胞的形成,不涉及个体间的杂交,A错误.B、图中获取干扰素基因与质粒形成重组DNA,导入酵母菌细胞表达,属于基因工程,B正确;C、图中没有从预测蛋白质的功能出发和设计预期蛋白质结构,而是生产自然界已存在的蛋白质,不属于蛋白质工程,C错误;D、图中移植的是DNA,属于分子水分的操作,器官的移植涉及细胞工程,D错误.故选:B.32.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是()A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因参考答案:B抗病毒转基因植物所采用的基因,常使用病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因,几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,故选项B错。33.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B.激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过简单扩散进入细胞D.协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助参考答案:A肌细胞要吸收葡萄糖进行细胞呼吸,葡萄糖进出细胞必须要载体蛋白的协助,所以肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体蛋白,故A正确;不同激素化学本质不同,如蛋白质类激素胰岛素作用于靶细胞上的受体,不进入细胞,而脂质类激素以自由扩散的方式进入细胞,故B错误;离子等小分子可通过主动运输出入细胞,故C错误;协助扩散需要载体蛋白的协助,自由扩散不需要载体,动力是浓度差,故D错误。【点睛】解答本题关键能理清物质运输方式的种类以及各自的特点,能识记每一种运输方式的特殊实例。34.下列关于细胞周期的叙述,正确的是A.间期只包括G1期和G2期
B.出现纺锤体的时期是S期C.G1期和G2期均能合成蛋白质
D.M期发生DNA复制参考答案:C35.某DNA分子共有m个碱基,其中含胞嘧啶a个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为()A.15(m-a)
B.16(m-a)C.
D.16(2m-a)参考答案:C36.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为(
)A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常
D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降参考答案:A37.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是A.1/2
B.1/4
C.1/6
D.1/8参考答案:D38.毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是
(
)
①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆
④淋巴和组织液A.①④
B.②③C.②④
D.①③参考答案:C39.在菠菜细胞中,具有色素的一组细胞器是A.线粒体和叶绿体
B.叶绿体和液泡
C.中心体和核糖体
D.高尔基体和内质网参考答案:B40.下列属于生态系统物理信息的是(
)A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏B.烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发C.水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖D.看家狗在外出时频频撒尿参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):
(1)乙图_______点浓度可表示甲图①处生长素浓度,_____点浓度表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是________________________________。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图_______点浓度可表示③侧生长素浓度;______点表示④侧生长素浓度。(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中_____点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中_____点浓度。参考答案:
(1).b或d
(2).f
(3).顶芽产生的生长素运输到侧芽②,导致侧芽②处生长素浓度过高,抑制生长
(4).g或k
(5).c
(6).e
(7).a试题分析:据图分析,图甲中①处是顶芽,具有顶端优势,生长素接近最适浓度;顶端优势,即顶芽产生的生长素促进顶芽生长,同时顶芽产生的生长素运输到侧芽附近,抑制侧芽的生长。植物水平放置时,由于受到重力的作用,近地侧生长素浓度高于远地侧,而根对生长素最敏感,所以近地侧生长素浓度高抑制生长,背地侧浓度低促进生长植物存在。植物生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,同时还与植物器官的种类有关,如乙图可体现。(1)(1)由于植物存在顶端优势,则甲图①处为植物的顶芽,生长素促进顶芽的生长,乙图中促进芽生长的浓度有b、d点;甲图②处为植物的侧芽,生长素抑制侧芽的生长,对应乙图的f点;②是侧芽,由于顶芽产生的生长素向下运输在侧芽部位
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