广东省河源市育新中学2021年高三生物期末试卷含解析

广东省河源市育新中学2021年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图是利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法，下列叙述正确的是:

A．③与⑥一定是同一个物种

B．过程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶两种工具酶C．过程Ⅰ和过程Ⅱ分别表示杂交和诱变

D．过程Ⅶ产生的变异是进化的最初原材料参考答案：D2.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是①个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物都是有极积意义的②细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化也存在于个体发育的整个生命进程中③癌细胞不能完成正常的细胞分化，不能体现出细胞的全能性④水稻（2n=24），其所有含染色体的细胞中，染色体条数最多为48条以上四种说法，正确的是A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③参考答案：答案：D3.一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如图2—3—6所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的大小

参考答案：C4.下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是A.甲代表生产者，①可以代表化能合成作用B.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是甲C.该生态系统中的消费者为乙、丙D.碳元素在甲、乙、丙、丁间以含碳有机物的形式传递参考答案：B据图分析，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳库，则①表示呼吸作用，AC错误；根据能量传递的逐级递减的特点可知，甲含有能量最多，则其含有的碳元素液最多，B正确；碳元素在甲、乙、丙间以含碳有机物的形式传递，而与丁之间的传递形式是二氧化碳，D错误。5.如图，下列关于“制作并观察植物细胞的有丝分裂的临时装片”实验操作和结论的叙述中，正确的是（）A．剪取5cm根尖，用盐酸和龙胆紫溶液分别解离和染色B．持续观察细胞①，可见其分裂成两个子细胞C．细胞①时期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍D．在细胞周期中细胞③时期所占的时间最长参考答案：D【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】1、观察植物细胞有丝分裂实验：（1）解离：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3﹣5min．（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3﹣5min．（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片．（5）观察：①低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂．②高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止．2、分析题图：图中①细胞处于分裂后期；②细胞处于分裂中期；③细胞处于分裂间期．【解答】解：A、剪取根尖2﹣3mm，且解离时所用的解离液是质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1），A错误；B、观察细胞有丝分裂实验中，经过解离步骤后细胞已经死亡，因此无法观察到连续的有丝分裂，B错误；C、细胞①处于有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此染色体数目加倍，但染色单体数目变为0，C错误；D、细胞③处于分裂间期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，其中分裂间期时间长，因此在细胞周期中细胞③时期所占的时间最长，D正确．故选：D．6.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d表示4支试管，①～⑦表示实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是

（

）

abcd①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL②37℃温水中水浴加热10min③将c倒人a，将d倒人b④37℃温水中水浴加热10min⑤加入现配的本尼迪特试剂溶液2mL⑥37℃恒温水浴2min⑦观察并记录颜色变

A．唾液淀粉酶属于无关变量

B．应将本尼迪特试剂改为碘液

C．②④⑥的温度设置有一处错误

D．第②步操作可以省略参考答案：B7.下列关于生态系统的叙述，不正确的是A.生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动B.生态系统稳态是依靠生态系统的自我调节实现的C.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值参考答案：D食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道，A正确；负反馈调节在生态系统中普遍存在，是生态系统自我调节能力的基础，而生态系统具有稳态的原因是生态系统具有自我调节能力，可见，生态系统稳态是依靠生态系统的自我调节实现的，B正确；保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来，C正确；生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值，D错误。8.松属（Pinus）植物的小孢子叶相当于被子植物的

A．心皮

B．雄蕊

C．花药

D．花粉囊参考答案：B9.现有小麦种子资源:①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种:a.髙产、抗病；b.髙产、早熟c.髙产、抗旱。下述育种方法不可行的是A.利用品种①、②，通过杂交、选择、纯合化等手段获得a品种B.对品种③进行辐射诱变，可能获得b品种C.用转基因技术将外源抗旱基因导入品种③中获得c品种D.品种a、b、c的培育均可采用单倍体育种参考答案：D

由于高产和抗病的性状分别位于①、②中，因此可以采用杂交育种的方法培育出a，A正确；由于品种③不含早熟基因，对品种③进行辐射诱变，可能获得b髙产、早熟品种，B正确；由于所给的小麦中没有抗旱性状，因此可以采用转基因技术奖抗旱基因导入③中，获得高产、抗旱品种，C正确；三种品种都没有抗旱性状，所以品种c无法通过单倍体育种获得，D错误。【考点定位】生物的育种【名师点睛】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）10.固定化酶技术提高了酶的利用率，下列关于固定化酶技术的说法正确的是…………（

）A．固定化酶技术就是固定反应物

B．固定化酶的优势是能催化一系列的酶促反应C．酶经固定化后无法重复利用

D．固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术参考答案：D11.科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是A．供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C．运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D．须配制系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎参考答案：C12.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用．下列相关叙述错误的是（）A．蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B．缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C．和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量D．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐参考答案：C【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用．【分析】细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如铁是血红蛋白的组成成分，镁是叶绿素的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐还参与维持细胞酸碱平衡和渗透压．【解答】解：A、蔬菜中的草酸与钙结合成草酸钙，影响钙的吸收，A正确；B、铁是血红蛋白的组成成分，人体内缺铁会影响血红蛋白的合成，导致哺乳动物血液运输O2的能力下降，B正确；C、ATP能为生物体提供能量，但KH2PO4不能为生物体提供能量，C错误；D、植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查学生对于无机盐的存在形式和功能的理解，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．13.2017年三位美国科学家因为关于“生物钟”的研究而获得了诺贝尔生理学或医学奖。他们发现，在夜晚Per蛋白会在果蝇体内积累，到了白天又会被分解；在该过程中，Tim蛋白会结合到Per蛋白上并一起进入细胞核，并在那里抑制Per基因的活性，DBT蛋白又可延迟Per蛋白的积累，因此让Per蛋白增加和减少的周期固定在24小时左右，下列关于“生物钟”的说法，错误的是A.与激素调节类似，生物钟的形成过程也存在反馈调节B.人体生物钟调节的神经中枢可能在下丘脑C.Tim蛋白与Per蛋白的结合是通过肽键相连接D.若破坏DBT蛋白基因，则可能导致果蝇的生物钟周期改变参考答案：CPer蛋白，夜晚会在果蝇体内积累，白天又会被分解，在该过程中，Tim蛋白会结合到Per蛋白上并一起进入细胞核，并在那里抑制Per基因的活性，DBT蛋白又可延迟Per蛋白的积累，这样就形成了一个抑制性的反馈机制，形成了昼夜节律，可见，“生物钟”与激素调节类似，生物钟的形成过程也存在反馈调节，A正确；下丘脑与生物节律等的控制有关，所以人体生物钟调节的神经中枢可能在下丘脑，B正确；Tim蛋白与Per蛋白的结合不是通过肽键相连接，C错误；DBT蛋白可延迟Per蛋白的积累，若破坏DBT蛋白基因，则不能编码DBT蛋白，可能导致果蝇的生物钟周期改变，D正确。14.下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是

A．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞

B．骨髓瘤细胞与B细胞混合培养，是为了获得融合细胞

C杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体

D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎参考答案：D15.下列有关实验操作的描述，正确的是（）A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．调查酵母菌种群数量增长可以采用取样器取样法参考答案：A【考点】检测蛋白质的实验；观察细胞的有丝分裂；低温诱导染色体加倍实验；探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【分析】1、鉴定生物组织中的蛋白质时，利用双缩脲试剂鉴定出现紫色反应，双缩脲试剂使用时应分开使用．2、洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作的步骤是取材→解离→漂洗→染色→制片．3、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成、使子染色体不能移向两极，导致细胞中染色体数目加倍．观察细胞中染色体数目是否加倍，需要制作临时装片，其步骤为：解离→漂洗→染色→制片．4、“探究酵母菌种群数量增长变化”实验，在培养过程中，酵母菌数量不断增多，所以该实验在时间上形成前后自身对照，不需要另设置对照实验．【解答】解：A、鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液，A正确；B、制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后需要漂洗才能用龙胆紫溶液染色，否则会造成解离过度，无法看到染色体，B错误；C、制成装片以后，细胞会死亡，无法进行低温诱导染色体数目加倍，C错误；D、调查酵母菌种群数量增长可以采用显微计数法，D错误．故选：A．16.下列有关孟德尔定律的叙述中，正确的是A.F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎，这是基因重组的结果B.孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量，从而验证其假说是否正确C.随着科学的不断发展，单倍体育种也可直接证明“分离定律”D.孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说参考答案：CF1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎，这是F1产生配子时等位基因分离的结果，A项错误；孟德尔在对实验现象的解释中提出，F1产生配子时成对的遗传因子彼此分离，产生两种数量相等的配子，并通过测交实验验证其假说是否正确，而不是通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量，B项错误；通过花药离体培养进行单倍体育种，可直接反应F1产生配子的种类和数量，可直接证明“分离定律”，C项正确；孟德尔在当时未发现减数分裂的前提下对分离现象及自由组合现象进行了科学的推理，D项错误。17.一个家庭中，父亲是色觉正常的多指（由常染色体显性基因控制）患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常却患红绿色盲的孩子。下列叙述不正确的是A．该孩子的色盲基因来自祖母B．父亲的基因型是杂合子C．这对夫妇再生一个只患红绿色盲男孩的几率是1/8D．父亲的精子不携带致病基因的几率是l/2参考答案：答案：A18.下列有关下丘脑的说法正确的是①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增多②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，以促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，产生冷觉和热觉④下丘脑与生物的节律控制有关⑤如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系，小内鼠还能保持体温的基本恒定A.①②④

B.②③⑤

C.③④⑤

D.①④⑤参考答案：D19.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践．下表有关措施中，错误的是（）选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子

参考答案：B【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．【分析】如果种子含水量过高，呼吸作用加强，使贮藏的种子堆中的温度上升，反过来又进一步促进种子的呼吸作用，使种子的品质变坏．生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果．在大棚蔬菜的栽培过程中，夜间适当降温，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，可达到提高产量的目的．农耕松土等都是为了增加氧气的含量，加强根部的有氧呼吸，保证能量供应，促进矿质元素的吸收．【解答】解：A、粮油种子的贮藏，必须降低含水量，使种子处于风干状态，从而使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗，A正确．B、乳酸菌是严格厌氧的微生物，所以整个过程要严格密封，B错误．C、水果保鲜的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低温是最好的方法，但温度不能太低，C正确．D、植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程，需要能量和载体蛋白，植物生长过程中的松土，可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸作用，从而为生根吸收矿质离子提供更多的能量，D正确．故选：B．20.基因中碱基G和T共有180个，那么，经转录和翻译形成的多肽最多可以有多少个肽键：A．60

B．59

C．120

D．119参考答案：B21.下列化学变化为肌肉收缩直接提供能量的是（）A．肌糖元→丙酮酸→CO2+H2O+能量B．磷酸肌酸→肌酸+Pi+能量C．葡萄糖→丙酮酸→乳酸+能量D．ATP→ADP+Pi+能量参考答案：D【考点】3E：ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】能源物质：①重要能源物质：葡萄糖，②主要能源物质：糖类，③主要储能物质：脂肪，④直接能源物质：ATP，⑤根本能源：太阳能．【解答】解：肝糖元和肌糖元是动物细胞中的储能物质，葡萄糖是重要的能源物质，磷酸肌酸担当着补充三磷酸腺苷的能量储备的作用，但它们所含的能量不能直接用于生命活动，能直接用于生命活动的是三磷酸腺苷（ATP）水解释放的能量．故选：D．22.下图是某同学在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中拍摄的显微照片，下列有关叙述正确的是A.细胞①中每条染色体的着丝粒排列在细胞板上B.细胞②中染色体被平均分配移向细胞两极C.细胞①和细胞②中染色体数目与DNA含量均相同D.继续观察，该同学将会看到细胞①变成细胞②状态参考答案：B23.对于噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列相关分析中正确的是（）A.可分别用含有35S、32P的培养基来培养噬菌体B.35S标记组中沉淀物也有一定的放射性，与保温时间过长有关C.该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D.该实验能够说明DNA是主要的遗传物质参考答案：C噬菌体是病毒，是营活细胞寄生生活的生物，不能直接在培养基上培养，A错误；在用35S标记的一组实验中，沉淀物也有一定的放射性，这是由于搅拌不充分，少数噬菌体的蛋白质外壳没有与细菌分离，B错误；该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，使蛋白质外壳进入上清液中，C正确；T2噬菌体侵染细菌的实验只说明DNA是遗传物质，D错误。24.如图所示实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜是动物细胞腆。漏斗中先装人蔗糖溶液，再加入蔗糖一段时间后，从玻璃槽中取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色。将动物细胞的细胞质基质加到漏斗中后,从玻璃槽中取少量溶液用斐林试剂检测呈砖红色。下列有关实验叙述的是A.在玻璃槽中会测出蔗糖糖酶 B.用斐林试剂检测时需要水浴加热C.水分子在膜两捆双向移动 D.葡萄糖跨膜运输需要能量参考答案：A解析：A错误，蔗糖和蔗糖酶不能通过生物膜进入玻璃槽；B正确，用斐林试刑检测还原糖时需要水浴加热正确，水分子在膜两侧双向移动；D正确，题干中将动物细胞的细胞质基质加到漏斗中后玻璃槽中溶液出现葡萄糖，说明葡萄糖跨膜运输需要能量。25.较大强度的训练中，运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物不可能有

A.CO2、H2O

B.酒精

C.乳酸

D.ATP参考答案：B26.下列生化反应的场所一定是细胞器的是

A．葡萄糖的氧化分解

B．二氧化碳的固定

C．硝化细菌进行有氧呼吸

D．淀粉酶的合成参考答案：答案：D27.研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外Na＋浓度是膜内的15倍，K＋浓度膜内是膜外的35倍，这种浓度差与膜上的Na＋－K＋泵有关，其作用原理如右图所示，下列说法正确的是A．温度的改变不影响Na＋和K＋的运输

B．呼吸抑制剂不影响Na＋和K＋的运输C．该运输过程能体现细胞膜的功能特征

D.该过程体现细胞膜的流动性参考答案：C28.豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示(单位：株/m2)。下列有关叙述正确的是年份20052006200720082009豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龙葵3.02.00.400A．可以推测该区域植物的丰富度在增加B．调查豚草的种群密度应该采取标志重捕法C．豚草入侵，不改变该区域群落演替的速度与方向D．可以推测该区域的生态系统抵抗力稳定性会减弱参考答案：D29.下列关于生物实验的叙述，正确的是A.可用健那绿染液染色观察叶绿体B.花生切片中的脂肪用苏丹Ⅲ检测呈橘黄色C.将鸡血红细胞放人蒸馏水中制备细胞膜D.绿色植物的叶肉细胞是观察线粒体的理想材料参考答案：B【分析】本题考查生物组织中化合物的鉴定、细胞膜的制备、线粒体、叶绿体的观察等探究实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。【详解】健那绿是活体染色剂，可用于对线粒体的染色，A错误；花生切片中的脂肪用苏丹Ⅲ检测，呈橘黄色，B正确；制备细胞膜时通常选用哺乳动物的成熟红细胞，C错误；观察线粒体时需要用健那绿染液将其染成蓝绿色，而叶肉细胞含叶绿体，与此颜色相似的叶绿体会干扰观察，D错误。【点睛】制备细胞膜选择哺乳动物成熟红细胞进行实验的原因：（1）无细胞壁；（2）无细胞核和众多的细胞器、膜，可以获得纯净的细胞膜。30.下列关于动植物杂交选种的操作中，不完全正确的是

（

）

A．在植物杂交育种中到了F1代后，可以采用不断自交选育新品种

B．在哺乳动物杂交育种中到了F2代后，再采用测交鉴别选出纯合个体

C．如果是用植物的营养器官来繁殖的，则只要杂交后代出现所需性状即可留种

D．在植物杂交育种中到了F2代后，即可通过测交检验选出新品种参考答案：D31.下列相关变量不符合图中曲线走势的是A、DNA含量与有丝分裂前、中、后期

B、被动运输速率与O2浓度（运输物质除O2外）C、激素的负反馈调节与时间

D、种群“J”型曲线的增长率与时间参考答案：C32.下列不属于生态系统结构的是(

)A．树→虫→鸟B．在某一群落食物网中，鹰占据两个营养级C．狼属于消费者D．金丝桃因能分泌海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物参考答案：D33.下列有关图示中生物学含义的表述，错误的是A.甲图所示生物自交，F1中AaBB个体的概率是1/8B.乙图表示某家庭单基因遗传病的家系图，如5号（女儿）患病，那么3、4号异卵双生兄弟基因型相同的概率为4/9C.丙图所示的一对夫妇，如后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2D.丁图细胞可表示某二倍体生物减数第二次分裂后期参考答案：B【分析】据图分析，甲图中A、a与D、D位于一对同源染色体上，遵循基因的连锁定律；A、a与B、b位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。图乙中正常的双亲生出了有病的女儿，说明该病为常染色体隐性遗传病，且父母都是杂合子。丙图中亲本基因型为XAXa、XAY，则后代基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY，因此后代的发病率为1/4。丁图细胞不含同源染色体，着丝点分裂，可表示二倍体生物减数第二次分裂后期。【详解】根据自由组合定律，基因型为AaBb的个体自交后代中AaBB的概率为1/2×1/4=1/8，A正确；根据以上分析已知，乙图中遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传，且父母都是杂合子，又因为3、4号异卵双生兄弟，则他们的基因型都可能是2/3的杂合子和1/3的纯合子，因此两者基因型相同的规律=1/3×1/3+2/3×2/3=5/9，B错误；根据以上分析已知，丙图中子代男孩的基因型为XAY、XaY，因此后代男孩患病的概率为1/2，C正确；根据以上分析可知，丁图细胞可表示某二倍体生物减数第二次分裂后期，D正确。【点睛】解答本题的关键是根据无中生有的特点以及后代患者的性别判断遗传病的遗传方式，确定相关个体的基因组成，并根据同卵双生判断3、4基因型相同的概率。34.用呼吸抑制剂处理培养的细胞，下列表示物质吸收量变化情况，其中正确的一组是（

）参考答案：B35.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是

A．1∶2∶1

B．4∶4∶1C．3∶2∶1

D．9∶3∶1参考答案：C36.蜜蜂的体色褐色相对黑色为显性，如果用褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交，则F1的体色将是：A．全部是褐色

B．雌蜂都是黑色，雄蜂都是褐色C．褐色∶黑色=3∶1

D．雌蜂都是褐色，雄蜂都是黑色参考答案：D37.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是()A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．胚胎干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的D．由胚胎干细胞分化成肝脏干细胞再分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全能性参考答案：D38.原核微生物的质粒是细菌等的

A．染色体DNA

B．细胞器DNA

C．核外DNA

D．附加体参考答案：A39.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的A.1/4

B.3/8

C.5/8

D.3/4参考答案：C40.右图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，有关说法正确的是（

）A．若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖B．若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部C．若该图表示内质网膜局部，则b可表示性激素D．若a表示水，b表示氧气，则该过程的进行需要消耗ATP参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（9分）苎麻俗称“中国草”。苎麻纤维所制的纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点。如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。（1）光合作用的光反应阶段产生的和ATP用于暗反应中______过程。光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与______作用有关酶的最适温度更高。（2）在温度为40℃的条件下，该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来源是______。（3）若温度保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该苎麻能否正常生长？______（填“能”或“不能”）。原因是____________________________________。（4）某同学选择苎麻植株上受光面积相近的20片叶，设计了如下的实验方案。操作1：将其中的10片叶剪下。，从每片中间部分切下1×1cm2的小叶片（A组），烘干称重，做好记录。操作2：相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理（每片叶的一半正反面用不透光纸包住，另一半不做处理）。适宜光照2小时后，剪下叶片，在各半叶中与操作1相似部位切下1×1cm2的小叶片（遮光为B组，正常为C组），烘干称重做好记录。叶片12345678910平均A组2.73.23.23.33.22.92.93.03.03.23.03B组2.02.22.41.81.92.02.11.92.11.72.01C组4.54.74.64.24.24.44.34.04.34.04.32①通过实验可知，在该条件下，苎麻叶片的呼吸速率为_________mg/（cm2?h），净光合速率_________mg/（cm2?h）。②乙同学认为苎麻叶片的实际净光合速率________（填“等于”、“大于”或“小于”）上述测定值，所以他建议在操作2中用5%的三氯乙酸点荼叶柄一圈，将叶柄的筛管管细胞杀死，你认为，乙同学补充该处理的目的_____________________。参考答案：（1）C3的还原

呼吸

（2）自身呼吸作用产生（3）不能

该植株24h净积累的有机物为0

（4）①0.51

1.15②大于

阻止实验叶片的光合作用产物输出试题分析：（1）①光合作用的光反应阶段能为暗反应阶段提供和ATP，用于C3的还原过程。图中实线代表净光合作用速率，虚线代表呼吸作用速率，由图可知，光合作用有关酶的最适温度为30℃，而呼吸作用有关酶的最适温度为40℃左右，可见，与呼吸作用有关的酶的最适温度更高。（2）在温度在40℃以下时，净光合作用速率大于0，说明光合速率大于呼吸速率，所以该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来源包括线粒体移向叶绿体（自身呼吸产生的）和从细胞外（外界环境吸收）吸收的。（3）温度保持在20℃的条件下，光照时（12h）有机物的