儿童节幼儿园幼儿主持词汇总五篇

儿童节幼儿园幼儿主持词汇总五篇合：尊敬的教师，亲爱的同学们，节日好！

女：今日的阳光最绚烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

男：今日的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我们的笑脸啊，比阳光还要绚烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，感动地要跳出胸膛

女：这一切都在提示着我们：六一国际儿童节——来到了！

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们希望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是严厉的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……

女：今日，我们在此团聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展现自己的才华，庆祝自己的节日。

合：让我们诚心的祝福演出胜利

男：今日参与我们“六一”演出的有来自xxx幼儿园的小朋友和家长朋友们。在六一国际儿童节到来之际，xx对我们幼儿的安康成长高度重视，对我们的演出也特殊关注。让我们对领导的关怀和爱惜，表示诚心的感谢。

女：亲临我们演消失场的领导有：xx。让我们对他们的到来表示诚心的感谢。下面我们用热闹的掌声有请xx给我们讲话。

男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们体验欢快感受幸福。

女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱全部的人。请观赏第一个节目《xxxx》。

女：幼儿园是我们成长的乐园，在漂亮的幼儿园，我们快乐成长，欢乐生活、全面进展。

男：同样在漂亮的幼儿园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢送。请观赏《xxx》

男：孩子们的心中总有着梦想，孩子们的脸上总有着笑容，今日他们是舞台的仆人。下面让我们以热闹的掌声请出学前班这群得意的孩子们为我们带来的舞蹈《xxxx》。

女：幼儿园是我们成长的摇篮，我们每个孩子在教师的教育下，都会学到许多的学问，明白很多道理。但是也有个别孩子与众不同，请观赏《xxx》。掌声有请。

男：歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思考与启发，请观赏《xxx》。

男：童年的嬉戏永久难忘，童年的歌声多么悦耳，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《欢乐的童年》。

男：我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今日拇指和食指却吵架了，这是为什么呢？请观赏《拇指和食指》。

女：阳光雨露花儿朵朵满园芳香来，春风细雨润物无声桃李满天下。

男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已静静降临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，得意的小鸭子也来凑喧闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的抱负和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领会真我的风采，请观赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

男：送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特殊，请听诗朗读《一个石头小姑娘》。

男：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞行，还有那白色的沙滩。同学们，你们幻想过这样奇妙的境地吗？就让我们在xx班的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧！

男：今日，我们的歌声多么响亮，我们的笑容是多么的绚烂。

女：是呀！今日，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《xxx》。

女：五彩的日子，幻想的时间，在这个金色的季节里，让我们共享欢乐，向往将来。

男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年布满着欢歌笑语。请观赏表演《xxx》

女：今日我们团聚在这里，今日我们心情舒服，唱我们悦耳的歌儿，跳我们美丽的舞蹈，共同庆祝我们欢乐的节日。请观赏xx班带来的舞蹈《xxx》。

女：六一的歌声这样的悦耳，

男：六一的舞蹈这样的美丽，

女：六一的集会这样的欢跃！

合：我们今日用自己的方式表达内心的幸福！

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，格外妩媚。

男：我们就是我们，红领巾在胸前傲慢的燃烧！

合：我们的明天肯定更美妙！

女：xx“六一”文艺汇演活动

合：到此完毕！

女：祝孩子们节日欢乐，每天欢乐！

男：祝教师们工作顺当，心情舒服！

合：感谢大家！

儿童节幼儿园幼儿主持词篇2

甲：敬重的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

乙：弹去五月的风尘，迎来六月的时间。听，xx幼儿园里的歌舞声，今日在这个漂亮的广场上，荡起一片欢快的海洋。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。今日我们要迎来一个欢乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增加光荣。

乙：今日是个特别的日子。

甲：今日是个开心的日子。

乙：今日是属于我们孩子自己的日子。

合：今日是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日欢乐！

甲：孩子的欢乐不仅是教师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝愿。

乙：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开头。

甲：将来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的将来做预备。下面用热闹的掌声欢送小朋友带来歌曲表演《我信任》。

乙：感谢小朋友们专心的唱歌，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx幼儿园的小朋友带来情景剧表演《教师待我像妈妈》，掌声有请！

甲：xx幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx幼儿园的教师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了预备，让我们拭目以待，掌声有请！

甲：教师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx幼儿园的小朋友也同样完善精彩，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。

乙：让我们再次把掌声送给xx幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》。

甲：节目进展的到此，我们意犹未尽，但我们除了观赏xx幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾预备了节目，就是我们的互动嬉戏：抢椅子抽奖问答，盼望在场的各位来宾能积极的参加到我们的活动中来。

乙：精彩过后，连续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《欢乐崇拜》，掌声有请！

甲：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友固然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请观赏《印度舞》，掌声有请！

乙：用热闹的掌声赐予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热闹的掌声，请出这位小朋友。

甲：我们小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！

乙：小朋友的表演即幽默又幽默，在这么快乐的气氛中，让我们进展下一轮的互动抽奖嬉戏《蔬果蹲》。

甲：我们xx幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！

乙：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今日的骄阳，一起观赏xx幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

甲：雨后的天空无比漂亮，雨后的天空肯定有彩虹，请观赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

乙：若我们用词语来形容身体，一般都是安康的，高大的，我们xx幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请观赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

甲：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。

乙：鼓不仅有剧烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互协作，奇妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

甲：Istillbelieve，我依旧信任，有请小朋友，为我们温情送上！

乙：只要幻想在，只要不放弃，漂亮的彩虹终究会消失，精彩的明天，在等待着我们！请观赏xx幼儿园大合唱《明天会更好》

甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我们的沃土，六月，更是照射我们的太阳。今日，我们拥抱美妙的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此完毕！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相见！

儿童节幼儿园幼儿主持词篇3

敬重的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时间。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢快的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今日我们要迎来一个欢乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增加光荣。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今日是个特别的日子。

今日是个开心的日子。

今日是属于我们自己的日子。由于……

今日是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日欢乐！

我们的欢乐不仅是教师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝愿。

下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开头。

（1）（舞蹈《小燕子》）

D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞行在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚

C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家观赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（2）（大班英语连读）

C：英语教学始终是我们幼儿园教学内容中特别重要的一局部，为了深厚小朋友们学习英语的气氛，教师们动了不少的脑筋，今日，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展现他们的这个学期的”学习成果。

（3）（独唱《小狗抬轿》）

B：“六一”的花儿最艳丽，“六一”的祝愿最真诚

D：“六一”的舞姿最漂亮，“六一”的歌声最悦耳

B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢快的童年

D：下面请观赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》

（4）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）

C：哎，***，在这欢乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

D：我最想说的就是：祝小朋友们节日欢乐！小朋友们，你们欢乐吗？（欢乐！）

C：请观赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）

D：六一国际儿童节，是小朋友希望已久的节日

B：在深深浅浅的梦里，六一是严厉的，她伴随着槐花的香味悄然而至；

D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

B：接下来请观赏印度舞《阿拉伯之夜》

（6）（大班《歌曲连唱》）

A：今日，每一位教师的脸上也写满了笑薏，

C：由于教师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在健壮成长。

A：请观赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

（7）（舞蹈《亲亲茉利花》）

B：小小儿童，没有苦恼，眼望四周阳光照

D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

B：少年在一年一年长高，素养教育要从小把根底打牢

D：请观赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中

B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在教师的身边

C：父母是孩子的第一位教师，父母的行为潜移默化地影响着孩子

B：多关怀关怀孩子吧！让孩子在安康的环境下成长

C：请观赏舞蹈《春天在哪里》

（8）（中班《歌曲连唱》）

B：今日的演出，每一个节目都饱含着教师的汗水

D：孩子的成长，每一点进步都渗透着教师的心血

B：是园丁，亲自催开“祖国的花朵”

D：是教师，亲自培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

（9）（大班律动）

C：童年是一只歌，跳动着奇妙的音符

B：童年是一首诗，布满了梦想和向往，请观赏大班小朋友表演的舞蹈

（10）（歌伴舞《两只蝴蝶》）

D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们全部的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》

（11）（小班律动）

C：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

A：他们是明天的盼望，是将来的栋梁

C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样

A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

（12）（中班团体操）

B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

D：欢快的时间总是过的很快，

B：最终，请观赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

（A）第三项：给优秀幼儿颁奖

三、完毕语

A：在美丽的歌声中，我们马上完毕今日的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

B：美妙的童年会给我们留下美妙的回忆，共同祝福小朋友们拥有一个美妙的童年！

C：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满完毕！

D：让我们再次以热闹的掌声向小朋友们致以节日的庆贺！

共同：感谢大家！让我们明年再相聚！

音乐起（六一国际儿童歌）

儿童节幼儿园幼儿主持词篇4

男：亲爱的小朋友们

女：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们

合：大家好！

男：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最欢乐的节日！

女：今日在这特殊的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！

男：我们要用最漂亮的舞蹈，最甜蜜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：首先，我们以热闹的掌声欢送各位领导、教师、家长参与我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热闹欢送。

男：欢快的音乐响起来，跟着我们一起跳起来吧！

女：下面请观赏开场舞蹈《爽歪歪》！

女：感谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。

男：接下来请观赏小班的小朋友给我们带来的舞蹈《英勇的小兵兵》

女：小班的小朋友们真英勇，大家说是不是呀？

男：中班的小朋友也不落后，下面请观赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

男：感谢中班小朋友带来的动感舞蹈，

女：大班的小朋友带来的节目是《益智嬉戏》

男：大班的小朋友真是太聪慧了。

女：掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》

男：小朋友们，你们最喜爱的动画片是什么呢？

女：固然是《熊出没》了，下面请观赏大班带来的舞蹈《熊出没》

男：刚刚小朋友的表演很精彩，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请观赏舞蹈《战豆》

男：我们慢慢长大了，不仅要感谢教师也要感谢我们的父母，

女：下面有请小班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永久》

女：欢快的时间总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！

男：下面我们来放松一下，观赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。

小班：规章-----

女：欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。下面我们期盼更精彩的时刻。

男：是的，下面由我们的教师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热闹欢送。

女：走出欢快的乐园，我们来到了缤纷的世界

男：在这美妙的世界里，我们拥有许很多多的爱

女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的喜爱

男：请观赏二年级同学带来的三句半《庆祝六一》

女：下面是舞蹈《光头强》掌声有请！

男：欢乐是安康，欢乐是幸福，

女：让我们手牵手一起去查找欢乐。

男：请观赏大班的舞蹈《十二生肖》

女：我们的心如变幻的彩虹，

男：我们的心如欢快的海洋。请观赏中班带来的《咚巴拉》

男：此时此刻，我们的心情特别感动，由于我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美妙的日子，把欢乐的时间永久留在心中！

合：请观赏大班带来的《毕业诗歌》

女：感谢六一，让我们团聚在这一刻，

男：感谢今日精彩的表演，感谢父母家长们积极的参加，

女：让我们共同期盼更精彩的将来！

男：庆六一文艺汇演到此完毕！

合：祝小朋友们节日欢乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相见！

儿童节幼儿园幼儿主持词篇5

幼：亲爱的小朋友们。

师：亲爱的大朋友们。

合：你们好！

幼：暖和的阳光，迷人的花香。

师：喜悦的笑脸，感动的胸膛。

幼：这一切都在提示着我们。

合：六一国际儿童节——来到了。

幼：六一的鲜花绚丽多彩！

师：六一的阳光绚烂夺目！

幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们团聚一堂，共渡这美妙的时间！

合：童心闪耀，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开头！

幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。

师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。

幼：让童心与大海沙滩汇成一曲美丽的旋律。

合：请观赏托一班的珍宝带来舞蹈《阳光沙滩》。

幼：请你跟我拍拍肩。

师：请你跟我拍拍手。

合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。

幼：今日，我们欢歌笑语。

师：今日，我们健壮成长。

幼：今日，我们跟着欢乐的节拍，做起自信的体操。

合：