初中数学苏科版七年级上册第二章有理数2．6有理数的乘法与除法（省一等奖）_第1页
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第12课时有理数的除法一、教学目标1.会将有理数的除法转化成乘法2.会进行有理数的乘除混合运算3.会求有理数的倒数二、教学重难点正确进行有理数除法的运算，正确求一个有理数的倒数（重点）如何进行有理数除法的运算，求一个负数的倒数（难点）三、学习过程1.与以前学过的倒数的概念一样，___________两个有理数互为倒数。如，3与____互为倒数，－６与_____互为倒数，—是____的倒数，___是—的倒数。-5的倒数为_______，的倒数为_______；若一个数的倒数为，则此数的相反数为_______；2.说出下列各数对应的倒数：1、－、－（－）、|－|3.倒数的性质：若a，b互为倒数，则___________.4.有理数的除法法则除以一个数等于乘以这个数的倒，5、法则运用（1）36÷（－9）（2）（48）÷（－6）（3）0÷（－8）（4）（－）÷（－）（5）÷(－(6)(－24)÷(－6)6、提高练习1.（1）48÷[（－6）－4] （2）（－81）÷×÷（－16）（3）÷（－2）－×（－1）－（4）7、能力提升（1）-15的相反数与-5的绝对值的商的相反数是多少？（2）一个数的4倍是-13，则此数为多少？（3）一个数的相反数与这个数的倒数的和为0，则这个数的绝对值为_______（4）两个有理数的和除以它们的积，所得的商是0，那么这两个有理数（）A.互为相反数，但不等于0；B.互为倒数；C.有一个等于0；D.都等于0（5）.若若若若（6）.=0，则一定有（）=0且m≠0；=0或n=0；=0且n≠0；=n=08、达标检测1.计算：（1）（-27）÷9；（2）÷；（3）（）÷（）；

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