传递温暖作文优秀6篇

传递温暖作文优秀6篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，这次为您整理了6篇《传递温暖作文》，希望能为您的思路提供一些参考。传递温暖作文篇一今天是初雪后的第一周，由于学校地理位置比较特殊，桥面和学校通道的积雪已经结成了冰，昨天下午学校班子成员已经提前做好工作，带领老师进行铲雪，为孩子们的安全做保障，天气虽冷，风虽大，但心是暖的，让我们真正体会到了温暖传递幸福这句话的真正含义！祁校长的“一个人走不远，一群人定会走的很远”这句话让我记忆尤深，她是想通过“铲雪”这件小事告诉我们，老师们要拧成一股绳才会使我们的学校发展的更好、走的更远。老师再厉害，但能力是有限的，令人更感动的是我们的家长，看到积雪没人清理，于是我们班的家委会成员纷纷发动家长来自愿铲雪：“由于上学路段大面积积雪暂时无人清理，为了各位家长老师们路上安全，家委会决定下午2点开始铲雪！有愿意参与的家长请报名！我们先清理出部分道路，方便电动车，步行，自行车通过，其它大面积积雪我们会联系政府！有空的家长尽量来，人多力量大！谢谢各位！报名的家长下午送完孩子，带着铁锹，直接在校门口集合！”看到这段话，心里充满了感动，觉得有这样的家长是我们做老师的幸福和骄傲，看到他们对学校工作的支持，对老师们的关心。心里很是幸福……果然，还是老话说的好：人多力量大，这顽固的冰雪终被铲出一条路来，看到孩子们手拉手走出校园，脸上洋溢着收获和幸福的表情，礼貌的给家长和老师们问好、再见，世间更多的是温情，一件小小的事就觉得很幸福、温暖。学校和家长给予的是温暖和幸福！传递温暖作文篇二阳光沐浴在肩头，轻轻的，软软的，似悠扬的乐声印入心头。.。.。.。掀开门帘，步入雨花斋。朴素的木头桌子，洁白的衣裳，和煦的微笑。一切的一切都很平淡，却很温馨。雨花斋是一家免费素斋馆，每一位前来吃饭的老人都被称为“雨花老人”。第一次步入雨花斋，一股书香气扑鼻而来，只见一位雨花人恭敬地站在孔老夫子画像前，她教我们举案齐眉，并为我们一众义工讲述着雨花精神，安排着工作。中华民族五千年的礼仪是博大的，深不可测的，仅仅从一次吃饭，鞠躬开始。太阳灼烧着大地，像一位富商挥洒着大片的金子，我与其他几位义工顶着烈日，向每位“雨花老人”鞠躬欢迎，老人亦微笑回礼。跨进门，便会有义工伸出手，指引入座，渐渐的，渐渐的，汗珠随着额角低到额下，滴到脚边，泛起一股涟漪。但我的心中全是满足，满足包裹着我的心，容不下疲倦。雨花斋里没有喧哗，只有义工们那一句欢迎响彻上空。只有一个个真心的微笑回应彼此，这如同蜜糖般的芳香，温暖着雨花人。走在夕阳下的小径上。偏头仰望，星星们一路殷勤地张结着，脸颊透着一派天真的白皙。她们似乎在祝贺我。感受温暖，传递温暖！传递温暖作文篇三温暖是什么？夏秋之际，太阳虽然还是高高的挂在天上，但远不如前些天热了。风儿吹来，是在孕育着果实；金光挥洒，树木花儿都暖了。时而摇摆，时而溢着金黄的欢笑。阳光洒落阴暗的房间，稍微变得更亮了。阳光照着行人，心中有光，暖暖的。最近的我不知怎么的，总是麻烦事不断，一下作业忘带，被老师训了一顿；一下又因提供“军一火”被数落了一番；最近又摔倒，真是祸不单行。刚好又到十一长假了，一拐一拐的连享受生命都不行。当然也会有人来关心。“哎呀，负伤了还上学呀，好认真。”虽然我知道他们没有恶意，也算不上关心，但我听起来总是讽刺意味十足，这使得我就像断了翅膀的天鹅，可以飞上九重云霄，求期望破灭，只能自叹自哀，也无人知晓，在那暴躁的跳来跳去。白天变得短了，早早的就到了晚上，没了阳光，房间又变回了起初的黑暗。家家户户点着灯。回到家了，先借着现代技术来消愁吧，一副沮丧的表情，透过电脑映了出来。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”真是这样的，空虚的心中徒留空虚。这时门响了。我疑惑的去开门，讶异的发现，我的朋友们都来了，特意来与我一道度过这下午。他们知道我脚伤了，带了好一些桌游来。一唱一和，欢笑了整个下午，带走了多少悲伤。后来我才知道，他们为了让我高兴一下，特地约好了来的。是他们带来了一盏灯，虽然简陋，却让这个房间异常的亮，照亮了每一个角落，带走了黑暗。这就是温暖了吧，直达心底的温暖。温暖是什么？让我告诉你。温暖，是当人们心连心时，产生的一种使人心升华的一种奇妙的东西。让我们来传递温暖吧！传递温暖作文篇四没有高照的艳阳，没有醉人的花香，没有婉转的鸟鸣。阵阵寒风扑面而来，厚重的乌云黑沉沉地漂浮在空中。我拎着沉重的手提包，在心里恨恨的抱怨着：真是的，早知道就不来爷爷家玩了，爸爸也不能来接我，还碰上这种鬼天气……我在来来往往、川流不息的车队里寻觅着出租车，心里充满了焦虑与无奈。我走向路口，在茫茫的车海里继续搜索。可要命的是，当我站在左边时，右边出现一辆（出租车）；当我站在右边时，左边出现一辆。况且今天又是星期天，要找空的出租车更是难上加难。我在那里等了半小时，结果还是竹篮打水——一场空，等来的全是失望！就这样，时间一分一秒地消耗着我的耐心。我终于还是放弃了，抱着包蹲在地上，再也不去注意来往的车辆。“喂，小孩，你怎么了？”从一辆出租车窗口探出一张还算年轻的面孔。我不怀好意地瞟了她一眼，心想：问什么问？反正你又不可能把车让给我。那阿姨见我没有任何反应，又开口了：“孩子，这里的车这么多，你待着多不安全呀！”听她这么一说，我更愤怒了，话语如连珠炮似的喷射出来：“我也不想呀！可我打不到的！”“啊，原来你打的呀！去哪里？”“崇福镇。”我没好气地说。“真凑巧，我也去那，来，我捎你一程。”听她这么一说，我刚才的不快立刻烟消云散了。我站起身，半信半疑地问：“真的吗？”“真的，走吧。”看着阿姨善意的笑容，我便上了车。一会儿，我到家了。本以为阿姨也到家了，可我一下车，出租车便掉头就走。我怔住了，过了好久才恍然大悟：阿姨根本不住这，她骗我是想让我快点回家。我在那里站了许久，一阵暖流冲撞着心房，似乎连吹来的风也变暖了。我在心里许下诺言：我会慢慢长大，变老，我会把那位阿姨的爱传递给他人，予人温暖，在他人有困难的时候我会伸出援助之手，哪怕我们只是萍水相逢。而且这位阿姨的笑容，这个善意的谎言，这段曲折又顺利的打车经历将在我的心中珍藏，永远永远。传递温暖作文篇五最近，“夸夸群”在社交圈里活了起来，在群里，朋友们相互夸赞，传递温暖，获得片刻慰藉，这种即时快感流失后，面对将来的路，人们还是要学会自我解压，坚定本心。让我们透过现象看本质，发现真相。“夸夸群”为什么会被如此多高校学生支持呢？夸赞的背后实则是心灵需要，当我们遭遇不幸或付出努力时，多多少少希望能获得别人的安慰和鼓励，以激励自己振作和进步。在匆匆忙忙的生活里，我们大部分默默的努力和悲惨都容易被忽视，然而在“夸夸群”里，无论是夸人亦或是被夸，都会让人得到一种满足，一丝温暖。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。“夸夸群”里的分享与夸赞，无疑是抚慰心灵的一剂良药，让人获得了暂时的晴空万里。诚然，“夸夸群”中的赞赏，让自己的心情愉悦，传递温暖是一种积极的尝试，然后，我们要正视夸赞的原则和看待夸赞的方式。“夸夸群”就像一部开了美颜和滤镜的相机，镜头里的是无论怎样都会变得美若天仙的自己，然而镜头外的仍然只有真实的模样，除了暂时的舒畅，没有得到任何实际的收益。从被夸者的角度出发，过度沉溺被夸的状态，会产生一种依赖，无论是“迟到被罚站”或是“挂科留级”都被夸赞，只会让人在温柔与甜蜜中渐渐的被腐蚀锐气失去底线，更不用说奋斗的动力了，进而成了一种逃避的“安乐群”。世上问题千千万，解决办法是实干。当我们承受着压力和孤独，却找不到出路排解。在发现问题以后，我们更需要做的是解决问题，借此机会提升自己，而不是抱着得过且过的心态寻求安慰，这时候要锻炼自己成为自己的精神支柱，学会以阔达乐观的心态看待世界，忍辱负重“知耻而后勇”的精神才是一个青年或一个途中的奋进者所需要的。坚持自我，迎难而上，把压力变为动力，在困境中成长，人们追求赞美与认可的心理无可厚非，但前进的动力绝非外界虚无的夸奖，而是自身本心的强大。高校的“夸夸群”的确是一种传递温暖的存在，学会夸奖别人也可以增加自身的亲和力，我们应为正面夸奖点赞，但夸人有原则，被夸持本心，正确传递温暖的同时，我们还要坚持本心，依靠自己面对现实，无所畏惧。传递温暖作文篇六“赠人玫瑰，手留余香”。我们生活在这个美好的世界，帮助别人，不仅快乐了别人，也证明了我们的品质，世界的温暖是我们每个人共同传递的。伟大的雷锋同志就是一个事例，他一生中做过数不清的好事，帮助过许多人，虽然他的岁月没有长久，但雷锋精神一直是我们应该学习的，他为社会做出了伟大的贡献，证明了自己的价值，因为有了他，我们的世界才更加温暖。有一次，我和我爸去外面吃饭，我们吃饭时，看到从外面进来了一个孩子，他的衣服破烂不堪，眼睛很小，往里面凹，整个人看上去弱不禁风，现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他，可能是看他太脏了，说道：“小孩儿，你爸妈呢？你怎么一个人在这里，你看你怎么这么脏，快出去，别在这里影响别人吃饭！”那个孩子站在那里不动，眼里透露着祈求的目光，应该是饿了很久，想吃饭吧。但是服务员看它太脏，一直在赶他。“喂，等一下，我认识那个孩子，让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来，我爸示意让他坐下，他忙用手拍了拍自己身上的脏东西，小心翼翼地做了下去。我爸说：“服务员，给我来一碗面。”说完又对那个孩子说：“饿了吧，吃