亲子读书心得300字13篇

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亲子读书心得300字篇1

阅读是认知世界，吸取学识的重要方式。如何使孩子喜欢读书，主动读书是我们每个家长都时刻关切的事。亲子阅读是培养孩子读书习惯的重要手段之一。在亲子阅读中不光孩子建立起了良好的阅读习惯，其实对于我们家长来说也不失是一件陶冶情操，充实自己的有意义的事。

培养孩子阅读我先从让孩子自己选书开头，一开头不管孩子选的什么书，不管是漫画，笑话还是童话故事，不管在我们成人眼中这种书多么的童稚不值得一看，只要里面没有血腥和暴力，只要内容是健康向上的我都会给他买回来读一读，看一看。我觉得最开头要让孩子自己从心里爱上阅读，而不是我们家长命令他读一些我们自己觉得有用的书，这样只会适得其反产生反效果。等到孩子逐渐热爱上阅读以后我才开头给他介绍一些我觉得适合他阅读的，好玩的书。但是我说的这些都只是给他的建议毕竟要买什么样子的书结果的抉择权我觉得还是理应交给孩子。

而我觉得适合他的书我无意也会买下来，在他阅读他热爱的书籍的时候，或者在他玩的时候，在他旁边悄悄的开启逐渐的看。有时候他就会奇怪的停下手里的事，跑过来看我在干什么干的这么入迷，假设他感兴趣，我就会放下书和他讲讲书里的故事，讲到精彩的地方我就会停下来，当他问我：“后面怎么样了?怎么样了?”的时候我就会报告他我还没有看到呢。他就会慌张的自己拿着书去探索故事的结尾了。

通过这些事我觉得孩子还是爱读书，爱学习的，主是看家长如何去对待，如何去培养良好的习惯。

亲子读书心得300字篇2

阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获取学识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。

孩子是我们的梦想，我们家长都梦想自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中务必具备的一种才能，也是现代社会生活中一个人获得告成的根基。面对日新月异的学识信息和价值多元的观念，人们需要通过阅读与书不断对话，逐步学习独立斟酌，因此阅读是学习的根基!

我的儿子更加热爱汽车和动物，因此家中玩具大片面是汽车，给他买的书大片面也是有关汽车和动物的。他自己还是对比爱坐下来看书，看的时候更加专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容，更热爱和我们一起看和做好玩的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他，他也根本上能答得出来，一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习兴趣，我们经常买些动物的画册给他临摹，也会经常带他去动物园及游乐场游玩，接触和查看动物，将书本上的学识转化为实践尝试，每每看到儿子很开心和兴奋的样子，我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的学识，每次买书时都先让他自己挑拣，我们再确认是否适合，主要挑拣了一些《经典故事》、《唐诗儿童读本》、《儿童绘画本》等书刊，同时也添置一些漫画书如《喜羊羊与灰太狼》，察觉儿子都挺热爱的，经常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣，还开发了智力和巩固了记忆力，阅读让我的孩子各方面有了提高，我深深地体会到了阅读的魅力所在!

在亲子阅读中让我感想最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候大人还能陪着他阅读，但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时，身心疲惫的我总是以各种借口推脱，那时儿子总是悻悻地自身拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间赋予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长理应努力做到的!

亲子阅读给了我不小的惊喜：我察觉儿子的语言上有了很快的提高。在家里，总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看《喜羊羊与灰太狼》时，电视转为广告，奶奶就说：“电视说放完了，没有了。”儿子说：“谁说的?”奶奶说：“电视说的。”儿子立马驳倒说：“电视又没有嘴巴，他怎么说啊!”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴好多，添加了大量乐趣，我们为此感到欣慰，这可是他在平日的阅读中逐渐积累磨练起来的呀。

我梦想我能坚持陪着我的儿子举行高兴的阅读，培养他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯!

亲子读书心得300字篇3

孩子潘柯旭是新晃县幼儿园大三班的学生，作为一名家长，我很欣喜孩子能够在这里采纳良好的教导，能够得到老师的的用心培养。最近给孩子找了一个《狼和小羊》的故事，与他一起阅读，竟然察觉孩子能够就着图片把故事给读完，心中甚感欣慰。

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”如今，读书不再是为了美女与富贵，但是“学识变更命运”却是真理，能够让人在人才竞争之中处于优势地位。“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，增长孩子的学识，激发他们的学习兴趣，可谓是一举多得。做为一名教师，我深知阅读的重要性，下面是我的一点心得体会，抛砖引玉，梦想与大家共同共享。

首先，举行亲子阅读很有必要，家长可以给孩子树立良好的阅读模范，言教不如身教，而培养孩子的阅读习惯，身教的魅力是不成低估的，孩子与家长朝夕相处，家长就务必事事以身作那么，只有自己爱好阅读，孩子才能热爱上阅读，所以做为家长应和孩子一起读书，共同成长。

其次，阅读贵在坚持。在孩子很小的时候，我就给他买了各种图书、字卡之类的阅读物，并适当的予以指导，但受到网络、电视的影响，使这些东西没有得到更实时、有效的利用，收效甚微，所以，作为家长，应能够制定出一个合理可行的培养目标，将阅读举行毕竟。

再次，我们要给孩子供给更多的阅读机遇。阅读不能局限在学校和家里，也不仅是阅读书籍，走在大街上见到的标志牌，唾手拿到的一张小纸条，都可以作为孩子读的内容，让孩子感觉到阅读是生活中必不成少的一件事。孩子的留神力轻易转移，要想方设法地采用各种好玩的方式，吸引孩子的留神力。

总之，阅读能够给孩子带来告成的喜悦，能够扩大孩子的视野，丰富孩子的心灵。作为家长，我们应不断斟酌，如何引领孩子走过这个语言成长的关键时期，梦想通过我们的努力，能够培养孩子良好的阅读习惯，从而塑造孩子良好的人格。

亲子读书心得300字篇4

《骆驼祥子》这本书想必大家都不目生吧。这本书主要写了一位人力洋车夫祥子的把凄凉命运，描绘了旧社会是如何把一位正直、良善、忠诚、要强、忠厚并且无任何嗜好的洋车夫祥子变成了个人主义的陌路鬼的。祥子的凄凉命运令人惋惜、可怜。

老舍在描写祥子的悲剧时，从不同方面着力描写了祥子从外貌到内心的美好东西。但由于命运悲剧接踵而至，导致了他对生活的梦想的破灭，他那美好的品德、性格也逐步的发生了变化。结果连他的外表、形貌也变得猥琐、肮脏了。祥子由好变坏的过程，是我们更深刻的感受到当时的社会的黑暗，更加激起了我们对祥子凄凉遇到的可怜。

祥子良善纯朴，对生活有骆驼一样的积极和坚韧精神。经过三年的努力，终究用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久，祥子稀里糊涂地被兵抓去，车子被夺走了。接着，反动政府的侦探又诈取了他省吃俭用攒下的积蓄。后来，又用虎妞的钱买了一辆车，因虎妞难产死了，不得不卖车料理丧事。此后以后祥子就堕落了，以前的良善正直不见了，他憎恨任何人。拉车也不去了，吃喝嫖赌的恶习也染上了，他可以为金钱出卖挚友，彻底沦为了行尸走肉。祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。

梦想和现实总是弥漫了冲突，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的梦想而变更，也不会是完备无瑕的。对于骆驼祥子，我感到可惜，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬仰，我佩服他从前的固执，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被击败了。

老舍先生虽然是一个幽默大师，但《骆驼祥子》却是一个悲剧作品。他没有刻意幽默，而是描写生活的本来面目。作品中的人都在走下坡路，从祥子、虎妞、小福子、二强子、老马祖孙，到曾经威扬一时的刘四爷，都在走向绝路、暗淡。由这些人物的悲剧构成了整个社会的大悲剧。

《骆驼祥子》是一部悲剧作品。悲剧总是呼叫人们来共同正视生活的残酷和斗争的艰辛，正视人们精神上的各种痛楚，同时肃穆地表达了向令人怜悯和惧怕的一切道别的愿望，期望着他们早日成为历史上的陈迹。即使作品说描写的一切灾难、苦难和失误等真的过去了，也能持续给人以鼓舞和启迪。这些作品不仅记载于文学的史册上，也铭刻在人们的心灵中

读完这本书后我感受到了当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛，同时了解到了当时社会的黑暗，对祥子深感可怜。祥子的遇到报告了我遇到任何事都要硬着头皮去闯，不能气馁。在生活中我会时时记得祥子的悲剧，让自己成为一个固执的人!

“在从前，他唯一的盼望便是拉车;现在，他厌恶拉车”。一个有志的人变得如此狼狈，思想与行为的堕落，足实让人反思。本文透露了当时政府的无能与腐败，才导致社会富贫明显。从文中不难看出，一个人的命运的根本变更是客观因素，是由环境的变更而变更，文中的祥子正是如此。

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亲子读书心得300字篇5

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的喜悦之家，我们崇尚喜悦读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会斟酌，在读书中喜悦成长。”

这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推举的必读书目举行了专心研究，还抽空学习了大量家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的阅历，形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起溜达在书中，享受读书的喜悦。

二是选择读书模样。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书空气。

三是留神读书的语调。我们在为孩子读书时，制止平和的语调，留神富有表情地朗读，放慢阅读节奏。

四是做好导读打定。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，由于阅读时间不长，还要留神编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。

“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书逐渐转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断提升方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热心，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康喜悦地成长。

亲子读书心得300字篇6

前几天碰见一个挚友，聊到孩子阅读的事情。他报告我说他儿子学校要求孩子读一本很厚的书，而且是在规定时间内读完，作业又不少。孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁，感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。我个人不太赞成这种做法，貌似感觉孩子们有点“被阅读”。引导孩子热爱阅读，与书为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家推举书目一网打尽，何必在乎读了多少本多少页，而忽略了孩子的阅读兴趣，我想这样的阅读方式只能事倍功半。

我们国家有那么多的名著，现在又有那么多好的儿童文学，我没急于给孩子读好多，她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的，兴趣是结果的老师。到书店翻翻看看，她觉得想读，我再把把关，可以的话就买回来读。一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料，以前一般是用想象阅读法。就是我和孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，持续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何进展。没有什么固定的模式，海阔天空，现在主要是斟酌的阅读法，就是读完后我们议论里面的人物，我和孩子一起谈感想。

这段时间女儿主动要求读[假使给我三天光明]这本书，而且读完了。大片面爸爸妈妈都知道，这本书是海伦.凯勒写的.它从一名身残志坚的弱女子的视角,告戒身体健全的人们理应珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会，有时候她和我一起读，有时候我给她朗读，然后我们俩躺床上聊一会感想。海伦.凯勒的大胆顽强、勤奋好学、怜恤正义给了女儿很大影响，让她感动的还有莎莉文老师的无私良善和执著。最近又主动在看以前买的[洋葱头历险记]，我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢，感觉很好玩。

我察觉，通过亲子阅读，孩子在平日讲话和理解才能上，有了明显的提高。有的时候，她会把一些事情讲得头头是道，想象力也对比丰富，而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交流。

亲子读书心得300字篇7

今天，我和妈妈一起读了一本书——《三国演义》。这本书人物描写得栩栩如生，故事表达有声有色。

这是我国四大名着之一的一本书。书里的人物有：有料事如神的诸葛亮，有阴险狡诈的周瑜……在这些人物里面，其中，我最热爱诸葛亮。没错!周瑜和诸葛亮一样聪明过人。可周瑜嫉妒心很重，心胸狭窄，四处想设险井害诸葛亮。而诸葛亮神机妙算，足计多某，是个顾全大局的人。

封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多谋，而且鞠躬尽瘁。他孔明借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我以为这种人理应相貌非凡，书中描绘的特别简朴：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

从文中人物的事迹中，我深深地体会到，在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度，不要像周瑜小肚鸡肠;做事情应像诸葛亮全面考虑，做到心中有数，不要像马谡那样，只会纸上谈兵;正义要向张飞那样有胆子，不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。

亲子读书心得300字篇8

时间像飞鸟，过得真快好好上幼儿园已快一年了，在幼儿园的这段时间里女儿学会了大量才干，学会了画画、搓油泥、剪纸、做嬉戏，唱歌、看书，更加是看书，在这次亲子阅读后我察觉女儿在如何看书方面有了很大的进步。

看书现在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放学到家，姐姐在房间里做作业，好好就在旁边画画，或者拿上一本书翻翻：一边看书上的图画，嘴里一边念念有词，留心一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空，好好就会拉着我跟她一起看书，我们便会坐在地板上一起阅读，用幼儿的眼光去赏识书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。

记得我给好好买了一本《看图说话》，我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事，女儿看到小红帽跟着大灰狼一起去外婆家的时候，突然涨红了脸，慌张的说：“小红帽别跟大灰狼一起走，乖宝宝是不会跟坏人一起走的,很危害的”，看着女儿那冲动的脸孔,我感到很惊疑,我问女儿:“那乖宝宝理应怎么做”，“乖宝宝要想手段偷偷的逃走”女儿看着我断定地回复道。

还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到这里就加紧的说:“熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝理应自己去洗澡,洗的干明净净的,让妈妈欣喜不能让妈妈费神。听了这些回复,我感到心头很欣慰,一本小小的书本，一个小小的故事，好过我们多数次的指导,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明白了好多是非。

好好是个相比较较内向的孩子，平日我们假设不主动问她学校里的事情，她从来都不会主动报告我们，而且由于姐姐的功课对比多，我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我怨恨：姐姐，姐姐，你们只关切姐姐，你们能不能陪陪我呀!”

自从我每天抽出十几分钟和她一起阅读以后，她变开心了，人也更开朗了，还往往主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的好玩的事情，跟我们的关系更亲近了。这一次我加入了幼儿园的亲子阅读座谈会，也给好好看了《猜猜我有多爱你》，当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候，好好也兴奋的学小兔子跳了起来，你瞧!小家伙跳的多像样啊，“我跳的有多高，我就有多爱你，妈妈”。

看着女儿专心的模样，我诚恳的感受到了亲子阅读的魅力，它让我们的家人更亲近，我们的家庭更和谐，我们的宝宝更健康，更懂爱。

亲子读书心得300字篇9

前几天碰见一个挚友，聊到孩子阅读的事情。他报告我说他儿子学校要求孩子读一本很厚的书，而且是在规定时间内读完，作业又不少。孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁，感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。我个人不太赞成这种做法，貌似感觉孩子们有点被阅读。引导孩子热爱阅读，与书为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家推举书目一网打尽，何必在乎读了多少本多少页，而忽略了孩子的阅读兴趣，我想这样的阅读方式只能事倍功半。

我们国家有那么多的名著，现在又有那么多好的儿童文学，我没急于给孩子读好多，她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的，兴趣是结果的老师。到书店翻翻看看，她觉得想读，我再把把关，可以的话就买回来读。

一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料，以前一般是用想象阅读法。就是我和孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，持续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何进展。没有什么固定的模式，海阔天空，现在主要是斟酌的阅读法，就是读完后我们议论里面的人物，我和孩子一起谈感想。这段时间女儿主动要求读[假使给我三天光明]这本书，而且读完了。大片面爸爸妈妈都知道，这本书是海伦。凯勒写的。它从一名身残志坚的弱女子的视角，告戒身体健全的人们理应珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会，有时候她和我一起读，有时候我给她朗读，然后我们俩躺床上聊一会感想。海伦。凯勒的大胆顽强、勤奋好学、怜恤正义给了女儿很大影响，让她感动的还有莎莉文老师的无私良善和执著。

最近又主动在看以前买的[洋葱头历险记]，我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢，感觉很好玩。我察觉，通过亲子阅读，孩子在平日讲话和理解才能上，有了明显的提高。有的时候，她会把一些事情讲得头头是道，想象力也对比丰富，而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交流。

亲子读书心得300字篇10

前几天碰见一个挚友，聊到孩子阅读的事情。他报告我说他儿子学校要求孩子读一本很厚的书，而且是在规定时间内读完，作业又不少。孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁，感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。我个人不太赞成这种做法，貌似感觉孩子们有点“被阅读”。引导孩子热爱阅读，与书为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家推举书目一网打尽，何必在乎读了多少本多少页，而忽略了孩子的阅读兴趣，我想这样的阅读方式只能事倍功半。

我们国家有那么多的名著，现在又有那么多好的儿童文学，我没急于给孩子读好多，她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的，兴趣是结果的老师。到书店翻翻看看，她觉得想读，我再把把关，可以的话就买回来读。一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料，以前一般是用想象阅读法。就是我和孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，持续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何进展。没有什么固定的模式，海阔天空，现在主要是斟酌的阅读法，就是读完后我们议论里面的人物，我和孩子一起谈感想。

这段时间女儿主动要求读[假使给我三天光明]这本书，而且读完了。大片面爸爸妈妈都知道，这本书是海伦.凯勒写的.它从一名身残志坚的弱女子的视角,告戒身体健全的人们理应珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会，有时候她和我一起读，有时候我给她朗读，然后我们俩躺床上聊一会感想。海伦.凯勒的大胆顽强、勤奋好学、怜恤正义给了女儿很大影响，让她感动的还有莎莉文老师的无私良善和执著。最近又主动在看以前买的[洋葱头历险记]，我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢，感觉很好玩。

我察觉，通过亲子阅读，孩子在平日讲话和理解才能上，有了明显的提高。有的时候，她会把一些事情讲得头头是道，想象力也对比丰富，而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交流。

亲子读书心得300字篇11

这天女儿把已看了四遍的《窗边的小豆豆》又拿了出来，邀请我们一齐阅读。

女儿对小豆豆在“巴学园”的学习体验特别感兴趣，由于在那里原先在一般人眼里显得“怪怪”的小豆豆逐步转变成了大家都能理解的好孩子。而这一切都要归功于小林校长深深的爱，女儿对此也深有感想。他能悄悄地听小豆豆讲四个小时的话，把教室安置在改装后的电车里，把午饭称为“海的味道，山的味道”，上课能够从自己爱好的科目开头，这一切的一切确实特别适合孩子的健康成长。

然而联想目前我国的教导，总体还是以学科学识为中心，应试教导的`倾向较严重，家长也因此受到影响，提防孩子的考试劳绩，而对孩子各方面兴趣的培养、综合素质的提高有所忽略。

读完这本书后，透过和女儿的交谈，我们感受到了她对“巴学园”的神往，这也让我们反思了对女儿的教导，值得庆幸的是女儿在测验小学学习的三年多时间里，我们时时能感受到学校教学改革的步伐，素质教导的开展、新课程的推进、孩子人文素养的提高等。学校开展了各种有益于孩子健康成长的活动。如艺术节、阅读节、英语节、体育节等等，既激发了孩子的学习兴趣，又提高了孩子的综合素养。遇到的各个老师也特别敬业，天性是此刻的班主任殷樱老师，深受小挚友爱戴，工作中很有创新。

尽管目前中国的学校，不成能也没有条件真正象“巴学园”那样，任由孩子的天性自由进展，但我们坚信象小林校长那样优秀的老师将会越来越多。

亲子读书心得300字篇12

激发孩子阅读的兴趣，培养孩子读书的习惯，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，便是学习最正确的动力。

我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点：

一，家长要做好模范，贵在坚持。

儿子在很小时，我就有意识的培养他热爱听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事逐渐的吸引了儿子，便逐渐的由“要他听我读书”变成了“他要听我读书”。有时我由于太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开头了亲子读书。这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。

二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书。

孩子在阅读适合他年纪的书后，会巩固他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书，看书的热心就有可能随之下降。儿子在有一段时间里，表现出不怎热爱看书，后来我向同事了解她孩子读书的处境，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而疏忽了主要的读者是儿子。从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的观法，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推举的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成热爱读书，还要会帮孩子选书。这同时也说领略一个问题，要想做个合格的家长，务必事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到爱好。

三，适当引导，学以致用。

和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野，能够学其之长，将其好的一面变为孩子自已的，所以不要为了读书而读书。我在陪儿子读书中，常会提些问题和儿子一起斟酌，譬如在读如何处理与同学冲突的文章时，我会让儿子斟酌下假设他遇到书中展现的情形时，他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面，我会谈起我们一起读过的某篇文章，那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及，有时不用多说道理，儿子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的校正了自已。所以有时听到挚友夸儿子有礼貌讲道理时，我知道那是他读的书在对他产生了影响，是书里人物的模范潜移默化地在影响了他塑造了他。

四、阅读要读出声，而不只是默看书。

看书和读书的效果不一样，书读出声会巩固语感，更会在大声朗读中体会出词句的丰富感情。儿子有一段时间总热爱悄悄