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文档简介
三年级上册各单元知识点单元一一、易写错的字。轻、愉、乌、愁、眠、献二、易读错的字。停泊(bó)位置(zhì)似(shì)的滂(pāng)沱骄阳似(sì)火挑(tiǎo)促织嚷(rǎng)起来三、解词。1、意味深长:具有深长的意义。2、骄阳似火:强烈的阳光像着火同样,形容非常炎热。3、惊涛拍岸:滚滚的波涛撞在岸边的岩石上,声音很响。4、坐:由于;泊:停船靠岸;红于:比……红;白云生处:白云缭绕的地方;石径:石头小路。四、课文重点。1、《让我们荡起双桨》的作者是(乔羽)。2、“无字词典”指的是(生活实践)。我们不仅要(从书中学语文),还要(从生活实践中学语文)。题目中的引号表达(特殊含义)。3、《山行》作者是(唐代的杜牧),写出了对秋天的(爱慕)之情。4、《枫桥夜泊》的作者是(唐代的张继),写出了诗人(哀愁)的心情。作者看到了(月落、霜满天、江枫、渔火),听到了(乌啼和钟声。)5、《做一片美的叶子》的作者是(金波),大树指的是(社会、国家),叶子指的是(个人)。6、和树木有关的成语是:根深固本、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根7、《夜书所见》的作者是(宋朝的叶绍翁)。单元二一、容易写错的字。荒、燃烧、初、窗二、容易读错的字。轻拂(fú)一幅(fú)掠(lüè)过围绕(rào)依山而(ér)建湛(zhàn)蓝曲(qū)径通幽三、解词。1、一碧如洗:天空像被水洗过同样碧蓝。2、热闹非凡:形容非常热闹。3、心旷神怡:心情舒畅,精神快乐。四、造句。(参考)如同、像、仿佛、宛如碧绿的垂柳——姑娘的长发弯弯的月亮——一只小船圆圆的月亮——玉盘美丽的学校——花园五、课文重点。1、《北大荒的秋天》全文使用了(分总结构),总结句是(“啊,北大荒的秋天真美呀!”)第四节使用了(总分结构),总起句是(“原野热闹非凡”),分别叙述了大豆、高粱、榛树。2、杭州美称(“人间天堂”)。3、拉萨是有名的(日光城),在藏语中,拉萨的意思是(“圣地”)。拉萨的天空特点是(湛蓝透亮)。4、根据(上下文)拟定字词的意思,是重要的学习方法。单元三一、容易写错的字。竞相开放、麦、食、拜、抚摸、火焰、滔天巨浪、迫不及待二、容易读错的字。富翁(wēng)湖泊(pō)数(shǔ)不尽哪吒(zhā)嗷嗷(áo)叫兴(xīng)奋兴(xīng)风作浪捕(bǔ)鱼麦囤(dùn)三、解词。1、叮嘱:告诉对方应当如何,不应当如何。2、竞相开放:形容花儿争着开放。3、随即:立刻。4、胡作非为:不顾法纪任意行动。5、兴风作浪:比方挑起事端或进行破坏行动。四、造句(参考)亲切:老师对我们很亲切。妈妈亲切地询问我的学习情况。五、课文重点。1、《蒲公英》告诉我们(不要被表面现象所迷惑)。2、《三袋麦子》告诉我们要(目光远大,不要目光短浅)。3、哪吒是个(为民着想,勇敢机智)的人。4、和动物有关的成语是:雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、群龙无首、狡兔三窟5、当出现意外时,我们应当(沉着镇定),学会(自救和求救)。单元四一、容易写错的字。磨、抵、努、管、沿二、容易读错的字。结(jié)网几(jī)乎磨(mò)坊(fáng)奴(nú)仆(pú)后患(huàn)会(kuài)稽舂(chōng)米夫(fū)差(chāi)划(huá)木头跷跷(qiāo)板三、解词。1、卧薪尝胆:睡在柴草上,品尝苦胆。形容发奋图强。2、后患:将来的祸患。四、造句。(参考)1、假如……就……假如你尊重别人,别人就会尊重你。假如明天下雨,我们就不去春游了。2、果然:我觉得爷爷会来接我,放学后爷爷果然来了。医生说这种药效果好,奶奶吃了,果然很有效。3、建议:他提了一个好建议。他建议去云龙湖秋游。五、课文重点。1、布鲁斯是个(坚持不懈、不屈不挠)的人。这篇文章告诉我们,(只有坚持不懈,才干获得成功)。2、勾践是个(忍辱负重、发奋图强)的人。这篇文章告诉我们,(只有发奋图强,才干获得成功)。3、发明听诊器的是法国医生(雷奈克)。雷奈克是个(善于观测、善于思考、善于实践)的人,这篇文章告诉我们(只有善于观测、善于思考、善于实践,才干获得成功)。4、形容勾践的成语:(忍辱负重、以屈求伸、发奋图强、卧薪尝胆。)5、背诵《古今贤文》5句话。长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非通过不知难。6、学会写留言条。P77单元5一、易写错的字。舒商精彩奏降临甚二、易写错的字结(jié)伴嬉(xī)水跳跃(yuè)大厦(shà)草秆(gǎn)相称(chèn)数(shǔ)不尽剥(bāo)开红白相间(jiàn)鳞次栉(zhì)比三、解词1、沐浴:比方沉浸在某种环境中。2、鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿同样排列,形容房屋等密集。3、琳琅满目:比方各种好的东西很多。4、人流如潮:人群像潮水同样,形容人很多。5、举世闻名:全世界有名。6、璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。7、装点:装饰点缀。8、驰名中外:名声在中外传播很远。四、造句。(参考)1、倾听:(1)音乐会上,听众们倾听着美妙的音乐。(2)课堂上,我们要学会倾听别人的发言。2、闪耀:(1)夜晚的大街上灯光闪耀,美丽极了。(2)美丽的宝石闪耀着光芒,真美。3、越来越……越来越……(1)我读书越来越多,我的知识越来越丰富了。(2)我的年龄越来越大,个子越来越高。五、背诵课文。《“东方之珠”》《小露水》六、课文重点。1、《“东方之珠”》全文的结构是(总分总),其中2、3、5节是(总分结构)。2、小露水像钻石同样(闪亮),像水晶那么(透明),像珍珠那么(圆润),它把植物装点得生机勃勃,所以植物和动物都喜欢小露水。3、《石榴》重要的修辞方法是(比方)和(拟人),找句子读一读。P86-874、别称:昆明(春城)广州(羊城)济南(泉城)哈尔滨(冰城)潍坊(鸢都)重庆(山城)南京(石头城)拉萨(日光城)上海(申城)徐州(彭城)5、背诵、默写《古今贤文》爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。6、成语积累:形容城市繁华(车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂)单元6一、易写错的字。杂印壳袋二、易读错的字。好(hào)奇不禁(jīn)足迹(jì)地壳(qiào)坚劲(jìng)发人深省(xǐng)丢三落(là)四密切无间(jiàn)参(cēn)差(cī)不齐称(chēng)霸兴(xīng)风作浪三、解词。1、刨根问底——追究底细,寻根究底。2、气势汹汹——形容非常气愤。3、蛮不讲理——粗野,不讲理。4、不由分说——由不得分辩。5、自由自在——不受任何限制。6、无影无踪——一点儿影子都看不见了。四、造句1、纷纷:(1)秋天到了,树叶纷纷飘落下来。(2)课堂上,同学们纷纷举手发言。2、剧烈:(1)比赛正在剧烈地进行着。(2)老年人运动不要太剧烈。课文重点。1、航天飞机外形(庞大、奇异),飞得(又高又快)。本领也很大:能(绕着地球转圈圈),能(释放人造地球卫星),(回收人造地球卫星)。2、石头书上的“字”指(雨痕、波痕、矿物),“画”指的是(树叶、贝壳、小鱼等的化石)。3、《竹石》的作者是(清代画家郑板桥)。4、带有风雨的成语:和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、凄风苦雨、暴风骤雨单元7一、易写错的字。承苍述购二、易读错的字。骤(zhòu)然结束(shù)崭(zhǎn)新不禁(jīn)三、解词1、骤然——忽然。2、经久不息——很长时间不断止。3、若有所悟——感觉仿佛明白了什么。4、一无所获——什么都没有得到。四、背诵课文《掌声》最后一节。五、课文重点。1、“军神”指(刘伯承),他(伤势很重却从容走进诊所,坚决不打麻醉药,在做手术时一直在数刀数),所以被称为(“军神”)。2、刘伯承是个(坚忍不拔、意志坚强)的人。3、《掌声》告诉我们要(积极关爱有困难的人),也要(欣赏别人,欣赏自己)。4、《金子》告诉我们(只有勤劳和智慧,才干获得成功)。5、彼得是个(勤劳智慧)的人。文中的金子(指鲜花和财富,又指勤劳和智慧)。6、京剧中,红脸代表(忠勇),如(关羽);黑脸代表(正直),如(包公);白脸代表(奸诈),如(秦桧);花脸如(孙悟空)。7、古今贤文。身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天捕鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。8、成语积累:赞扬刘伯承的成语:戎马一生、身经百战、运筹帷幄、好谋善断单元8一、易错的字。采念异逢插萸罪既统二、易读错的字。无辜(gū)铸佞(nìng)臣沧海一粟(sù)为(wèi)有暗香来三、解词。1、扶老携幼——扶着老人,带着小孩。2、兴高采烈——兴致很高,情绪热烈。3、思绪万千——想了很多。4、他乡——异:别的,其他的。他乡。5、独——独自。6、逢——碰到。7、倍——加倍。8、每逢佳节倍思亲——每次碰到美
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