广东省韶关市南雄职业中学2023年高二生物模拟试题含解析

广东省韶关市南雄职业中学2023年高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列叙述中，不属于威胁生物多样性的原因是

A.生存环境的改变和破坏

B.人类合理利用自然资源

C.环境的污染

D.外来物种的入侵

参考答案：B2.2008年12月20日美国国家科学院的一个调查委员在宣布转基因生物生产的食品没有明显健康风险的同时，也建议政府应该采取更严格的监管措施，保证这些食品在未来的安全。下列关于转基因生物和转基因食品的认识中合理的是A．转基因食品对人体一定有害B．转基因食品有益人体健康C．转基因生物对生态环境的危害可以忽略不计D．公众需要对转基因生物和转基因食品安全予以高度关注参考答案：D3.取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量（

）A．逐渐减少

B．基本不变

C．不断增加

D．先增后减参考答案：B4.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中不正确的是（

）细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A．形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体内合成

B．高尔基体膜向内与内质网膜直接相连，向外与细胞膜直接相连C．高尔基具有转运分泌蛋白的作用

D．该过程需要线粒体提供能量参考答案：B5.某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作，其简要的操作流程如图所示。下列有关叙述错误的是

A．步骤①所代表的过程是逆转录B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和RNA连接酶C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其处于感受态D．检验H蛋白的免疫反应特性，可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原—抗体特异性反应参考答案：B略6.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是(

)A.胚胎干细胞培养需要先制备滋养层来抑制其分化B.胚胎分割技术中需要先进行超数排卵C.胚胎移植实际上是供体和受体共同繁殖后代的过程D.胚胎分割时可采用胰蛋白酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开参考答案：C7.曾震惊世界的日本水俣病是人吃了被甲基汞污染的鱼所引起的，经检测，水俣湾海水中甲基汞的含量为0.017mg/L(符合0.5mg/L以下的安全标准)，对海水中具营养关系的甲、乙、丙、丁、戊五种生物体内残存甲基汞的含量分析，结果如下表：生物甲乙丙丁戊甲基汞浓度/(mg·L－1)0.0550.51500.48则以下叙述不正确的是()A．生物体内甲基汞含量的积累是通过食物链的途径实现的B．种群丁体内甲基汞含量是海水的3000倍，对这个现象的正确解释是甲基汞沿食物链逐级富集，此现象称生物放大C．这五种生物最简单的能量流动过程是甲―→戊―→丙―→乙―→丁D．该生态系统内碳循环开始于生产者参考答案：C8.下列关于育种原理或方法的叙述正确的是A.我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种，这是利用了分离定理B.英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊，这里只利用了染色体变异原理C.二倍体植株的花药离体培养，并经秋水仙素处理，使之成为纯合子，这体现了基因重组原理D.乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上，这是诱变育种参考答案：D试题分析：杂交育种的原理是基因重组，故A错误；克隆技术的原理是细胞核具有全能性，故B错误；单倍体育种的原理是染色体变异，故C错误；太空椒的育种方法是诱变育种，原理是基因突变，故D正确。考点：本题主要考查生物育种，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9.下列关于植物激素作用的叙述，正确的是A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能促进种子萌发C.赤霉素能促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导果实的产生参考答案：C10.下列选项中与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A．细胞外液

B．细胞内液

C．血浆、淋巴、组织液

D．内环境参考答案：B11.下图为真核细胞内某基因(被15N标记)的结构示意图，该基因全部碱基中C占30%，下列说法正确的是()A．解旋酶作用于①②两处B．该基因的一条核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3∶2C．若①处后T变为A，则该基因控制的性状一定发生改变D．该基因在含14N的培养液中复制3次后，含14N的DNA分子占3/4参考答案：B12.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是A．维持棉田物种多样性

B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C．使食虫鸟有虫可食

D．维持棉田生态系统中的能量流动参考答案：B13.下图表示基因工程中目的基因的获取示意图，不正确的是(

)

A．③表示PCR技术，用来扩增目的基因B．从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取C．若获取的目的基因相同，则图中基因组文库小于cDNA文库D．若基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以直接通过人工合成的方法获取参考答案：C14.基因型为HH的羊有角，基因型为hh的绵羊无角，Hh表现为母羊无角、公羊有角。现在有一头有角母羊生了一头无角小羊，这头小羊的性别和基因型分别为（

）

A．雌性Hh

B．雌性hh

C．雄性Hh

D．雄性hh参考答案：A15.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()A．降低、CO2、Na2CO3

B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3

D．升高、乳酸、NaHCO3参考答案：B16.遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（

）A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加

B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加

D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少参考答案：A17.广东省水产研究所在某一个实验基地上共建了8个池塘，其中6个池塘养的是鲫鱼，另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。那么，这8个池塘里的鱼可看做

A.一个群落

B.一个生态系统

C.八个物种

D.八个种群参考答案：D18.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的是

A．核糖体与高尔基体

B．中心体与高尔基体C．内质网与核糖体D.高尔基体与液泡参考答案：A19.苹果树叶片在正常生长时，消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳，苹果内部腐烂时，若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是A.1G摩尔

B.3G摩尔

C.G/3摩尔

D.G/6摩尔参考答案：B略20.下列物质不属于抗原的是A．给贫血患者输入异型血液中的红细胞

B．移植到患者体内的肾脏C．接种的疫苗

D．为体弱者注射免疫球蛋白参考答案：D21.下列哪种条件下，醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸()A.氧气、糖源充足B.氧气充足、缺少糖源C.缺少氧气、糖源充足D.氧气、糖源都缺少参考答案：A醋酸菌可以利用糖类或酒精作为营养物质并将其转化成醋酸。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当糖源不足时，醋酸菌可以将酒精先转化成乙醛，再转化成醋酸。22.下列关于塑料瓶制作果酒和果醋的叙述正确的是（

）A．为了提高果酒的产量，果汁应尽量装满发酵瓶B．果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌污染C．制果酒和果醋的过程中，每天需适时拧松或打开瓶盖D．果酒制成后，可将装置移到温度较高的环境中制果醋参考答案：D23.下列关于生态系统中信息传递的说法错误的是（）A．孔雀开屏和蜜蜂舞蹈都属于动物行为信息B．生态系统的信息传递和能量流动一样是单向的C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用D．花香引蝶、警犬嗅寻毒品，体现了化学信息的作用参考答案：B【考点】G5：生态系统中的信息传递．【分析】信息包括：物理信息：如光、声、温度、湿度、磁力等；化学信息：如生物碱、有机酸等物质；行为信息：如动物的行为；信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递．（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递．（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．【解答】解：A、孔雀开屏和蜜蜂舞蹈都属于动物行为信息，A正确；B、生态系统的信息传递是双向的，B错误；C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明开花授温度的影响，体现了物理信息的作用，C正确；D、花香引蝶、警犬嗅寻毒品，体现了化学信息的作用，D正确．故选：B．【点评】本题考查生态系统的信息传递相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．24.将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，

然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。4d后进行第二次

注射：向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素；向B组

兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向C组兔子注射生理

盐水。实验结果如图所示。对于第二次注射后三组兔子

甲状腺的放射量速率下降不同的原因下列说法不正确的

是（

）A．A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，抑制了甲状腺激素的分泌，所以甲状腺放射量下降速率最慢B．A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量下降速率最快C．B组兔子由于注射了促甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量下降速率最快D．C组兔子由于注射的是生理盐水，所以下降速率不变参考答案：B25.下列关于基因工程的叙述，错误的是

A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物

B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶

C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性

D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案：D26.下图中①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②?⑤中未发生染色体结构变化的是A.③

B.②

C.⑤

D.④参考答案：A与①对比可知：③所示的染色体上的基因F变为f，是由于基因突变或减数分裂四分体时期发生了交叉互换所致，没有发生染色体结构变异，A正确；②所示的染色体增加了基因F所在的片段，此种变异为染色体结构变异中的重复，B错误；⑤所示的染色体少了基因E、F所在的片段，④所示的染色体少了基因F所在的片段，这两种变异均属于染色体结构变异中的缺失，C、D错误。【点睛】本题通过模式图考查学生对可遗传变异的来源的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是：采用对比分析的方法，找出图②～⑤所示的染色体上的基因与①所示的染色体的异同，据此判断变异的类型。27.胚胎工程的最终技术环节是

(

)A．细胞融合

B体外受精

C．胚胎移植

D．胚胎分割参考答案：C28.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是（

）A．HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体B．获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C．HIV主要攻击人体内的T细胞D．HIV可以通过和艾滋病人握手传播参考答案：C29.动、植物细胞培养技术列表比较如下，你认为哪一项目的比较有错误

比较项目原

理培养基区别结

果培养目的植物组织培养细胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖，培育无病毒植株等动物细胞培养细胞的全能性需加动物血清培育成相应的细胞获得细胞或细胞

的产物等A．原理

B．培养基区别

C．结果

D．培养目的参考答案：A30.兴奋在神经细胞间的传递方向是

A．树突——另一个神经元的树突或细胞体

B．轴突——另一个神经元的轴突C．轴突——另一个神经元的树突或细胞体

D．树突——另一个神经元的树突参考答案：C31.右图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲乙为两个电流表。下列有关叙述正确的是

A.用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为外负内正，并在f点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化参考答案：C32.水稻高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感稻瘟病的矮杆品种与一个纯合抗稻瘟病的高杆品种杂交，F2代中出现既抗稻瘟病又抗倒伏的符合生产需要的基因型及其比例为

A．DDrr，1/16

B．ddRR，1/16

C．ddRr，2/16

D．DdRr，4/16参考答案：B33.人体内的一个神经元上，神经冲动的传导方向是

A．树突→细胞体→轴突

B．轴突→细胞体→树突

C．轴突→树突→细胞体

D．细胞体→树突→轴突参考答案：A34.下列各项中，不属于细胞凋亡的是

（）

A.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落B.骨折时造成的细胞死亡C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失

D.人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡参考答案：B35.用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”．下列对此叙述不正确的是（）A．“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能B．“瞄准装置”是指识别肿瘤细胞的单克隆抗体C．“生物导弹”既可以消灭肿瘤细胞，又不会伤害健康细胞D．“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术参考答案：A【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】由于单克隆抗体的特异性强，能特异性识别抗原，因此可以把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、药物等相结合，制成“生物导弹”．借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞，在原位杀死癌细胞．疗效高，副作用小，位置准确．【解答】解：A、“弹头”中的药物不具有选择作用，A错误；B、单克隆抗体可与抗原（癌细胞）发生特异性结合，起到导向作用，B正确；C、“生物导弹”既可以消灭肿瘤细胞，又不会伤害健康细胞，C正确；D、单克隆抗体运用了动物细胞工程中的动物细胞融合技术，D正确．故选：A．【点评】本题考查细胞融合与单克隆抗体等相关知识，要求考生能够识记生物导弹的组成；识记其中的“瞄准装置”和“弹头”的本质；明确其选择作用的是单克隆抗体，难度不大．36.下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程，则甲、乙、丙三图可依次表示()A.能量流动、碳的循环、信息传递B.能量流动、信息传递、碳的循环C.碳的循环、能量流动、信息传递D.信息传递、能量流动、碳的循环参考答案：C试题分析：甲图中物质循环是可以在生物群落与无机环境之间往复进行的，因此表示物质循环；乙图中，能量流动只能是单向的，故乙图表示能量流动；信息传递可以是生物与生物之间，也可以是生物与环境之间，故丙图表示信息传递．考点：本题通过图解考查了生态系统各功能的特点，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，并从题目所给的图形中获取有效信息的能力．37.如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中（）A．全部正常

B．一半正常

C．全部有病

D．不能确定参考答案：C改造的是造血干细胞，生殖细胞没有改造，因此她产生的卵细胞上仍然带有致病基因，所生的儿子全部有病。38.下列与群落,生态系统相关的叙述中,正确的是A.食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量B.一片森林中的所有动物与植物构成了这个森林的生物群落C.食物链与食物网是生态系统中能量流动和物质循环的通道D.一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针叶林、灌木林、草甸等群落，这种不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果参考答案：C【分析】生态系统由无机环境和生物群落组成，主要包括生态系统的组成成分和营养结构，其中组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；营养结构包括食物链和食物网。生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递；生态系统都具有一定的自我调节能力。【详解】食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的种类和数量，A错误；一片森林中的所有动物、植物、微生物等所有的生物共同构成了这个森林的生物群落，B错误；生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构，营养结构是指食物链和食物网，食物链与食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道，C正确；一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针叶林、灌木林、草甸等群落，属于群落的水平结构，主要是受温度影响的结果，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解生态系统的结构和功能，明确影响森林中植被垂直分布的主要因素是阳光，儿影响山脚到山顶植被分布的主要因素是温度。39.某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如图所示。下列关于该实验的叙述，错误的是（

）A．两组家兔的生理状况应完全相同B．激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理C．注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制D．胰岛素和肾上腺素表现为协同作用参考答案：D40.豆腐发酵过程中，毛霉消耗的能量主要来自于哪种物质的分解（

）A．脂肪

B．磷脂

C．葡萄糖

D．蛋白质参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（10分）应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品，如下图所示：Ⅰ．“滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛,人们利用该转基因奶牛的乳汁能生产人类血清白蛋白．请利用已有知识，回答下列与该试管牛有关的问题：（1）在培育转人白蛋白基因牛过程中，①过程常用的方法是

。（2）将人体白蛋白基因导入受精卵中，当受精卵分裂到

时，需要取滋养层细胞进行鉴定

，以确保发育成熟的牛能分泌乳汁。同时还要用基因探针与目的基因杂交，以检测

。（3）②过程中，可以采用_

_技术，培育出多头相同的转基因犊牛。（4）“滔滔”发育成熟后，分泌的乳汁中含有人体白蛋白。目的基因的表达过程可表示为：

。（5）试管牛的培育除可利用上述方法外，科学家利用

激素，使优质母牛能超数排卵，而后再从卵巢中采集卵子培养。采集优质公牛的成熟精子，需先培养在含肝素等物质的溶液中，目的是使精子

。处理后的精子和培养成熟的卵子在培养液中完成受精。Ⅱ．回答下列与抗虫棉有关的问题：（1）在抗虫棉培育过程中，③过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是

。（2）一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有

。参考答案：Ⅰ．（1）显微注射法

（2）囊胚期

性别

目的基因是否导入受体细胞（3）胚胎分割移植（或胚胎分割和胚胎移植）（4）（5）促性腺激素

获能

Ⅱ．（1）全能性大

（2）启动子、终止子和标记基因略42.（9分）玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学