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文档简介
2023学年中考语文模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列各句中,没有语病的一项是()A.鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境变化的影响而引起的。B.因为他合理安排时间,且运用了科学的复习方法,所以学习成绩有了明显提高。C.能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。D.孩子们非常喜欢校外辅导员,一来到这里就有说有笑,十分开心。2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()复兴丝绸之路,皆在重启、强化其联通作用,搭建起一座地区间便捷沟通的桥梁。在2015年3月28日发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中,政策_______、设施______、贸易________、资金_________与民心________构成了合作的主要内容。促进区域高校合作与资源流动配置,“五通”是关键。A.沟通融通畅通联通相通B.相通联通融通畅通沟通C.相通沟通畅通融通联通D.沟通联通畅通融通相通3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()人,能力有___________,水平有___________既然出来打天下,既然要与人争高下,输赢都是正常的。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我就可能杀出自己的一片天地。即使输了,也是虽败犹荣。“_______,_________”诚哉斯言。A.大小高低怕不丢人输才丢人B.高低大小输不丢人怕才丢人C.高低大小怕不丢人输才丢人D.大小高低输不丢人怕才丢人4.下列选项中加点字字音字形全部正确的一项是()A.赡养(zhān)殉职(xùn)诬蔑(wū)负隅顽抗(ǒu)B.蝉蜕(tuō)追朔(sù)蠕动(rú)呕心沥血(ǒu)C.缅怀(miǎn)浏览(liú)嗜好(shì)销声匿迹(nì)D.聆听(líng)连翘(qiáo)愚昧(wèi)庖根问底(páo)5.依次填入下列横线上的句子,最合适的一项是()读“史”宜映雪,以莹玄鉴;读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜。读忠烈传,宜。读奸佞传,宜。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜。读诗词宜歌童按拍;读神鬼杂灵宜烧烛破幽……①纵水狂呼可以旋风②倚疏花瘦竹、冷石寒苔,以收无垠之游而约缥缈之论③击剑捉酒以销愤④宜吹笙鼓瑟以扬芳A.③④②① B.④③①② C.②④③① D.④②③①6.根据你对中国传统节日和对联常识的了解,完成下面的填空。(1)中秋赏月,小明爸爸提议用对对子的方式为节日助兴。他吟诵了上联“明月映天一轮满”,小明对出下联____________。A.花香千里到门庭B.冷露无声湿桂花C.甘露被宇万家明D.叶脱疏桐秋正半(2)春节将至,小明家要贴一副对联,最佳的选择是:上联①________,下联②_________。A.堂前营草舒眉绿B.绿柳吐絮迎新春C.爆竹传声又岁除D.春风送暖入屠苏E.红梅含苞傲冬雪(3)根据端午节的习俗,将下面的对联补充完整。上联:石榴映红日,千门喜庆下联:鼓乐___________,万水欢歌7.用诗文原句填空。不畏浮云遮望眼,___________。(王安石《登飞来峰》)____________,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)东风不与周郎便,___________。(杜牧《赤壁》)___________,鬓微霜,又何妨?(苏轼《江城子·密州出猎》)我报路长嗟日暮,___________。(李清照《渔家傲》)心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁:_________,一切都将会过去。(普希金《假如生活欺骗了你》)“青山横北郭,白水绕东城”一动一静,“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”以声衬静。再写两句动静相映成趣的古诗句:“___________,___________。”8.在庆祝“五·四”运动一百周年之际,为了激发同学们更好地传承“五·四精神”,校广播台向你约稿。请你结合名著《红星照耀中国》,谈谈新时代青年应该具备的品质。要求:概括准确,举例贴切,表达得体。二、阅读9.阅读下面这首诗,完成下列小题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.对这首诗的理解和分析不正确的一项()A.《饮酒(其五)》是五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨。B.“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。C.“悠然见南山”中“见”字的妙处在于无心,无意间偶见,才能与作者悠然自得的心情相融合。D.“山气日夕佳,飞鸟相与还”是景物描写。表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道回家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。2.这首诗描写了什么内容?抒发了诗人什么样的思想感情?10.阅读下面文言文,完成下列小题。梁尝有疑狱,群臣半以为当罪,半以为无罪,虽梁王亦疑。梁王曰:“陶之朱公①以布衣富侔②国,是必有奇智。”乃召朱公而问曰:“梁有疑狱,狱吏半以为当罪,半以为不当罪,虽寡人亦疑,吾子决是,奈何?”朱公曰:“臣,鄙民也,不知当狱。虽然,臣之家有二白璧,其色相如也,其径相如也,其泽相如也,然其价一者千金,一者五百金。”王曰:“径与色泽相如也,一者千金,一者五百金,何也?”朱公曰:“侧而视之,一者厚倍,是以千金。”梁王曰:“善故狱疑则从去赏疑则从与。”梁国大悦。由此观之,墙薄则亟坏,缯③薄则亟裂,器薄则亟毁,酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者,殆未有也。故有国富民施政教者,宜厚之而可耳。①陶之朱公:即范蠡(lí),他辅佐越王勾践灭吴之后,隐居陶山,改名朱公。②侔(móu):等同。③缯(zēng):丝织品的总称。1.对下列加点词的理解,不正确的一项是()A.梁尝有疑狱狱:案件B.臣,鄙民也鄙:浅陋C.不知当狱当:应当D.殆未有也殆:恐怕2.选出断句准确的一项()A.善|故狱疑则从去|赏疑则从与B.善故狱疑|则从去|赏疑则从与C.善故狱|疑则从去赏疑|则从与D.善故|狱疑则从去|赏疑则从与3.下列表述符合原文意思的一项是()A.梁王认为陶朱公能依靠做布衣生意而富可敌国,一定有超人的智慧。B.陶朱公回答梁王询问时,拿一薄一厚两块玉璧作比,暗示梁王治狱要宽厚。C.梁王听从陶朱公的建议,推行仁政,厚上国人,举国上下欢欣鼓舞。D.作者姐梁王与陶朱公讨论“疑狱”一事意在说明“物薄易坏”的道理。4.翻译句子。梁尝有疑狱,群臣半以为当罪,半以为无罪,虽梁王亦疑。由此观之,墙薄则亟坏,缯薄则亟裂,器薄则亟毁,酒薄则亟酸。11.阅读下面材料,完成各题。“叮!您有一条来自国宝的留言,请注意查收。”这是近期大热的电视节目《如果国宝会说话》的开场白。这部由中央电视台纪录频道制作的百集纪录片,每集重点讲述一件文物。不同于博物馆的平面展示,这档节目深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事,用既专业严肃又不失活泼的解说词将一个个“大国重器”浓缩在了五分钟的视频里。《人民日报》刊文称赞:《如果国宝会说话》通过5分钟微纪录的形式,将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合,让国宝活起来,火起来,再次掀起了“国宝文物热”。当下,人们的生活节奏越来越快,时间越来越碎片化,很难有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝,让人们能通过活泼生动的电视语言,利用哪怕乘公交、坐地铁的闲暇片刻来一窥文物的精彩,感受中华民族祖先的伟大创造。可谓“充电5分钟,穿越8000年”。作为中国首批禁止出国(境)展览文物、国家一级文物,何尊是中国西周早期的一件祭器。周武王之子、刚刚继位五年的周成王姬诵励精图治,还在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城。一个叫“何”的同宗贵族铸了一方尊,并在尊身底部刻下122字铭文,记载了父辈们和新王的功绩,以及新王对自己的告诫。后世称之为“何尊”。“何尊”中的铭文字字千金,其中有四个字“宅兹中国”,是“中国”一词最早的文字记载。然而这些珍贵的铭文因为存在于尊身底部,以往,只能展示给观众纸质打印出的铭文,有一些笔画无法采集完整。这一次,为了让观众看到何尊的内部影像,分集导演孙戈霆把小镜头伸入何尊内部,用最新的存拓技术将铭文清晰呈现,还原了青铜最初金灿灿的本色。他说:“观众在博物馆里看文物,基本上都是平视视角,或者是隔着玻璃罩往里看。但在纪录片里,由于使用了新技术,观众可以360度无死角地看到文物的每一个细节,也能更好地洞察这些细节背后隐藏的信息。”如今,凭借着新技术,以及节目制作者的用心,“尊底的122字铭文没有辜负它主人的期望,跨越三个千年,将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。”本集结尾的解说词令人心情澎湃,作为中国人的自豪感油然而生。“中国,三千年前被镌刻于方寸之间,深埋于地下。三千年后,埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地,都被它命名,叫做:中国。”“何以为尊我有中国”的海报宣传语正是由此得来。1.下列表述不符合以上材料内容的一项是A.《如果国宝会说话》通过5分钟微纪录的形式,将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合,获得了《人民日报》刊文称赞。B.人们的生活节奏越来越快,时间越来越碎片化,没有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。C.存在于尊身底部的铭文字字珍贵,其中有四个字“宅兹中国”,是“中国”一词最早的文字记载。D.分集导演孙戈霆把小镜头伸入何尊内部,用最新的存拓技术将铭文清晰呈现,还原了青铜最初金灿灿的本色,让群众全方位地看到文物的每一个细节。2.结合以上两则材料,分析纪录片《如果国宝会说话》大热的原因。3.阅读(材料二),说说“何尊”海报宜传语“何以为尊,我有中国”的妙处。12.(二)阅读下文,完成各题。等鱼断气胡晨奋①清明时节有微雨。不知怎么就想起了父亲。②1969年,母亲因肝病浮肿,还伴有黄疸、纳差、全身乏力、脾肿大等症状。当时求诊于龙华医院王寿生,王老见状即授一消肿奇方——鲫鱼汤。他认为,患者急需补充优质蛋白,既是优质蛋白又能消肿利水的首推活鲫鱼。且要三两以上,药效才好。③这可难住了父亲。要知道那年代,物质高度匮乏,菜场里没有活鱼供应,他便去“黑市”购买。黑市就是鱼贩的流动摊位,间歇泉一般地时隐时现。为了母亲,他义无反顾,黑市买来鲫鱼马上做鲫鱼汤,月余黄疸全消。即去王老处报捷。王老看了一眼说,浮肿未退,继续。老爸一听,傻了,当时的收入都是“三十六块”,时值冬令,鲫鱼少而贵,鲜活的、三两以上的更贵,一元一条,一个月下来,早把家里掏空。“一定要活鱼吗?”父亲只问了一句。王老顿了顿,又说,“刚咽气的也行”。④父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:怎么回事呢?阿二去看看!⑤天已擦黑。路灯下,远远地看到他蹲着,两眼一眨不眨地盯着卖鱼的搪瓷盆子,而鱼贩则尴尬地注视着父亲,两人之间似乎是一种对峙。西北风像伤风的野兽一样咆哮着,父亲蜷缩着身子冻得簌簌发抖。但,仍然坚定地蹲着。⑥这是1969年的冬天。⑦见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说,我在等鱼断气。我不解地看着他,没说话。为什么活鱼不买,要等其咽气呢?后来我才知道,这是黑市规矩,鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四、五毛。⑧天越来越暗,也越来越冷,搪瓷盆里的鲫鱼,那腮帮还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓。忽然它不动了。父亲胜利地叫了起来,看!它不动了!鱼贩恹恹地叹了口气,好吧,拿去吧,算我输给你!蹲了两个钟头!!⑨然而父亲还没完,说时迟那时快,只见他飞快地掣出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出了鱼肠,那鱼心还在一翕、一翕呢。“马上放血,和活鱼有什么两样呢?”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,傻了。⑩这以后,老爸就成了“老蹲”,只要耐心,不怕等不到刚断气的鱼。因为刚死的鱼或弥留之鱼,尽管半价,价格还是强于久死之鱼。或许被父亲的举动所感动,或许觉得父亲“识货”,鱼贩到后来都会主动招呼他:过来吧老胡,格条鱼,快勿来赛哉(快不行了)!日子久了,他还蹲出了经验,并授我心法:背脊黑黑的鲫鱼,不要去蹲守。只有濒死之鱼,身上鳞片才会越来越白,及时一蹲,可以少吃多少西北风!⑪但西北风还是没有饶过他,大概第一天的蹲守就着了凉,以后他天天拖着清水鼻涕去蹲守,撑了十多天终于倒下,高烧发到40度。⑫眼见母亲的浮肿在慢慢消退,不能功亏一篑,父亲决定派我去蹲守。我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了也不忍,常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,不收钱。长大后读书,每读到“仗义每多屠狗辈”,便会想到他们。⑬大概一个月后,母亲的浮肿全然褪去。⑭这是1969年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微的暖气吹。1.第⑤段画线句用了____的修辞手法,其表达效果是_____2.第⑤-⑨段父亲在等鱼断气时的神态变化,是从坚定到___再到___。3.第⑥段独句成段,对其作用分析不恰当的一项是A.强调了那个特殊年代的特点 B.表明我对父亲坚守鱼摊的记忆极为深刻C.流露作者回忆过往时的情感 D.为下文解释等鱼断气的原因作背景交代4.第⑩段父亲成了“老蹲”是因为__________________5.联系全文,说说你对第⑭段的理解。13.文学作品阅读隧道[前苏联]康·麦里汉列车早不停晚不停偏偏停在隧道里:第一节车厢已经钻出了隧道,而最后一节还没有进去。列车意外停车,乘客们都着急,只有坐在最后一节车厢里的一位旅客不但不生气,反而感到高兴。这倒不是因为他那节车厢比别的车厢明亮,而是因为他的父亲就住在隧道附近。他每次休假都要经过这条隧道,可列车不在这儿停车,所以他好几年没有见到父亲了。这位旅客从窗口探出身子,叫住顺着车厢走过来的列车员,问道:“出什么事了?”“隧道口的铁轨坏了。”“得停多长时间?”“至少得四个钟头吧!”列车员说罢,转身走向隧道另一端。车厢对面有个电话亭。这位旅客下车给父亲打了电话,接电话的人告诉说,他父亲正在上班,并把父亲工作地点的电话号码给了他。于是他又往父亲工作的地点打了电话。“是儿子吗?”父亲不知怎的一下就听出了他的声音。“是我,爸!火车在这要停整整四个钟头。”“真不凑巧!”父亲难过地说,“我正好还要干四个钟头才能下班。”“你不能请个假吗?”“不行呀,”父亲答道,“任务很紧,或许我能想个法子。”旅客挂上听筒。这时列车员正好从隧道里走了过来。“再过两个钟头就发车。”他说。“怎么,过两个钟头!”这位旅客叫了一声,“你刚才不是说要等四个钟头吗?”“修道工说要四个钟头才能修好,现在他又说,只要两个钟头就够了。”列车员说完,转身又向隧道另一端走去。旅客飞快地跑向电话亭。“爸,你听我说,是这么回事,不是四个钟头,我只有两个钟头了!”“真糟糕!”父亲伤心地说,“好吧,我加把劲,也许一个钟头就能干完这点活儿。”旅客挂上电话。这时列车员吹着口哨,从隧道里出来了。“这个修道工干劲真大!他说了,一个钟头就能修好。”旅客急忙又打电话:“爸,我刚才说得不对!不是两个钟头,是一个钟头。”“这可麻烦了!”父亲懊丧极了,“半个钟头我无论如何是干不完活的!”旅客又挂上听筒。列车员也从隧道里走了回来。“嘿,真是笑话!那边说半个钟头就修好了。”“该死的修道工,不是在说胡话吧!”旅客喊叫着跑向电话亭,“爸呀,你十分钟内能过来吗?”“可以,孩子!拼上老命我也要干完这点活!”“哼,这个修道工真奇怪,先抱怨‘活太多,活太多’,可现在又说只要十分钟就可以修好了。”列车员又向旅客传达了最新消息。“混蛋,他在搞什么鬼!”旅客嘟囔着骂了一句,又拨了电话,“爸,听我说,我们见不了面了。这儿一个混蛋先说停四个钟头,现在又说只停十分钟。”“真是个混蛋,”父亲赞同地说,“甭着急,我马上就过来!”“乘客同志们,快上车!”从隧道里传来列车员的声音。“再见了,爸爸!”旅客喊道,“他们不让咱们见面!”“等等,孩子!”父亲上气不接下气地喊道,“我脱开身了,别挂电话!”这时旅客已跳上车厢。列车驶出隧道时,他凝望着巡道工的小屋,凝望着小屋窗口里用帽子擦着满脸汗水的老人。电话亭里,话筒里仍在响着父亲从远处传来的声音:“我脱开身了,儿子,脱开身了!”(选自《读写月报》)1.阅读小说,梳理故事。一个坐火车的儿子,因隧道铁轨故障临时停车,想看望住在隧道附近的父亲;_________。2.走进小说,完成对话。小涵:这个故事看似简单,但有些语言,细细品味,很有意思。比如:“是我,爸!火车在这要停整整四个钟头。”我觉得“整整”一词意蕴丰厚,你觉得呢?小文:是的,(1)_________________________小涵:嗯!不仅语言有意思,小说的构思也很有意思。貌似简单的情节却藏着诸多不合情理之处。比如文中的儿子几年未见父亲,在四个小时的停车时间里,居然没有想到走过一条短短的隧道去看望父亲。你觉得呢?小涵:我也发现了两点,(2)____________________小文:作家是最会讲故事的人。小说让“父子相见”和“修道工的工作”两线交叉,三个人互相拆穿了所有的谎言。我找到了一处,那就是列车员不断地来回穿过隧道,拆穿了(3)________的谎言。你呢?小涵:我也找到了一处,儿子不断催促父亲见面,拆穿了修道工工作繁忙的谎言。3.文中三次出现的“混蛋”,仅仅指修道工吗?联系小说主题,结合文本,说说你的理解。三、语言表述14.仔细观察右边的漫画,写出你的感受。(2分)四、写作15.从以下两题中任选一题作文命题作文如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③600字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。题目:________的我。要求:(1)在横线上填入恰当的词语使题目完整。(2)写一篇不少于600字的文章。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】
试题分析:A.句式杂糅,可去掉“而引起的”。B.正确。C.二面对一面,去掉“能否”。D.歧义句,在“一来到这里”前加主语“他们”。故答案为B。2、D【解析】
本题考查词语的辨析与运用。沟通:人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。相通:指的是彼此有关联。融通:指使资金流通,融会贯通,使融洽,相互沟通。联通:相互联结互通。畅通:畅行,顺利通过。根据语意和语境,答案应为政策沟通,设施联通,贸易畅通,资金融通,与民心相通。故选D。3、D【解析】试题分析:根据词义和语境分析D项最恰当。“水平”只能和“高低”搭配,不能用“大小”修饰;从前文的“屡败屡战,自强不息”意思来看,语段强调的是“不怕输,不服输”的精神,故填“输不丢人怕才丢人”。4、C【解析】
A.赡养(zhān)—(shàn),负隅顽抗(ǒu)—(yú);B.蝉蜕(tuō)—(tuì),追朔——追溯;D.愚昧(wèi)—(mèi),庖根问底——刨根问底;故选C。5、C【解析】
这段话从前两句可以看出,讲的是“读”的作用。所给句子与文中的内容都是一一对应关系。如结合个人经验知道“读山水小品”,应对应“倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游”;“读忠烈传”应对应“吹笙鼓瑟以扬芳”;读“读奸佞传”,自然“击剑捉酒以销愤”。以此类推,不难判断所填内容是C。【点睛】根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。6、(1)C(2)EB(3)催龙舟【解析】
此题考查学生对联知识的掌握。对联的特点是:①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对,结构相同,不重复用字。(1)“明月映天一轮满”是主谓短语+数量词+形容词,因为是中秋,所以选C.甘露被宇万家明。(2)C和D与除夕有关,A与端午节有关,故选EB。(3)上联“映红日”是动宾短语,且还要与端午有关,“万水”在水上,于是可以拟写为“催龙舟”。7、(1)自缘身在最高层(2)窗含西岭千秋雪(3)铜雀春深锁二乔(4)酒酣胸胆尚开张(5)学诗谩有惊人句(6)一切都是瞬息(7)例:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“缘”“谩”“瞬”等字词的书写。(7)答案比较开放,只要是写出两句动静相映成趣的古诗句即可。8、示例:作为新时代青年,应该具有坚定的信念和执着追求的品质。正如《红星照耀中国》中的朱德,他为了寻找共产党,谢绝了军阀赐给的师长职位,远道跋涉,到上海、北京、柏林寻找党组织,终于在1922年成为中国共产党最老的党员之一。还应该刻苦努力,做到博学明理。譬如《红星照耀中国》中的毛泽东,擅长自学,专心致志,博览群书,在校就读时成绩名列前茅,还对哲学和历史有深入的研究,具有高超的演讲和写作才能。【解析】
能概括出新时代青年应具备的品质,并能联系名著内容简要分析,言之成理即可。要有坚定的信仰,如,周恩来是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。二、阅读9、1.B2.这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;抒发了诗人对宁静自由的田园生活的热爱,对官场的鄙弃和厌恶。【解析】1.B错,“结庐在人境,而无车马喧”是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情。2.本题考查学生对作者感情的理解与掌握。鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一。学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。这里表达了作者远离世俗烦恼,宁静安祥的情感。一二句写自己在人世间结庐而居,却无车马喧闹的烦恼。三四句自问自答文,问你怎样能做到这样正是因为心境高远、住处自然偏僻宁静。五六句在东篱旁采摘菊花,悠然自得抬头看到了南山。七八句傍晚山色秀丽、飞鸟结伴而来。10、1.C2.A3.B4.(1)梁国曾经有难以断定的案件,大臣们有些认为应当判有罪,有些人认为是无罪。即使是梁王也很疑惑。(2)由此看来,墙薄了就容易坍塌,丝织品薄就容易裂开,器物薄就容易毁坏,酒薄(淡,不醇厚)就容易发酸。【解析】1.试题分析:考查对方言词语的理解。C项“不知当狱”翻译为:不懂得如何断案。“当”应该解释为“判断”,不是“应当”。据此,答案为C。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“善故狱疑则从去赏疑则从与”的意思是:“好”。所以案件难断就从轻发落,奖赏若有疑问就赏与。所以,正确的句读是:善/故狱疑则从去/赏疑则从与。故答案为A。3.试题分析:考查对文章内容的理解。A项,“布衣”是指陶朱公凭借布衣(百姓)的身份,并不是说做布衣生意。B项,正确。C项,陶朱公并没有直接给梁王建议,只是以白璧为喻,委婉地告诉梁王要换个角度看问题,以厚德治国;文章也没有提到梁王推行仁政,厚赏国人。D项,两人讨论“狱讼”一事,意在说明“有国畜民施政者,宜厚之而可耳”,不是在说明“物薄易坏”的道理。据此,答案为B。4.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“尝(曾经)、狱(案件)、以为(认为)、虽(即使)”几个词是赋分点;(2)句中的“亟(急速)、缯(丝织品)、薄(淡,不醇厚)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:梁国曾经有难以断定的案件,大臣们一半认为应当判有罪,一半认为是无罪,即使是粱王也很疑惑。梁王说:“陶朱公(即范蠡),凭借平民的身份而做到举国首富,这必定是因为他有超乎常人的智慧。”于是就召来范蠡问他说:“梁国有难以断定的案子,断案的人一半认为有罪,一半认为没有罪,即使我也很疑惑,先生你来判断一下这个案件,怎么样?”范蠡说:“我是个卑贱的小民,也不懂得如何断案。既然大王让我断,那么,(我举个例子)我家有两个白玉璧,它们的颜色、大小、光泽都差不多,但是它们的价钱,一个卖千金,一个卖五百金。”梁王说:“大小与色泽都差不多,一个卖千金,一个卖五百金,为什么?”范蠡说:“从侧面看,一个厚度是另一个的两倍,因此卖千金。”梁王说:“好。”所以案件难断就从轻发落,奖赏若有疑问就赏与。梁国百姓非常高兴。由此看来,墙薄了就容易坍塌,丝织品薄了就容易裂开,器物薄了就容易毁坏,酒薄(淡,不醇厚)就容易发酸。那些薄的事物能够保持很长时间的,大概还没有。所以统治人民施行政令教化的诸侯们,应该以厚德对待人民才可以。11、1.B2.①深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事。②5分钟微视频的形式符合现代人们的生活形式。③专业活泼的解说词。④运用了先进的技术。⑤令人印象深刻的宣传海报。3.①“何以为尊”是问文物的价值意义②暗指叫“何”的贵族所铸的“何尊”③“我有中国”则表明了文物具有重大价值的原因在于有“中国”一词最早的文字记载。【解析】1.B错误,很难有人并不意味没有人。2.考查对材料内容的理解概括。仔细阅读材料内容,从材料中把握与题目有关的句子,材料一“不同于博物馆的平面展示,这档节目深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事,用既专业严肃又不失活泼的解说词将一个个‘大国重器’浓缩在了五分钟的视频里。”材料二“凭借着新技术,以及节目制作者的用心”“本集结尾的解说词令人心情澎湃”“‘何以为尊我有中国’的海报宣传语正是由此得来。”概括提取即可。3.考查对词语的赏析。何尊是西周早期的一件青铜酒器,周成王五年为贵族“何”所作,是西周初年第一件有纪年的青铜器。“何以为尊”是问句,“何以”就是“以何”为什么的意思。“尊”尊贵,突出文物的价值巨大;何尊的铭文中“中国”二字作为词组最早出现。12、1.比喻表现西北风的猛烈,父亲为省钱在风中的等待极为艰辛,衬托了他为家庭任劳任怨的形象。2.尴尬得意3.A4.父亲经常去蹲守,每次都十分有耐心地在鱼前等鱼断气,时间一久成了有经验的蹲守者。5.1969年的冬天,物质匮乏的年代生活本已捉襟见肘,母亲的病又是雪上加霜,父亲为生活所迫不得已等鱼断气再买,表现了家庭成员之间的同舟共济、互亲互爱。同时王老和鱼贩这些陌生人真诚友善的情谊也让贫寒的岁月多了温暖。【解析】1.本题考查修辞及其作用。“西北风像伤风的野兽”把西北风比作野兽,显然是运用了比喻的修辞手法,此比喻句属于景物描写,其作用为了衬托人物形象。“为了母亲,他义无反顾”“父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来”“蜷缩着身子冻得簌簌发抖。但,仍然坚定地蹲着”“我在等鱼断气”“鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四、五毛”等句表现了父亲因为家境的贫困,为省钱在风中等鱼断气的艰辛,表现的是他为家庭任劳任怨的形象。2.本题考查对人物神态描写的把握,神态描写专指脸部表情,根据题意,找到描写父亲表情、神态的词语即可。“两眼一眨不眨地盯着卖鱼的搪瓷盆子”“坚定地蹲着”写出父亲的坚定;“见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑”写出父亲的尴尬;“他得意地对我眨眨眼”写出父亲的得意。3.本题考查把握独立成段的作用的能力。首先要了解独句成段的作用:显示文脉;调整节奏;突出强调文章的内容、主旨和作者的情感。A项错误,“这是1969年的冬天”并没有写出年代的特殊性,而且“那个特殊年代的特点”与文章内容、主旨和作者的情感没有太大的关系,故选A。4.本题考查对文章内容的理解。要结合上下文回答。“只要耐心,不怕等不到刚断气的鱼”“日子久了,他还蹲出了经验,并授我心法:背脊黑黑的鲫鱼,不要去蹲守。只有濒死之鱼,身上鳞片才会越来越白,及时一蹲,可以少吃多少西北风”,从时间和经验两方面回答即可。5.本题考查理解语段含义的能力。理解语段的含义,要考虑它有几层意思,且是否是修辞手法句。“这是1969年上海的冬天”一句,交代了故事发生的背景。“高天固然滚滚寒流急”写出“我”家的生存状况:在那个物质匮乏的年代,生活捉襟见肘,加上母亲的病,雪上加霜,父亲为生活所迫不得已等鱼断气再买。“大地却仍有微微的暖气吹”,这里的“微微的暖气”,一是表现一家人同舟共济,而是表现王老和鱼贩这些陌生人真诚友善的情谊。13、1.作为修道工的父亲却因为要修理出故障的铁轨而无法和儿子见面,最终父子错失见面的机会。2.“整整”一词既写出了列车停留时间之长,说明儿子有充足的时间和父亲会面,与下文最终与父亲擦肩而过形成鲜明的对比,充满了嘲讽和荒诞的意味。【示例】儿子:儿子至始至终不知道父亲的工作是什么;与父亲通电话时,也没有辨认出父亲就是铁轨修道工,甚至在电话里大骂修道工。父亲:作为急于想见儿子的父亲,预估最长时间,符合这种急切心情;他在电话里大骂修道工,自己骂自己显然是荒谬的。列车员:列车员在隧道中不断穿行传递消息,而父子俩始终无法穿过隧道见面,这样的情节是自相矛盾的;修道工一再压缩修理时间最后甚至放弃修理就通知发车,列车员始终置若罔闻,置旅客生命安全于不顾的工作态度更不合常理。父子无法逾越隧道见面的谎言3.本题分层赋分。第一层:理解片面肤浅;或虽能结合具体内容,却未形成关联。示例:我认为“混蛋”就是文中的修道工,也就是父亲。从最初的四小时到最后的十分钟,貌似勤恳实则不干一点活,工作时间奔跑着光顾跟儿子讲电话。第二层:理解比较全面深入,能结合具体内容;或虽拓展抽象,却未结合具体内容。示例:我认为“混蛋”指修道工(父亲)和儿子。从最初的四小时到最后的十分钟,貌似勤恳实则不干一点活,工作时间奔跑着光顾跟儿子讲电话,所以父亲是个混蛋。文中的儿子也是混蛋,每次休假都会经过父亲居住的地方,却从未探望过父亲,不知道自己的父亲就是修道工,甚至在电话中大骂。他并非思念而诚意地探望父亲,而是因为一次意外的铁轨故障,让他顺便想起了好几年未见的父亲。隧道很短,时间很长,儿子只是打电话反复要求父亲前来相见,在父子关系中表现出一味索求和貌似热情实则冷漠的特质。第三层:理解全面深入,结合具体内容,并能拓展抽象。示例:我认为“混蛋”不仅仅指修道工,它还有更广泛的寓意。文中的修道工也就是父亲,从最初的四小时到最后的十分钟,貌似勤恳实则不干一点活,工作时间光顾着来回奔跑跟儿子讲电话,是个混蛋。文中的儿子也是混蛋。他每次休假都会经过父亲居住的地方,却从未探望过父亲,甚至不知道自己的父亲就是修道工,在电话中大骂。他并非因为思念而诚意的探望父亲,而是一次意外的铁轨故障,让他顺便想起了好几年未见的父亲。隧道很短,时间很长,儿子只是打电话反复要求父亲前来相见,在父子关系中表现出一味索求和貌似热情实则冷漠的特质。文中的列车员也是如此。他貌似忙碌,实则置旅客的生命安全于不顾,草率发车,所以也是个混蛋。一个人的状态是他自己的问题,而一群人在事件中呈现出同样的状态就是整个社会群体的问题。“混蛋”不单单指这三类人,他们所呈现的消极懈怠、不负责任的惰性,折射出一个民族的惰性和一种真实的社会病态。【解析】
1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。文章先写一个坐火车的儿子,因隧道口的铁轨坏了临时停车,想看望住在隧道附近的父亲。而父亲作为修道工要去修铁轨,而无法和儿子见面,导致父子错失见面的机会。2.第一处,用“整整”来修饰四个钟头,火车停留时间之长,本应儿子见到住在隧道附近的父亲,可以因为父亲是维修工,为了尽快见到儿子父亲要用“两个钟头”修铁轨,最终父子错失见面机会,突出嘲讽和荒诞的意味之浓。第二处,作者设计了许多不合常理的情节,以夸张、变形、怪诞来折射现实。儿子不知道父亲就是这趟火车维修铁轨的修道工,当他说只要两个钟头就够了时大骂修道工;父亲为了能尽快见到儿子,加把劲,一个钟头就能修好。第三处,因为父为了见儿子以最快的速度修好铁轨,儿子因铁轨修好而登上列车,父亲见面是一个谎言。3.考查对文章主题的探究。可以分别从儿子、父亲、列车员三个人来分析。文中的日子,既然能打电话,为何不问问父亲的工作是什么,每次休假都要经过这条隧道,好几年都没去见父亲了。文中的父亲,反复争取时间,就是为了能及早见要儿子一面。貌似勤恳,实则一点活也没干,工作时间奔跑着光顾跟儿子打电话了。结尾“用帽子擦着满脸汗水”并不是修道劳累所致。为早点见到儿子一再压缩修理时间,从最先的四个小时到最后修都没修就让车发出,置一车人的安全不顾,马虎敷衍,是极不负责任的行为。文中的列车员对修道工不断的打电话的不负责任的工作态度视而不见,置旅客的生命安全于不顾,在无法确保安全的情况下,草率发车。小说呈双线结构,其中“修道工的工作”这条线反映内容寓意深刻。“混蛋”不单单指这三类人,他们所呈现的消极懈怠、不负责任的惰性,折射出一个民族的惰性和一种真实的社会病态。三、语言表述14、示例:生活中我们要懂得感恩,感谢老师教给我们知识,感谢老师教导我们成长,我们要常怀感恩之心,常念感恩之情。【解析】要注意漫画的标题与画面上的文字注解,更要注意上下两部分的区别。感受自然要围绕“感恩老师”来写。四、写作15、幸福生活我是幸运的,生活在一个科学技术发达的现代化社会里,现代科学技术的发展,给我们的生活、学习带来了前所未有的方便和快捷,我们的生活每天都在发生着新的变化。那么二十年前,甚至三十年前的生活是怎样的呢?那得从父母的回忆中去寻找答案。听说爸爸小时候,家里唯一的家用电器是爷爷当时视若珍宝的半导体收音机。家里没有自来水,每天要到两公里远的大河边挑水。电灯每天只能用两三个小时,光线弱得跟萤火虫差不多。一到夏天,各家各户都会到大街口乘凉,因为当时根本就没有电风扇
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