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文档简介

以儿童视说说如何上好一个优质早期阅读活人：天 祝隽——教学是在用生命唱歌啊！是在用教学质量影响孩子们生须牢牢记住辈子做老师摘 老说说如何上好一个优质早期阅读活三、如何提高教师在集体阅读活动中的一、谈谈在我眼中优质的早期阅读活动是1、能够遇 的活为明天做人做事做学问而准备的活动（以德为先的准则当下能被每个孩子理解和接受的共读故事（尊重儿童的准则3、充 的一段旅会情不自禁喜欢上的活动（以学定教的准则2、回味无穷的共同能激发幼儿继续阅读，继续交流，继续……（发展性的准则好书vs好话题vs坏话题题外话：哪儿能找到优质的早期阅读活二、说说如何上好一个优质的活选互感这样才能明确重点模仿的部分和需要调二、说说如何上好一个优质的活●读现怎么（互动背后的价值追求互动读孩子怎么（孩子的语言●读反馈怎么读（找共性求分析寻困惑 二、说说如何上好一个优质的活大大方方的大胆自信的读自己的孩子己的不苛求完美受拥二、说说如何上好一个优质的活君各共物子美存各其相有而和美生性美和五美而味而不与不调同

案例：《小青花会。1、请坚持在关注早期阅 2、 花有花有花期，切勿催促、拔苗三、如何提高教师在集体阅读活动中的师幼互动能*互动没有天赋唯有努（详案撰写法人人都要请到的意识培养（点名强化法探寻自己语言的习惯（自我检测法制作我的经 册（举一反三法尝试

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