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近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。实习时间虽然短暂，但是学到并总结出了好多书本以及大学老师没有教过我们的东西，以下便是我的师范专业小学教学实习总结。

听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一堂课。虽然在学校时候有一次试讲，但是那是对着自己班的同学讲，跟一年级小孩子有着很大的识别。刚开头心情更加慌张。老师在介绍完之后呆在那里不知如何接下去，给孩子们放课件的时候也展现不少骚动，那是由于一些环节中的细节没有把握好，对课件也不那么熟，导致了好多问题的展现。

针对展现的问题，指导老师要求我多听课，多向阅历丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。扶助修改教案。在之后的一些课堂，不像第一节课那样手足无措，当然还有大量细小的需要留神的地方。

老师说，多一份打定，就多一份把握，做什么事情都一样，更加是教师，一举一动孩子们都看在眼里，一个表情，一个动作，对他们来说都是课堂的一片面，你可以通过一个表情来断定学生，也可以通过一个动作断定学生，但是，我在这方面做得还不够，需要多磨练。

实习期间我听了好多课，除了美术课，更听了语文、数学等一些主课，虽然课程有识别，但在课堂的处理上，好多地方是相通的，值得借鉴的。包括省领雁工程的老师们上的一些课，我们总是不能上出完备的、梦想的课，所以需要课后的反思，斟酌课堂中一些欠缺的地方，在今后的课堂中理应留神的地方。

时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经终止了。我学到了好多。"学识是永无止境的。'在取得好劳绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教导事业的满腔热心，将鼓舞着我不断前进。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不轻易。在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，"学高为师，行正为范'的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，打定全身心投入将来的教导事业。

结果，分外感谢实习单位文澜小学给了我这次学习的机遇，供给了就业前一次名贵的热身。也很感谢指导老师郭老师对我的悉心指导，和扶助过我的老师，还有那些孩子们。感谢你们！

《师范专业小学教学实习总

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