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PAGEPAGE342023年克拉玛依市乌尔禾区特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.由于呼吸道阻塞、大量痰液的分泌,而使得呼吸困难的现象是()。A、哮喘B、脑残C、神经病D、精神病答案:A解析:哮喘是由于呼吸道阻塞、大量痰液的分泌,而使得呼吸困难的现象。2.错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()。A、是相对而言的B、有共同性C、有不可逾越的鸿沟D、有明显的差异性答案:C3.行为人以一定的不作为致人损害的行为,这属于侵权行为中的()。A、不作为侵权行为B、作为侵权行为C、违反宪法行为D、轻度违法行为答案:A解析:不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为,而作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为。故选A。4.依据《未成年人保护法》正确的选项是()。A、在中小学附近200米以内不得设立营业性歌舞厅,网吧B、检查未成年人的电子邮件以屏蔽不利于未成年人成长的内容C、营业性电子游戏场所一律禁止未成年人进入D、学校取消被采取刑事强制措施的未成年人学生的学籍答案:A解析:《未成年人保护法》规定,在中小学周边200米范围内不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所。故选A。5.《中华人民共和国教育法》规定,国家扶持和发展()。A、老年人教育事业B、残疾人教育C、体育特长生D、流动人员答案:B解析:国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。故选B。6.某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。A、批评教育B、经济处罚C、行政处分或者解聘D、拘役答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选C。7.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行正确未成年人的()。A、监护职责和抚养义务B、监护职责和照管职责C、抚养义务和培养义务D、监护责任和监护工作答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母应该履行正确未成年人的监护责任和抚养义务。本题也可采用排除法。故选A。8.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的()时间。A、睡眠、学习和体育锻炼B、睡眠、娱乐和体育锻炼C、学习、睡眠和娱乐D、学习、娱乐和体育锻炼答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条规定:学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。故选B。9.我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童,称为()。A、超常儿童B、特殊儿童C、非一般儿童D、怪童答案:A10.学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了()。A、语言教育游戏化倾向B、文学教育游戏化倾向C、文学教育语言化倾向D、语言教育文学化倾向答案:B11.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心,爱护未成年人。A、全社会B、学校C、家庭D、教师答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定,全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。故选A。12.教师申诉制度是依据()确定的。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《义务教育实施细则》答案:B解析:教师申诉制度是依据《中华人民共和国教师法》确定的。《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。故选B。13.主要目的是了解儿童语言发展的程度,确定儿童交流是否异常及异常的程度,分析障碍原因,提出语言矫治的方向性建议的工作是()。A、实施工作B、结束工作C、准备工作D、终结工作答案:C解析:准备工作的主要目的是了解儿童语言发展的程度,确定儿童交流是否有异常及异常程度,分析原因,提出语言矫治的方向性建议。14.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权答案:B解析:人身权指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权。人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、隐私权、肖像权。身份权包括亲权、配偶权、亲属权、荣誉权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。故选B。15.根据统计,听觉障碍是由遗传因素造成的比例为()。A、10%~25%B、15%~30%C、25%~50%D、20%~30%答案:C解析:根据统计,25%~50%的听觉障碍是由遗传因素造成的。16.根据我国《义务教育法》的规定教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、略高于B、略低于C、不低于D、不高于答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:“各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。”因此,应当不低于当地公务员的平均水平。故选C。17.《中华人民共和国义务教育法》规定,()依法保证适龄儿童、少年入学。A、学校B、政府C、法定监护人D、社会答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。故选B。18.对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。A、其班主任老师代B、其父母或者其他监护人C、未成年人自己D、社会机构答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人的信件、电子邮件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃,除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。故选B。19.教育法所规定的法律责任主要是()。A、刑事法律责任B、政治法律责任C、民事法律责任D、行政法律责任答案:D解析:由于教育法就其基本性质而言可以界定为是调整教育行政关系的规范性文件的总称,因而具有行政法的属性,故其所规定的法律责任主要是行政法律责任。故选D。20.在我国重度智力残疾的智商值定为()。A、20-25以下B、20-40C、35-55D、50-75答案:A21.某中学违规收费被处以罚款。这属于()。A、行政处分B、行政处罚C、民事处罚D、刑事处罚答案:B解析:《教育法》规定:“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。”行政处罚属于外部行政行为,分为行政拘留,责令停产、停业,罚款和没收违法所得等。题干中是对某中学的违规收费进行罚款,属于行政处罚。B项正确。A项:行政处分属于内部行政行为。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除6种。与题干不符,排除。C项:民事责任是对民事法律责任的简称,是指民事主体在民事活动中,因实施了民事违法行为,根据民法所承担的对其不利的民事法律后果或者基于法律特别规定而应承担的民事法律责任。与题干不符,排除。D项:刑事处罚是违反刑事法律规范应当承担的法律责任,有主刑和附加刑两大类。与题干不符,排除。故选B。22.在教育法规实施中,作为准绳的是()。A、法律事实B、法律规范C、教育规律D、教育方针答案:B解析:法律规范是教育法规实施的准绳。故选B。23.按照儿童的语言行为特征,我们可以进一步将学前儿童语言障碍分为不同类型,下列选项不正确的是()。A、构音异常B、发声异常C、流畅度异常D、听觉障碍答案:D解析:按照儿童的语言行为特征,我们可以进一步将学前儿童语言障碍分为构音异常、发声异常、流畅度异常与语言发展异常等不同类型。24.()应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。A、国家和社会B、国家、社会和家庭C、国家、社会、家庭和学校D、国窖、社会、家庭、学校及其他教育机构答案:D解析:《中华人民共和国教育法》规定,“国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。”故选D。25.根据《学生伤害事故处理办法》规定,学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意造成学生伤害事故,()承担相应的法律责任。A、学校B、学生C、学生家长D、教育局答案:A解析:根据《学生伤害事故处理办法》规定,学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意造成学生伤害事故,学校承担相应的法律责任。故选A。26.在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,这体现了教育立法的()。A、社会主义方向性原则B、民主性原则C、实事求是原则D、稳定连贯性原则答案:C解析:教育立法的实事求是原则是指在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从社会发展的客观规律出发等来制定法规。故选C。27.美国哈佛大学心理学家()从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。A、加登纳B、吉尔福特C、蒙台梭利D、陈鹤琴答案:A解析:在探讨整合教育的发展趋向时,我们不能不提到对这一观念产生重大影响的“多元智能”理论。美国哈佛大学心理学家加登纳从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。加登纳认为,所谓智能,就是人类在解决难题和创造产品过程中表现出来的并为一种或多种文化环境所珍视的那种行为。28.社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。A、上级主管部门B、地方人民政府财政部门C、举办者D、地方人民政府教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定,社会力量所办学校的教师的待遇,由举办者自行确定并予以保障。故选C。29.美籍华人谢女士一直资助某山区小学。当地政府为了表示谢意,想安排她在学校担任一定职位。下列职位不能安排的是()。A、校长B、学科教师C、教学管理人员D、教学辅助人员答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理,由校长负责。故选A。30.特殊儿童与正常儿童有同样的权利,享有共同利益,在教育中不能偏向任何一方,既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常儿童的利益,这体现了()。A、可行性原则B、系统性原则C、个别化指导原则D、兼顾个人与集体原则答案:D解析:兼顾个人与集体原则指特殊儿童与正常儿童有同样的权利,享有共同利益,在教育中不能偏向任何一方,既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常儿童的利益。31.从心理学的角度评价特殊儿童,下列描述正确的是()。A、远离常态标准的行为,则被视为一种非正常的变态B、出现某些疾病的症状便成为异常,因为这样的人有别于一般正常和健康的人C、不正常的儿童D、当一个人出现无法顺应一定的社会角色或无法建立适当的人际关系的问题时,亦将之归为异常之类答案:A解析:从心理学的角度评价,远离常态标准的行为,则被视为一种非正常的变态。32.某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。A、正确,有利于因材施教B、不正确,学校不得分设重点班和非重点班C、正确,有利于提高升学率D、不正确,应由教育主管部门设立答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的,违背了《义务教育法》的要求。故选B。33.利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的是()。A、开始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、总结阶段答案:B解析:利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的中间阶段。治疗中要求确认被治疗的孩子有了充分的自我经验,能够从事这样直接的、闯入的程序,即“玩”出问题。34.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为,这由学生的()决定。A、人身自由权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权答案:D解析:人格尊严权指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利。学校、教师应当尊重学生,不得对学生体罚、变相体罚、侮辱人格。D项正确。A项:人身自由权指学校和教师不得以任何理由随意对学生搜查、关禁闭。与题干不符,排除。B项:荣誉权,是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。本题并未体现出教师干涉学生的荣誉权,所以与题干不符,排除。C项:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活,对自己的隐私是否向他人公开以及公开的人群范围和程度等具有决定权。本题并未体现出教师干涉学生的隐私权,所以与题干不符,排除。故选D。35.强调注重儿童现实的表现和人际关系,而忽略过去的情况的观点,是()主张的游戏治疗的特点。A、弗洛伊德B、索格莫C、阿德勒D、勒温答案:C36.根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列不属于取得教师资格所需条件的是()。A、国籍B、品德C、学历D、民族答案:D解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格所需的条件有:国籍、学历、品德。但是不限民族。故选D。37.下列关于病弱儿童身心特征的说法,不正确的是()。A、病弱儿童在智力和认知发展上与正常儿童没有大的差别B、病弱儿童所患疾病会影响儿童的学习兴趣与情绪C、疾病对儿童的最大影响表现在儿童的个性发展方面D、病弱儿童必定会出现孤僻、退缩等人格特征答案:D解析:由于身患疾病,家长过分保护和迁就,会使儿童过于依赖,缺乏自信,也容易形成孤僻、退缩等不良人格特征,但不是一定会出现这些特征。38.《中华人民共和国教育法》是()。A、单行法B、根本法C、普通法D、行政法答案:B解析:普通法(或称单行法)是根本法之外的其他法律,普通法不得和裉本法相抵触。在我国教育法规中,《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本法、基本法,而《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等为普通法、单行法。故选B。39.下列哪一项属于流畅度异常?()A、首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断B、咬字不清,模仿发音时不够准确C、发音方法不对,语音接近正确的音,但听起来又不完全正确D、声音嘶哑、刺耳,声音夹杂着沉重的气息声答案:A40.学校不能正确高中生进行()处分。A、警告B、记过C、开除学籍D、送去劳动教养答案:D解析:把高中阶段的学生送去劳动教育,侵犯了学生的人身权利。了解教养是依据国务院即使教养相关法规的一种行政处罚,公安机关毋须经法庭审讯定罪,即可正确疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。41.下列哪一方面异常,俗称口吃?()A、说话流畅度B、发声C、构音D、语言发展答案:A42.《中华人民共和国义务教育法》规定由()确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。A、省级教育主管部门B、市级教育主管部门C、国务院教育行政部门D、学校答案:C解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。故选C。43.有社会化障碍、交流障碍、想象障碍三大核心特征即是()。A、孤独症B、多动症C、语言发展障碍症D、智力落后答案:A44.我国的()是全部教育法规的“母法”。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国宪法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》是我国教育法规的“母法”。故选A。45.下面不符合智力落后儿童的感知特征的是()。A、感知觉速度缓慢B、感知的范围广泛C、分辨能力差D、恒常性较差答案:B46.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由()来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。故选D。47.《中华人民共和国教师法》规定,国家扶持和发展()。A、老年人教育事业B、残疾人教育事业C、体育特长生教育事业D、流动人员教育事业答案:B解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。故选B。48.身体健康方面存在障碍的儿童,主要是指身患慢性疾病和体质非常虚弱的儿童这也被称作()。A、病弱儿童B、脑残C、智力落后D、语言障碍儿童答案:A解析:病弱儿童,是身体健康方面存在障碍的儿童,主要是指身患慢性疾病和体质非常虚弱的儿童。49.运用模仿疗法进行学前特殊儿童行为矫正要遵循的原则,不包括()。A、选择好要改变的行为B、确定学习、模仿的楷模C、逐渐减少示范行为呈现时间D、模仿行为产生后要给予强化答案:C50.()就可以有效地利用残余听力,是聋儿学习语言的物质基础。A、听觉训练B、发音练习C、语言理解和掌握D、佩带助听器答案:D51.未成年人保护工作的首要原则是()。A、保障未成年人的合法权利B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展规律D、教育与保护相结合答案:A解析:未成年人保护工作的法律原则有:(1)保障未成年人的合法权利。这是未成年人保护工作中应遵守的首要原则。(2)尊重未成年人的人格尊严。(3)适应未成年人身心发展的特点。(4)教育与保护相结合。故选A。52.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班,最低应该由所属()责令限期改正。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、省级人民政府D、省级人民政府教育行政部门答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有四种情形的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正,题目所述是四种情形之一。故选B。53.学前特殊儿童一体化教育中,()是主要的教学组织形式。A、分组教学活动B、在集体中重点关注的形式C、集体教学活动D、个别辅导的形式答案:D54.县级人民政府应根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、走读班B、寄宿制学校C、走读学校D、特殊学校答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。故选B。55.学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A、兴趣小组B、课外活动C、自习D、休息时间答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。故选B。56.不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是()。A、法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利B、针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育C、学生有权获得奖学金、贷学金、助学金D、学生需努力学习,完成规定的学习任务答案:B解析:B选项中,《中华人民共和国教育法》第五章第三十九条明确规定:国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。故选B。57.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法不正确的是()。A、我国实行九年义务教育制度B、适龄儿童和少年免试入学C、学校应该把素质教育放在首位D、对于违反学校管理制度的学生应当予以批评教育,不得开除答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中。故选C。58.在进行教育行政执法时,所采取的措施、手段等在内容上要客观、适度、符合理性。这体现了教育行政执法的()。A、合法性原则B、越权无效原则C、应急性原则D、合理性原则答案:D解析:合理性原则是指在进行教育行政执法时,所采取的措施、手段等在内容上要客观、适度、符合理性。故选D。59.视觉障碍儿童认识事物的重要手段是通过()。A、视觉B、味觉C、触觉D、嗅觉答案:C解析:视觉障碍儿童的触觉也是认识事物的重要手段。长期的触摸实践可帮助他们感知除了物体颜色、亮度以外的一切健全人用眼来感知的事物。60.学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是()。A、当地人民政府B、当地检察院C、当地法院D、主管教育的行政部门答案:D解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,做出处理。故选D。二、简答题1.试述行为问题的特征。答案:(1)持久性的困难。任何儿童都会有某种特殊的行为,譬如在某一段时间内行为异常,有攻击性行为,如打人、咬人、向别人扔东西、破坏玩具、发脾气等。但如果不久后就自然消失了,就不能算问题行为。如果某特殊行为长期地保持,初入幼儿园时是这样,几个月后仍然是这样,那么这类行为就需要引起我们特别的注意了。(2)不受普通教育方法控制的行为。有经验的教师在集体教育活动中通常都善于组织儿童的活动。(3)不理会现实。忽视四周的环境,也是问题行为的信号,如在正常情形下有不适当的愤怒,无理由的猜疑,莫名其妙的紧张、退缩、怯恼,不能和周围的人建
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