2023年大学辅导员年度工作总结

———2023年大学辅导员年度工作总结2023年高校辅导员年度工作总结（精选20篇）

2023年高校辅导员年度工作总结篇1

____年的工作即将结束，我今年也作为XX届的辅导员在工作岗位上努力着。始终坚持“以人为本，为同学服务，做同学的良师益友”的原则，以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推动同学的思想整治教育工作，深化了解了同学的思想状况与学习、实习、生活状况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的同学，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累阅历，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将详细工作总结如下：

一、加强学风、班风、舍风建设管理

优良的学风、班风、舍风正是培育高素养同学的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育同学“学习力量”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课考勤班长必需点名，这在很大程度上掌握了同学上课的出勤率。对于个别极端分子，实行“劝说教育与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成果的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动。给成果较差的同学找一个成果较好的同学进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前学风建设已经初具规模，绝大多数同学能够自主、乐观的学习。在班风建设方面我始终将同学干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度，发觉问题解决问题。由于04级同学没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室渐渐转移到了宿舍。鼓舞舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长签名。此外通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个同学都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。

二、学风管理

学风作为外显的风气，其表现可包括：学习的自觉性好不好、主动性高不高，学习的心情饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力坚韧不坚韧，学习的态度仔细不仔细，学习的爱好深厚不深厚，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有肯定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就经常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。学风作为内蕴的思想方法，主要指的是理论联系实际、理论与实践的统一，也就是实事求是。这是学风最本质最核心的。坚持有效的学习，从根本上说，就是要坚持理论联系实际的学风。由于只有理论联系实际，对实际进行科学抽象，依据实际提炼、制造理论，依据实事去求是，那么这种理论、这种是，就有了坚实的实际基础，就必定具有无限生命力，从而必能能动地反作用于实际，用来指导实践活动，做到有的放矢，从而产生巨大的实效。

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培育目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力气，时时刻刻都在对同学产生着剧烈的熏陶和感染，激励同学奋勉努力，健康成长。

学风的直观反映是同学对学问、力量的渴求和在学习中是否勤奋刻苦、学习纪律是否严明等，是同学在对待学习这个问题上的思想态度和行为表现。它的评价是围围着同学的学习需要、学习动机、学习目标、学习态度、学习行为等多项内容综合进行的。同学是学校的主体，所以同学的学风恰是学校方方面面作风的集中体现。学校的培育目标，指导着同学的学习方向;老师严谨的治学态度，严格的治学要求，对同学的学习具有榜样和示范作用;良好的校内学术风气，可以提高同学的学习爱好;严格的管理措施，规范了同学的学习行为，养成同学良好的学习习惯等等。因此，学风建设应当是多方面的，但归根究竟要立足于同学、见效于同学，并以同学的学风变化为根本的检验标准。优良学风一旦形成，就会产生一种无形的力气，使同学在学习上精益求精，奋勉向上。

当今，学风建设不应当只是中学校强调的重点，时下的高校，学风建设仍必需摆上议事日程。高校生的学问得到了扩充，但与此同时，学风方面则有着严峻的不足，这些已经引起教育主管部门、老师、家长以及同学们留意。如何在现有的教育体制和教育环境下获得更好的教育成果，这依靠于教学质量的不断提高。因此，一场关于学风建设的争论由此而绽开。

总而言之思想政治教育高校生，行为的规范化管理，同学班级建设，高校生的实践活动为同学服务是我们高校辅导员工作的基本任务。做好服务工作的基本要求是深刻熟悉服务工作的政策性强，利害关系突出的特点;努力增加服务意识，端正服务态度，提高服务力量和水平;要把合情、合理、合法三者紧密结合起来，既要热忱细致周到，又要坚持原则性和政策性。高校辅导员的工作任务和内容是动态的，不是一成不变的，具有时代性、思想政治性等特点。我们作为高校辅导员要努力通过自己的工作，对高校生的思想政治发挥引导作用，对高校生的行为管理发挥规范作用，对高校生的学习发挥促进作用，对高校生的班团组织发挥领导作用。我们要充分熟悉到高校辅导员工作的重要性和必要性并努力提高自身素养为进一步做好辅导员的本职工作而学习学习再学习!

2023年高校辅导员年度工作总结篇2

20__年的工作即将结束，我今年也作为__届的辅导员在工作岗位上努力着。始终坚持“以人为本，为同学服务，做同学的良师益友”的原则，以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推动同学的思想整治教育工作，深化了解了同学的思想状况与学习、实习、生活状况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的同学，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累阅历，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将详细工作总结如下：

一、加强学风、班风、舍风建设管理

优良的学风、班风、舍风正是培育高素养同学的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育同学“学习力量”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课考勤班长必需点名，这在很大程度上掌握了同学上课的出勤率。对于个别极端分子，实行“劝说教育与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成果的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动。给成果较差的同学找一个成果较好的同学进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前学风建设已经初具规模，绝大多数同学能够自主、乐观的学习。在班风建设方面我始终将同学干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度，发觉问题解决问题。由于04级同学没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室渐渐转移到了宿舍。鼓舞舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长签名。此外通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个同学都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。

二、学风管理

学风作为外显的风气，其表现可包括：学习的自觉性好不好、主动性高不高，学习的心情饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力坚韧不坚韧，学习的态度仔细不仔细，学习的爱好深厚不深厚，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有肯定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就经常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。学风作为内蕴的思想方法，主要指的是理论联系实际、理论与实践的统一，也就是毛泽东同志和邓小平同志常说的实事求是。这是学风最本质最核心的内涵。坚持有效的学习，从根本上说，就是要坚持理论联系实际的学风。由于只有理论联系实际，对实际进行科学抽象，依据实际提炼、制造理论，依据实事去求是，那么这种理论、这种是，就有了坚实的实际基础，就必定具有无限生命力，从而必能能动地反作用于实际，用来指导实践活动，做到有的放矢，从而产生巨大的实效。

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培育目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力气，时时刻刻都在对同学产生着剧烈的熏陶和感染，激励同学奋勉努力，健康成长。

学风的直观反映是同学对学问、力量的渴求和在学习中是否勤奋刻苦、学习纪律是否严明等，是同学在对待学习这个问题上的思想态度和行为表现。它的评价是围围着同学的学习需要、学习动机、学习目标、学习态度、学习行为等多项内容综合进行的。同学是学校的主体，所以同学的学风恰是学校方方面面作风的集中体现。学校的培育目标，指导着同学的学习方向;老师严谨的治学态度，严格的治学要求，对同学的学习具有榜样和示范作用;良好的校内学术风气，可以提高同学的学习爱好;严格的管理措施，规范了同学的学习行为，养成同学良好的学习习惯等等。因此，学风建设应当是多方面的，但归根究竟要立足于同学、见效于同学，并以同学的学风变化为根本的检验标准。优良学风一旦形成，就会产生一种无形的力气，使同学在学习上精益求精，奋勉向上。

当今，学风建设不应当只是中学校强调的重点，时下的高校，学风建设仍必需摆上议事日程。高校生的学问得到了扩充，但与此同时，学风方面则有着严峻的不足，这些已经引起教育主管部门、老师、家长以及同学们留意。如何在现有的教育体制和教育环境下获得更好的教育成果，这依靠于教学质量的不断提高。因此，一场关于学风建设的争论由此而绽开。

总而言之思想政治教育高校生，行为的规范化管理，同学班级建设，高校生的实践活动为同学服务是我们高校辅导员工作的基本任务。做好服务工作的基本要求是深刻熟悉服务工作的政策性强，利害关系突出的特点;努力增加服务意识，端正服务态度，提高服务力量和水平;要把合情、合理、合法三者紧密结合起来，既要热忱细致周到，又要坚持原则性和政策性。高校辅导员的工作任务和内容是动态的，不是一成不变的，具有时代性、思想政治性等特点。我们作为高校辅导员要努力通过自己的工作，对高校生的思想政治发挥引导作用，对高校生的行为管理发挥规范作用，对高校生的学习发挥促进作用，对高校生的班团组织发挥领导作用。我们要充分熟悉到高校辅导员工作的重要性和必要性并努力提高自身素养为进一步做好辅导员的本职工作而学习学习再学习!

2023年高校辅导员年度工作总结篇3

在过去的一年里，我本着以人为本，为同学服务的宗旨，以同学的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。使原土建系同学顺当的完成从高中到高校的转变。绝大部分同学能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺当地进行了院系的合并工作，在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开头伊始，我接管了土建系同学。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习，生活状况。同时也使同学了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下：

一，抓好自身的理论学习

政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以重要思想为指导，以人为本的进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对同学工作不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。

二、加强同学党建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用

1、土建学院乐观引导，加强教育，举办分党校普及班和提高班，两期党校都邀请校内外资深专家、教授叙述，普及班以党的基本学问为授课内容，而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次，结合中央党建工作，定期开展学习研讨，形式多样，内容丰富，值得一提的是，他们在每次党课开班之前做好问卷调查，把同学反映或关怀的热点、难点问题纳入党课学习中，并且改革考试制度，充分利用网上党校优势，要求学员在规定的时间完成考试。

2、坚持党员下班制度，建立“每学期同学党员进行个人总结、群众评议”制度，加强监督机制，充分发挥了党员的先锋模范作用。全部进展对象都首先在学院进行公示，以听取各方面的看法；对已经列为进展对象的同学，充分发挥广阔同学，加强对他们的日常监督，对评定不合格的同学做到准时发觉，准时处理，从而保证了同学党员的质量。

3、土建学院比较有特色的是举办同学党支部书记培训班，提高他们的政治理论水平和工作水平；同时对他们的工作进行考核，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。

4、开展系列教育活动，提高同学的思想政治素养。例如，邀请专家为全体入党乐观分子做“仔细学习贯彻进展观”报告，组织同学参观纪念馆、展览、纪念改革开放周年等大事组织开展争论，深化同学的爱国主义教育。

5、发挥党支部的战斗堡垒作用，在特别防护期保证信息畅通，将不稳定因素毁灭在萌芽之中。

三、日常管理工作规范，同学日常行为自律意识强

1、乐观开展法纪、平安稳定教育。

注意建立同学平安教育、预防和处置机制，充分发挥同学的自我管理、自我教育、自我服务的作用。在制度、机制方面，土建学院同学会、各班级分会设立纪检保卫部，各班设治安保卫委员，各寝室的寝室长为平安信息员；层层建立了平安责任制和责任追究制；制定并实施了《同学集体课外活动平安教育和管理实施细则》。乐观组织同学开展法纪教育、平安教育活动，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通平安、文明离校等教育。组织新生进行了《同学手册》考试。加大了对同学日常行为检查和违纪处理的力度，全院同学的日常违纪率掌握在较低水平；做好违纪同学的思想教育工作，同时乐观协作学校调查处理，准时向学工部上报状况和处理看法。

2、重视宿舍文明建设。

土建学院制定了一系列管理制度，实行了相应的措施，如开展优良同学寝室评比、寝室设计大赛等活动，促进宿舍文明建设。加大了针对同学宿舍防火、同学晚归和外宿、外租房等状况的检查力度，并形成了长效机制。值得一提的是严格落实同学宿舍熄灯制度和计算机使用制度。土建学院每晚11点熄灯，熄灯后同学反正正常，未发生群体性起哄、打砸大事；针对该院同学宿舍计算机过多的状况，他们修订了《同学宿舍计算机管理方法》，并制定了《土建学院同学计算机管理协议》，首次以协议的形式限制了同学可以利用计算机进行消遣的时间、制定了违反规定的惩处措施，比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。

四、同学竞赛活动蓬勃进展，提高了同学创新精神和实践动手力量

1、土建学院乐观推动建立符合同学竞赛活动实际的培训、沟通、实践、激励立体综合模式。

学院就推出同学科技创新立项、申报制度，配套了嘉奖等政策以及相关的鼓舞措施，目前学院已初步形成了“同学竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以高校生科技创新为导向的管理体系+开放试验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。

2、乐观引导，树立典型，乐观营造良好的竞赛活动氛围。

结合土建学院的专业特点，开办“每周一模”和“每周一展”活动，使每一个同学都参与到同学科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”，建筑学毕业生毕业设计展览等活动，激发同学的学习爱好。

各位同仁，当前我院正在开展深化学习实践进展观活动，党委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识，提倡跨更加展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神，对于一所刚升格的本科院校，如何解放思想，大胆创新，湖南工学院同学工作的进展难题，育人为本、德育为先，努力开创同学思想政治教育与同学事务管理工作新局面，科学规划，扎实推动，谋划学院新的科学跨更加展，特殊是为系党政领导分忧，谋划建筑工程系同学工作新的科学跨更加展，做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复思索的问题。理工高校和我院同属合并院校，同样面临新老校区建设和管理的问题，在同学工作方面主题突出、特色鲜亮，在短时间内跻身同类高校前列，为我院的同学工作供应了难得阅历和范本。

2023年高校辅导员年度工作总结篇4

经过潜心学习，我知道了，作为职高老师只有爱心急躁才能成就同学健康成长题记

一、班级现状背景分析

1、班级组成：20__届的幼教男生班级4班，29人。男声13人，女生16人。原来男生为14人，在试读三个月期间，一人由于不适应幼教专业专业技能课的要求与学习。自动要求退学。女生人数不变。团员13人，据调查也都是在初三即将毕业的“末班车”时入团的。外地同学4人，其中只有2人属于不聪慧但能勤奋学习型的性格有些内向。(狡猾巴交的)，25人都是北京户口，其中农户占大比例。

我知道，面对这样的群体，需要我极大付出的急躁。

二、班级教育的指导思想

(一)指导思想：班级秩序稳定，初步形成具有专业特点的班级;初步形成分散力的班级题;再进一步提高形成具有学风的班级。

(二)工作重点：宣讲学习校规校纪制度;建立班级干部队伍;建立班级管理机制。使同学尽快了解并熟识本专业的职业要求，渐渐培育同学职业意识。

(三)工作难点:以活动为契机，关心同学克服学习学校生活的不良习惯，培育良好的学习和生活习惯。

三、详细做法

(一)抓住德育处每一次活动教育的机会，随时随地地宣讲校规校纪，时时刻刻从思想上教育同学，从言行上要求同学。同时要求同学严格根据标准尽量做好。宣讲我校学籍管理制度，与大家探讨校内学习顶岗实习毕业或升学职业目标等抱负教育。

但是，欲行万里，还需稳于跬步。于是我从同学日常行为生活抓起。规范其言行举止，如何适应幼教专业的素养要求;逐步培育同学喜爱本专业的意识。

例如：全校同学开大会时的坐姿;升国旗的站姿;上台讲话的姿势等，真是“事无巨细”，无一不提前演练。对学校的一些要求，同学们只能一次做好，不要希望下次就记住了。肯定要反复提示，坚持提示，还要不断地做示范性提示。而且我还要做好“婆婆嘴”心理预备。我认为我们同学的好习惯不是一次教育一次模范就会做好的;要有“婆婆嘴”“妈妈心”的反复提示，直到形成习惯。于是就从扫地的方法，码放桌椅的技巧，洗抹布墩布的细小事情，到早晨中午放学后的三个弹钢琴时间的提示，再到主题班会的策划，发言稿等都要我都要一一亲历亲为。

(二)开展主题活动引导同学从无意识到有意识约束自己，培育同学圆满完成工作的责任感和团结协作的力量，树立自信念和集体荣誉感。

相继开展的活动

1、九月份军训结束后，我建议作个以军训总结为主的主题班会，团组委第一个举手要求完成。之后，我给他提出一些建议。周五我想看看他做得怎样，他说回家做。周六我还打电话提示他。结果是周一早上他当着全班同学对我说“老师我没有做”。看他那样子，的确是忘了。或许不会做，而且也肯定不是有意要我尴尬的样子。我当时并没有责怪，立刻回到办公室自己做。我想，肯定要完成这个班会任务，给同学一个诚信务实的一个理念。下午班校会时间照常活动，还要求他做主持，将我所作内容读一读。他在自责的是同时也很兴奋。之后，他找到了我说，感谢老师，真的不会做课件，当时是爱于面子，而且向当主持人。

我知道，是我的急躁与包涵，成就他以后作为了我校“艺术节”的主持人。

2、针对同学现状，我建议下次主题班会为宣讲有关的校规校纪以及本班规章制度。团支部书记又是第一个举手请战。我应声就同意。比第一次好的是同学自己能做课件，但是内容与图片不协调，成为一人宣读的形式，连个配乐都没有插播。同学都被讲解得昏昏欲睡了。我很惊异：他们的力量如何这样呢。这是以前所带班级不会消失的事情，我肯定没有料到他们的力量竟会如此。对此，我还坚持提出，班级的主题班会要体现人人参加，形式多样，主题突出，内容丰富四个要点。对此我更知道摆在我的巨大困难。

3、到了11月份，据了解，我班在9、10、11份的同学生日比较多，而且，由于生活习惯不同，几个男生闹起了别扭，产生了隔阂，瞬间形成小团体势力。了解到此状况。于是我提议集体过个“今日我生日”主题班会，(这个内容的主题班会是我带班始终坚持做的)，男生班长第一个举手请战。还好，我也吸取前两次的阅历教训，指导策划，检查同学发言稿，课件，要求同学发言者事先多读几遍，我一一指导诵读发言的方法技巧，每个环节我都一一查阅。提出修改看法，此次活动我比较满足。并且我意外地给同学惊喜：要求由祝愿的同学给过生日的同学包一块糖，(我预备20块巧克力糖)并且亲自送到口中。我留意到了有的同学是一块糖两个人分着吃。由此，我总结时表扬这样行为的同学：心中有伴侣。同学之间距离拉进了。此次主题班会很胜利。

(三)乐观帮助学科老师，指导同学如何形成良好学习习惯，督促他们坚持下去。

我班的大多数同学都能够在老师教训下做好一次。只能应声点头回答老师的要求，但是至于做，那就另当别论了。所以，提示之后的检查，检查之前示范，完成任务过程的看管，就成了我此学期管理的家常便饭了。

例如，对于男生来说，初学钢琴时，简直是掰着手指头绣花的学科。他们几乎都是第一次和黑白键盘打交道。而且新奇感过后，便就不学习了。而且还消失了在琴房吸烟的恶劣行径。

为此，我乐观协作学科老师和管理老师，深化同学们的学习状况，首先具体地支配同学们在琴房的座位，同时与同学们商定“平安责任书”;其次还严格明确课代表与班长的职责任务。课下一帮一学习指导，课上小组活动为管理单位。

又召开家长现场会，目的就是一个，如此好的教学设备，就等着我们同学充分地利用了。可是他们不学，咋办?恳求家长和同学们一起商议 。

会议流程是：第一节课，会议部分，同学和家长一起就座。

班长主持，先介绍班级组成状况，以及开展的各项活动和成果。恰逢期中过后，由学习委员汇报期中成果，表扬本班总成果前十名以及单科状元，由考勤员总结出勤状况，表扬全勤生;由团支书宣读入团乐观分子以及好人好事。班主任摆出学习中消失的问题以及管理方法。习宁主任提出幼教专业的职业要求。

其次节课，班主任伴随家长，观摩同学们上钢琴课舞蹈课状况

家长们纷纷表示，坚决支持学校和老师的管理。我建议由家进步行陪读试行期。

有的家长赐予了极大支持，曾先三次陪读，总共有五次陪读。我这也是黔驴技穷的方法了。我还提示家长，每逢周二时，您也嘱咐孩子一声，带好体操服。每逢周二我的心情都会很郁闷。不知还要发生什么状况。还好，给我欣慰是，他们的期末成果钢琴老师满足，舞蹈老师也满足。

(四)抓住每一次外出活动学习的机会，培育团队意识和集体主义精神，提倡“关键时刻不丢人，重要时刻挺得住”。

例如：到幼儿园见习的机会进行教育，全体男生戒烟四个小时。进入幼儿园之前，提示他们先做好生理和心理的预备(可以到园外公厕吸烟)，在园中四个小时内不能吸烟。在幼儿园男老师带领下，同学们表现很好，收到园长的表扬。

我看得出，见习时的仔细劲儿，几乎遗忘了烟。但是见习结束离开园后，有些同学就难过了，我只好疏通：自由结合回学校，但要学会掌握自己的烟瘾。

为此，我提议全班男生要有毅力要有戒烟意识。下午，还请来实习的高三同学谈如何学习专业技能的问题。趁热打铁，组织同学写上午的见习心得。从他们的心得体会看得出，他们的心理有些变化了。

例如：参观天文馆结束后，我和全班同学一起欢乐地吃自助餐，直到下午四五点钟才结束。(这个团体聚餐是细心支配的：事先组织同学争论如何聚餐，班干部预算，实地考察)

元旦联欢会，更是相当胜利：发言稿的撰写有头有尾，课件制作的有声有色。主持人个个精神抖擞，节目有头有尾，嬉戏时规法规矩，奖品颁发时有条不紊。就连最调皮的吕晓东同学也为校领导敬献舞蹈节目，在热闹掌声中他跑到我面前对我说：老师，我为咱班露脸了吧。当时我心里的确潮湿了。

还有我比较感动的是，在初冬的那天狂风猛骤周五中午。我有些发怵，担忧骤风会浇灭他们的激情。但是，班长发短信说，如期进行。我穿得厚厚羽绒服，预备到操场看管他们。虽然赛前我进行了赢得起输得起动员教育，但是还要他们的活动保驾护航。多年做班主任的习惯使我打算先查看教室是否锁门，然后再到操场。只见班里还留下一个有些咳嗽的女生打扫卫生，其余人都到操场观阵助威了。我觉得班干们这样支配，显示出他们已经有了协调工作的力量。

(五)乐观协作学校布置的《中华传统文化》读本学习任务，巧运心理示意法，让同学感觉到严格要求自己的意义。利用班校会时间，宣布成为重点试验班，有些同学感动地说，我是第一次成为重点试验班的同学，我肯定好好表现。

(六)以同学就业为导向，了解实际工作岗位的需要，以学校与幼儿园部门相类似为此类推。尤其是对于男生在幼儿园就业状况的了解和指导。

2023年高校辅导员年度工作总结篇5

回想过去的20xx年，在和同事、和同学的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力量两个方面来总结：

一、思想上乐观要求进步

作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的同学中还有一名是党员，我总是在课余找她谈天，发觉她的优点查找自己的不足，同学比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，乐观参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共产党，给同学做一个好榜样。

在此同时，我还乐观做好同学的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时了解每位同学的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予乐观支持和鼓舞，关心这些同学不断改进，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入党组织。

二、注意学习业务学问和培育工作力量

能够和学院一起成长，并成为学院第xx届同学的辅导员，我感到无比光荣！想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。

从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！

经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中消失的各类问题，不论是管理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在同学工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。

1、管理育人

作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个同学的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个同学都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的管理方法。可见，如何把握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特殊是对同学的批判教育，肯定要把握肯定的技巧，现在的高校生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数同学来说又都是第一次离开家，突然要独自一个人去面对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数同学会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到同学的自尊，结果必定是适得其反。我实行通过对同学档案的了解以及课余谈天的方式，基本把握了班上同学的状况，我把同学分为三种类型，对于那些始终在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型同学，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧急的氛围一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻批判；对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型同学，我实行多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或教育他；而对于那种自尊心特殊强的成熟型同学，我不批判，只是表示对其所为很关怀的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。

进入高校以后，许多同学一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不论是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多关心成果差的同学。

2、服务育人

虽然管理是同学工作中特别重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务同学也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员，除了管理好同学，还要服务好同学。在和同学的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理同学问题时，排解总是单一以管为主，不论什么事情我总是以引导同学为主，突出一种共性化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与同学之间建立起了是老师亦是伴侣的关系，从而拉近了我和同学之间的距离。平常，只要同学给我反映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法关心解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，现在班上的同学中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，能够赐予关心的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了教育的目的。

回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给同学树立一个乐观、正面的榜样，过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的同学。

2023年高校辅导员年度工作总结篇6

转瞬就到了我实习工作快要结束的时候，回顾我的实习期，我作为一名高校辅导员，有了许多第一次的尝试，也有了许多不一样的体验。这种体验的感觉虽然很累，但是我依旧乐在其中，并且想始终连续下去。为了能够在实习之后，获得转正的机会，我在此写下了这篇关于我在--高校作为一名辅导员的实习工作总结，总结如下：

由于我的阅历少，所以，在作为辅导员的实习期间，我始终保持着良好的谦卑态度。对待同学，我不会摆什么架子，也不会感到不耐烦。可能也是由于我年轻的缘由，他们更情愿和我沟通，在我们的班级群里面，他们也都是想说什么就说什么，特别的活跃和喧闹。他们对我有哪些看法，或者班级里面有哪些需要改善和完善的地方，他们也都会直接的对我说出来。这让我能够更加的进步，也有利于我对班级的管理。

我和他们的关系不仅始终保持在良好的师生关系上，还是非常亲热的伙伴关系。虽然他们已经现在已经是高校生了，但是我所实习的班级都是大一的同学，他们刚进学校，有许多不懂的地方，也会消失各种各样的问题，所以这些都需要我去解决和处理，对于他们所提出来的问题，我也都会做到一一回复。专心负责的支配好他们的一切事宜，生怕自己有哪些做的不够妥当的地方。我宁愿自己工作累一点，多吃一些苦，我也不情愿看到同学们为了有关学校事务的事情而焦头烂额，假如消失这种状况，就只能说明是我这个辅导员没有做好工作，是我这个辅导员当得不够称职。

对待其他老师和同事，我也都是保持着一种谦和的态度。在工作中，遇到什么疑难问题，我都会虚心的向他们请教，有时也会加入到他们一起沟通，一起探讨的队伍当中。在沟通工作的过程里，我不仅收获到了许多的工作技巧，还增加了和其他老师之间的关系。在生活上，我们也常常会相互关怀，相互照看，特殊是在我们经管系的办公室里，永久都是一片和谐和欢快的办公氛围。

虽然在实习期间，我也有过许多困难的时候，但是靠着我坚韧的意志，我也就此度过了这些困难的岁月。不知道在今后的生活中，还有多少困难险阻在等着我，但是我始终坚信自己肯定会坚韧的走下去。

2023年高校辅导员年度工作总结篇7

20xx年XX月，我接手了政治学院20xx级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为同学服务”的宗旨，以同学的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习，生活状况。同时也使同学了解了我的工作思路与方式方法，从老师，同学，举办活动方面开展了工作，从而使同学树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。

一、班级工作

1.坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。

2.能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。乐观参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。

3.考虑到同学大部分来自外地，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困同学的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。

二、常规管理。

1.每周都会对同学的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由，同学们会准时的向我请假，说明状况。

2.每两周，我会定期的深化到同学宿舍中，了解同学的生活状况，与他们谈心，准时发觉问题。同学之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会由于小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。

3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内同学和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会准时了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里消失的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。

4.班级团组织活动的开展。

在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。同学们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经受。

三、工作中的详细活动

1.宣扬关于运动会事宜，组织同学乐观参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。

2.做入党乐观分子的宣扬工作，要求同学乐观向党组织靠拢，并号召同学乐观向党组织靠拢。

3.从思想上关注同学动态，在钓鱼岛大事上，多次深化寝室交换思想，在*大事上得到正确熟悉。

4.乐观建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，制造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面进展的学习氛围，班级分散力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学校、学院

本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并仔细做好记录，努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能准时了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中消失的问题与难处，准时关心我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。

五、自身的提高

1.辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。

2.坚持以服务同学为本的思想政治教育，思想是行动的先导，因此我把同学的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解同学的内心需要和爱好爱好，本着“先疏后导”的原则去对同学进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找同学谈心以及通过等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分同学的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的同学，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分同学已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。

3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的讨论方法为讨论指南，以信息环境建设为帮助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。

六、工作中的不足

工作阅历不足，工作力量有待进一步提高。工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年必定有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作，在我跟同学取得共同成长的过程中，心中布满感谢。我要感谢我的同学，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点――基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行教育教学讨论的生命土壤。我会努力的，努力成为同学的领航员，努力成为同学学业的指导员，努力成为同学生活的服务员，努力成为同学的心理辅导员。

2023年高校辅导员年度工作总结篇8

20--年1月3日，我有幸来到位于下沙高教园区的杭州电子科技高校信息工程学院实习辅导员岗位工作，短短一周多的实习很大地丰富了我的学问和阅历，对我的职业认知极有意义。

工作及任务：

我的实习任务主要是了解信息工程学院同学工作，帮助辅导员和学工办老师的日常工作。由于1月初学院正接近期末考试，我被支配的实际工作和任务并不多，主要有：帮助马俊成老师完成勤工助学补助申报表格的录入和统计，与期末考试可能会有困难的同学谈话;帮助彭萌萌老师批改同学的职业生涯课与时事政治作业，参加学工办对辅导员工作的考评。

熟悉与收获：

虽然实习时间较短，工作任务亦不多，但我的熟悉与收获却不少，总结起来主要有以下几点：

1、通过主动和老师们对话了解学校和学院的状况，关心自己更好更快地融入其中。除了之前自己在网络上了解到的信息外，更多地要与身在其中的老师们沟通沟通才能尽快熟识学校的风格和学院的特点，而只有熟识了工作的环境才能更好地理解工作的方向和内容。信息工程学院作为一所规模很大的独立学院，同学跨校区、跨院系流淌性强，同学学习水平和层次差别很大，这些都是学院同学工作要针对的特点，也是同学工作简单性的缘由所在。

2、耳闻目睹辅导员们的日常工作状况，加深对这一细琐中孕育着宏大的岗位的理解。通过对同学勤工助学补助表格的制作，不仅使我感叹学院在这块工作上对象的普遍性，也使我充分体会到类似的日常工作细碎而繁琐，更需要辅导员急躁和细致的工作精神。录入、统计、补充、核对……这种不厌其烦的工作态度才能换来每一项工作数据的精确性。

3、同学工作是辅导员工作的重要内容，关怀和抓好每一个同学的思想、生活和学习状况更是重中之重。而要想有针对性的对同学的这几个方面的问题作出准时和乐观的反应，就得在平常工作中留意了解状况。比如对同学学习状况的关注，把握可能会遇到学习困难的同学状况，准时找他们谈心谈话，从学习态度和学习方法上予以指导、赐予鼓舞，这是我在与马老师的两名同学谈话中得出的熟悉;而留意在谈话中摸索同学的思想观念误区，则是卢老师给我的启示。

4、在参加学工办对辅导员工作的考评过程中，我帮助彭老师对同学抽样发放和回收调查表，并对同学和任课老师的信息反馈状况作了汇总和统计。通过这项工作，我比较直观地对辅导员工作的部分评价标准：与同学和任课老师时常沟通与沟通，勤上课堂，勤下宿舍。由于只有调查才有发言权，只有深化到同学中去才能做好工作。

5、探究和讨论新形势下同学工作的规律和当代高校生的状况特点，总结阅历并开展有关同学思想政治教育的科研活动也是辅导员岗位职责之一，严老师和马老师在科研论文上获奖正是我将来职业的榜样。

6、实习还让我有机会初步翻阅了《思想政治教育新论》和《高校生行为学》等论著及一些有关思政类工作和现代高校教育的杂志和报刊，同时还在网络上着重搜寻阅读了一些“辅导员工作职责”等规章条例，对这一岗位有了进一步的熟悉。通过批改同学作业和同一些同学的谈话谈天，也增加了我对本院同学思想特点的一些了解。

印象与感言：

短短的实习期给我留下的深刻印象的不止是漂亮、雄伟、干净、光明的杭电校内环境，还有这里和气、亲切的老师们和朝气、可爱的同学们。热忱的老师们给了我的实习生活很大关心：周老师热心张罗我的住宿问题，卢老师和马老师请我吃饭，严老师回答了我许多的疑问，苏老师和叶老师也特别友好，彭老师更是用他独特的人格魅力和工作作风感染了我，宿舍区的辅导员老师们也给了我许多关心和教导。这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和同学工作的美妙前景，增加了我到这里工作的剧烈愿望。

实习虽然很快就要结束了，但我诚心地盼望能有机会到杭电工作，来向各位老师连续学习，也实践我对这一岗位的理解!

2023年高校辅导员年度工作总结篇9

担当辅导员一年以来，工作乐观主动，但还是发觉不少问题，总结如下：

1、七点钟的班会，有的同学会消失迟到的状况;

2、在纪检委员点到的时候，下面担心静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的缘由，建议过改换方式，未施行);

3、辅导员汤老师讲事情的时候，下面同样很吵闹(提示过，效果甚小);

4、同学们在班会结束后都急于离开，问他们是否存在疑问时，无人回应;

5、班委很少与我联系，自己也不知道他们需要什么关心;

6、早自习和上课的出勤上，还有少数同学不按时到。

除此之外，自己也还存在问题：

1、前期乐观参与班会，到后期由于自己也比较忙所以很少关注;

2、没有乐观主动与老师、班委取得联系，导致自己信息闭塞，无法很好的了解班级状况，许多时候都是等到班委来找我。

3、对班集体的组织文化建设了解很少，基本没有参与该班的活动。

不过总的来说在担当助理期间尤其是前期还是与该班同学沟通过，尤其是专业问题，自考等问题上，把自己了解的内容向同学们解释，不清晰的问题不胡乱说话，而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的进展到现在，在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议：

首先，要与老师和同学保持肯定的联系，要主动了解班上的状况;

其次，班委也要主动与助理联系，在一些比较难处理的问题上可以寻求关心，不了解的问题也可以多多询问;

最终盼望班集体要注意纪律方面的建设。

2023年高校辅导员年度工作总结篇10

在我从事管理学院辅导员工作期间，我本着以人为本，为同学服务的宗旨，真诚的对待同学，以同学的思想教育，学风建设为重点开展工作。在学院领导和同事的关心指导下，我取得了肯定的进步，现总结如下：

一、日常工作

在工作中，我总是勤勤恳恳、兢兢业业，由于我喜爱这份工作。工作中我做的每一件事情都与同学的自身进展息息相关，在他们寻求我的关心时，我感受到了伴侣般的信任;在看到他们紧蹙的眉头、迷茫的眼神经过和我的沟通之后渐渐的伸展、重焕光荣时，我感受到了幸福!开拓进取、乐观向上的精神给予我一颗年轻的心，这颗年轻的心让我在和同学们的沟通之中拥有自然 的优势，并让我感受到了生活的充实。

新学期刚开学，最重要的是同学们的平安返校、报到注册状况。08级会计专业应到234人，实到228人，6人未到。通过电话联系了解他们的详细状况，得知他们想退学时，准时的和同学家长沟通，最终来了1人，其他5人打算退学。同学们返校之后，都很快适应新学期的高校生活并与高校的生活节奏合拍。接下来，就对会计专业的考试成果进行了统计和分析，其中通过率较高的是文史类课程，通过率达76%;理工类课程的通过率较低，仅33%。主要是高等数学和金融理论与实务通过率较低，缘由是大部分同学基础较差上课听不懂，老师讲课速度过快，等等。为此我对通过率较低的同学进行了“一对一”的谈话，做到准时了解他们的心理状况，为他们的学习、生活供应更多的关心。假如不准时关心他们指出或者不准时关心他们解答学习、生活存在的问题，他们可能还在怀疑、徘徊。每逢过节或者是班级活动他们都将我请到同学中间，让我感受到了工作的成就，我爱我的同学，我爱我的辅导员工作。

二、思想政治教育

辅导员是高校生的人生导师，最重要的工作定位是关心引导同学树立正确的抱负信念，树立科学的世界观、人生观、价值观，关心同学构建他们的“意义世界”。

由于年龄与同学较为接近，教育方法、工作阅历尚处于探究阶段。用我自己的话说，我在同学面前既树立不起父母形象，也树立不起所谓长者风范，所以也无法权威性地对同学施与父母般的指导和长者般的教导。假如强作其状，强言其语，同学会觉得别扭不能接受，甚至对年轻的辅导员更增加距离感。于是我在班级管理中为自己的角色定位是伴侣角色。由于年龄与同学年龄相近，比较了解高校生这个年龄段会消失的一些想法和思想，因此，伴侣式的现身说法和伴侣式的情感关注很快使很多同学的心灵与我靠近了。为此，富有激情、活力和思想的他们，在我的带领下乐观组织开展了许多特色活动。如“新学期，新规划”、“迎双节、送关爱、送祝愿”、“建华路新老生沟通会”、“玩中学，乐趣无穷”秋游，等等!最主要的是寝室互动方面，进行“寝室互评”活动，注意同学们之间的生活沟通，也让我的工作更好的开展。

在思想教育方面，我们开展了许多主题班会，我们班会的形式也是多种多样，有party形式、有舞会形式、有唱歌形式等等;依据不同的主题，我们也采纳了不同形式的班会形式!从以前的“知党爱党教育”、“爱国主义教育”到现在的向“见义勇为先进青年集体”学习教育活动，我们都本着喜爱祖国、大力弘扬传统美德，培育时代新风，用实际行动，努力为建设文明校内、活力校内、和谐校内贡献才智和力气。

三、班级建设

企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培育的同学，同学质量的好与坏直接关系到学校的长远进展。优良的学风、班风、舍风正是培育高素养同学的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育同学学习力量的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必需由任课老师核实，这在很大程度上掌握了同学上课的出勤率。对于个别极端分子，实行劝说教育与严惩不贷相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成果的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动。给成果较差的同学找一个成果较好的同学进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。

在班级建设中，我们也收集了广阔同学们的看法，敬重他们的意愿。开学初始，就对会计各班的班委进行了换届，工作力量强的连续留任，让会计专业的全部班委都是以新的精神面貌对待同学工作。

在会计专业各班级，我们建立了《班级管理制度》、《班委管理及评比制度》、《班级档案管理及存放制度》、《嘉奖与处分机制》等等。在制度的制定中，我们也发觉了许多关怀班级建设、关怀班级管理的一部分同学，他们是开展班级工作的中坚力气，有了他们在班上的乐观协作，我也能更好的开展工作。

四、仔细学习、努力提高

同学工作从某种意义上讲是一门值得不断探究讨论的学问，随着社会的进展和高校教育体制改革的深化，我们工作的对象、工作的理念、工作的环境发生了很大的变化。在这种背景下，仔细学习、努力提高成了我们做辅导员工作的一项基本要求。

首先，我很关注其他高校同学工作的现状。平常，我通过网络了解其他高校的同学工作状况，从而与现在正从事的同学工作进行对比，看看有没有创新的思路和需要改进的地方，这对我的工作有很大的关心。

其次，我也很注意自身素养的提高。在工作之余，我仔细学习思想政治理论学问和相关业务学问，例如管理心理学、教育心理学、高校生心理健康教育，高校现行资助体系的构建与进展，师生交往沟通与谈话技巧，高校生党团组织建设等方面的相关书籍;这使得我的同学工作业务水平得到很大的提高。通过学习让我开拓了眼界，一方面让我熟悉到了对辅导员职业角色认可的重要性，熟悉到辅导员工作的意义，也为我的职业规划奠定了基础;另一方面，也在学习的过程中熟悉到了自己的不足，发觉了自己学问的缺陷，以便准时对工作做出调整和总结。

在工作中我始终牢记肯定要给同学树立一个乐观、正面的榜样，过去的一年是学院和我们每个老师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好同学，服务好同学，力争把我院的同学工作做到更好。

2023年高校辅导员年度工作总结篇11

本人20xx年8月参与工作，在担当思想政治辅导员并兼任同学党支部书记。工作三年有余，始终坚持"以人为本，为同学服务，做同学的良师益友'的原则，以加强"三风建设'(班风、学风、舍风)为抓手大力推动同学的思想整治教育工作，深化了解了同学的思想状况与学习、实习、生活状况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的同学，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累阅历，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将详细工作总结如下：

一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素养

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素养理论水平是打算思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素养对创建良好的班集体，全面提高同学的综合素养，举要举足轻重的作用。所以要规范同学的行为，首先要规范自己的行为;想提高同学的素养，首先要提高自身的素养;要使同学坚决正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚决的抱负信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，仔细学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定供应理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，领先垂范，要求同学做到的，自己带头做到;要求同学讲文明礼貌，自己首先做到要敬重每一位同学人格。教育他们喜爱班级、搞好团结。我时刻留意自己的一言一行，努力成为同学学习的榜样，成为同学愿和我掏心窝的好伴侣。

二、以加强"三风建设'为抓手，乐观推动思想政治教育工作

以加强"三风建设'为抓手，乐观推动班级日常管理工作。所带20xx级有106人，如今都进入实习阶段，分布在全国各地实习，但我始终保持电话、网络联系，同学的行为、行动始终在自己的掌控之内，在同学管理上坚持以同学为主体，以同学的成长成才为目标：服务同学，培育同学，关怀同学的学习、实习和生活，从正面教育和引导广阔同学，培育同学的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增加同学的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪慧才智，加强团结合作精神。

1、抓学习，重现床技能操作，加强学风建设。随着同学即将进入毕业实习阶段，，鼓舞仔细刻苦学习的同学，扎实临床技能操作，为顺当完成临床实习做好预备和基础。

2、完善班级制度管理，加强"班风、舍风'建设，提高平安管理。在班级管理方面，依据近期同学易消失的问题，进一步完善班级管理制度，加强班风建设。在宿舍平安管理方面，进行相关的平安学问再教育，增加他们的平安、防范意识，防范担心全事故的发生。在班级学习与管理中，我不断去反省深思，不断去学习，为了赐予同学营造一个平安、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度，依据我们班级制定"一日生活制度'要求，不定期进行临床科室抽查同学实习状况，制定严格的请销假，时刻把握实习同学的动态状况，外地实习同学，始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手，深化开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热忱和班级荣誉感。定期抽查同学考勤和就寝，加强辅导员与任课老师的沟通，准时把握同学的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对同学进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地，组织班级参与各种课外活动，加强同学自我管理。

三、重技能、提素养，提高同学就业竞争力

注意毕业班同学就业工作。全面落实就业指导中心的支配看法，根据学校同学就业目标管理责任书中就业目标考核要求，致力提高毕业生本身的学问结构和力量素养以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作，特殊留意加强毕业生心理调试和职业倾向性询问。通过多种形式的教育,依据毕业生的性格特征与气质、力量类型,关心毕业生熟悉自己的共性特点，引导毕业生正确进行就业定位，从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作

同学一入学，搜集信息，认真仔细审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习状况。20xx级现有同学106人，其中有超过一半的同学家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款占同学总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔同学的推举看法，另一方面亲自深化同学中调查，同时在各个班级成立"贫困生调查小组'成员由各宿舍长及部分同学组成，其目的就是能长期深化的在同学中了解同学的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最终公示，公开、透亮     评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难同学的助学嘉奖力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作有的放矢，将"资助'与"育人'有机的结合起来，为做好贫困生工作供应了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视同学心理健康

现在的同学心理成熟早，学问面广，但是心理障碍发生率高，各类心理特别问题的比率日趋上升。许多同学来到一个生疏的环境，心理存在着诸多的不适应性，特殊是有些同学独自一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于将来的迷茫感以及人际关系的紧急感，严峻影响着同学今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关怀关爱他们。以宿舍为单位，与同学进行沟通，包括学习、生活各个方面，谈话氛围轻松，通过这个活动加强了与同学的联系并建立起良好的师生关系，主动了解同学的愿望和要求，把握同学的思想动态和学习生活状况，对于有问题的同学准时赐予正面引导和教育，有针对性地关心同学处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的详细问题，关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班同学性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由心理委员组织，我帮助开展了一些同学们喜闻乐见的课外活动，在此基础上开展丰富多彩的班级活动，增加班级分散力和向心力。

六、坚持新标准，提高质量，做好进展高校生党员工作

作为护理学院同学党支部书记，根据最新修订的《中国共产党章程》、《中国共产党进展党员工作细则》和《贵阳医学院党员进展的规定》的要求，坚持掌握总量、优化结构、提高质量，发挥作用的总要求，贯彻引导好、教育好、培育好方针，坚持成熟一个进展一个的原则。仔细开展"推优'工作，推举合格的"入党乐观分子'进入党校学习，以慎重的态度、规范的制度、严格的程序，做好入党乐观分子的培育、教育和进展工作。20xx年上半年进展同学党员XX名，按期转正XX名;在校生党员XX名，占同学人数的%。截止目前，毕业转出XX名，专升本转入同学党员XX名，进展党员XX名，在校同学党员总计XX人，占同学人数的%，

七、加强与家长的联系，协作做好同学思想工作

同学的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把同学在校发生的事情准时与家长联系、沟通。我们班有位同学叫覃鸿基，在上学年中期，他成天昏昏沉沉时常两眼通红，通过观看我发觉他常常上网，旷课现象较为严峻，经反复教育后状况并没有好转，我熟悉到这件事情的严峻性。因此准时和家长取得联系，在和家长的沟通中，在充分征求同学及家长的看法下，在学院领导的关心下，我们根据同学本人及家长的意愿，最终给同学办理了留级试读。

八、工作有待改进的地方

1、理论素养有待提高。参加辅导员工作时间不够长，理论水平不够高，在今后的工作中应当更加注意理论素养的提高。

2、积累阅历不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作阅历的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应当多向老辅导员请教阅历，增加工作力量。

在今后的工作中，我将不断提高自身素养，坚持与时俱进，准时仔细地总结工作阅历，探究规律，讲究工作方法的科学性、方案性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。

2023年高校辅导员年度工作总结篇12

辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面进展的各种专业人才的重任，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰难的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入同学生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参加等。

一、思想政治教育工作

辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。

辅导员工作是同学思想政治教育工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好同学思想教育，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任同学，学会敬重和观赏同学，做同学的知心伴侣，做好表率，做一名让同学满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。

二、班级的班风建设

针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都乐观要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

抓好同学的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力关心他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会，以自身的经受现身说法，关心同学正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥同学的力气。培育他们自我学习，自我管理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。

能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织，在各项文体活动中取得了肯定的成果。乐观参与了学院组织的拔河竞赛，寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。。

三、校内活动工作

同学一入学，搜集信息，认真仔细审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最终公示，公开、透亮     评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难同学的助学嘉奖力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作有的放矢，将“资助”与“育人”有机的结合起来，为做好贫困生工作供应了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工作。

坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。

能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织，在各项文体活动中取得了肯定的成果。乐观参与了学院组织的拔河竞赛，寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。

辅导员工作是同学思想政治教育工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好同学思想教育，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任同学，学会敬重和观赏同学，做同学的知心伴侣，做好表率，做一名让同学满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。我始终在努力，也将连续为之努力。

四、自我反思与不足

1、理论素养有待提高。参加辅导员工作时间不够长，理论水平不够高，在今后的工作中应当更加注意理论素养的提高。

2、积累阅历不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作阅历的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应当多向老辅导员请教阅历，增加工作力量。

在今后的工作中，我将不断提高自身素养，坚持与时俱进，准时仔细地总结工作阅历，探究规律，讲究工作方法的科学性、方案性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。

2023年高校辅导员年度工作总结篇13

20x年，我接手了政治学院x级辅导员工作。在过去的一年里，我本着“以人为本，为同学服务”的宗旨，以同学的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。通过两学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习，生活状况。同时也使同学了解了我的工作思路与方式方法，从老师，同学，举办活动方面开展了工作，从而使同学树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。

一、班级工作

(一)坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。

(二)能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。乐观参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。

(三)考虑到同学大部分来自外地，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困同学的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。

二、常规管理

(一)每周都会对同学的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带