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文档简介
广西壮族自治区玉林市北流第六中学高二数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知数列{an}的通项为an=log(a+1)(n+2)(n∈N*),我们把使乘积a1?a2?a3?…?an为整数的n叫做“优数”,则在(0,2015]内的所有“优数”的和为()A.1024 B.2012 C.2026 D.2036参考答案:C【考点】数列递推式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由题意可得,a1?a2…an=log23?log34…logn+1(n+2)=××…×=log2(n+2),若使log2(n+2)为整数,则n+2=2k,在(1,2010]内的所有整数可求,进而利用分组求和及等比数列的求和公式可求.【解答】解:∵an=logn+1(n+2)∴a1?a2…an=log23?log34…logn+1(n+2)=××…×==log2(n+2),若使log2(n+2)为整数,则n+2=2k在(1,2015]内的所有整数分别为:22﹣2,23﹣2,…,210﹣2∴所求的数的和为22﹣2+23﹣2+…+210﹣2=﹣2×9=2026故选:C.【点评】本题以新定义“优数”为切入点,主要考查了对数的换底公式及对数的运算性质的应用,属于中档试题.2.已知三棱锥的主视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为的正三角形,则该三棱锥的左视图可能是(
).
A. B. C. D.参考答案:B根据正视图和俯视图,作出该三棱锥的几何直观图,如图所示,则侧视图为直角三角形,且底边边长为,高为,故选.3.的展开式中的系数等于10,则的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C4.数列的通项公式,则该数列的前(
)项之和等于
A
B
C
D
参考答案:C5.已知随机变量的数学期望E=0.05且η=5+1,则Eη等于 A.1.15
B.1.25
C.0.75
D.2.5参考答案:B6.某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名学生发言,要求甲、乙两名同学至少有一人参加,且若甲、乙同时参加,则他们发言时不能相邻,那么不同的发言顺序的种数为(
)A.360
B.520
C.600
D.720参考答案:C略7.点P(x0,y0)在圆x2+y2=r2内,则直线和已知圆的公共点的个数为(
)A.0 B.1 C.2 D.不能确定参考答案:A【考点】点与圆的位置关系.【专题】计算题.【分析】先利用点到直线的距离,求得圆心到直线x0x+y0y=r2的距离,根据P在圆内,判断出x02+y02<r2,进而可知d>r,故可知直线和圆相离.【解答】解:圆心O(0,0)到直线x0x+y0y=r2的距离为d=∵点M(x0,y0)在圆内,∴x02+y02<r2,则有d>r,故直线和圆相离,直线与圆的公共点为0个故选A.【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系.考查了数形结合的思想,直线与圆的位置关系的判定.解题的关键是看圆心到直线的距离与圆的半径的大小关系.8.某公司新招聘进8名员工,平均分给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻译人员不能分给同一个部门;另三名电脑编程人员也不能分给同一个部门.则不同的分配方案有(
)
A.114种
B.38种
C.108种
D.36种参考答案:D9. 有以下命题:①已知是函数的最大值,则一定是的极大值②椭圆的离心率为,则越接近于1,椭圆越扁;越接近于0,椭圆越圆.③若函数的导函数,则其中,正确的命题的个数是(
)A.3 B.2 C.1 D.0参考答案:C略10.若复数z=a2﹣1+(a+1)i(a∈R)是纯虚数,则的虚部为(
) A.﹣ B.﹣ C. D.参考答案:A考点:复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念.专题:计算题.分析:由已知中复数z=a2﹣1+(a+1)i(a∈R)是纯虚数,根据其虚部不为0,实部为0,可以构造关于a的方程组,解方程求出a值,进而可得,再由复数除法的运算法则,将复数化为a+bi(a,b∈R)的形式,即可得到的虚部.解答: 解:∵复数z=a2﹣1+(a+1)i(a∈R)是纯虚数,∴a2﹣1=0,且a+1≠0故a=1则Z=2i∴==﹣i故的虚部为故选A点评:本题考查的知识点是复数代数形式的乘除运算,复数的基本概念,其中根据已知条件,构造关于a的方程组,解方程求出a值,进而可得,是解答本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(cosx﹣sinx)dx=_________.参考答案:-212.不等式的解集是_______.参考答案:13.设p:x<3,q:﹣1<x<3,则p是q成立的
条件(用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”填空).参考答案:必要不充分【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】转化思想;综合法;简易逻辑.【分析】由q?p,反之不成立.即可判断出结论.【解答】解:∵p:x<3,q:﹣1<x<3,由q?p,反之不成立.∴p是q成立的必要不充分条件;故答案为:必要不充分.【点评】本题考查了充要条件的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.14.①一个命题的逆命题为真,它的否命题也一定为真;②在中,“”是“三个角成等差数列”的充要条件.③是的充要条件;④“am2<bm2”是“a<b”的充分必要条件.以上说法中,判断正确的有___________.参考答案:①②15.函数在区间上为减函数,则实数的最大值为
▲
.
参考答案:略16.函数f(x)=ax-1-2(a>0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx-ny-1=0上,其中m>0,n>0,则的最小值为
。参考答案:17.用更相减损术或辗转相除法求459和357的最大公约数为__________参考答案:51略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.等差数列中,(1)求数列的通项公式,(2)若数列的前项和,求.参考答案:解:(1)设等差数列的公差为,
=
(2)
又
略19.已知函数f(x)=|x﹣a|,不等式f(x)≤3的解集为[﹣1,5].(Ⅰ)求实数a的值;(Ⅱ)若f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题.【分析】(Ⅰ)由f(x)≤3求解绝对值的不等式,结合不等式f(x)≤3的解集为[﹣1,5]列式求得实数a的值;(Ⅱ)利用绝对值的不等式放缩得到f(x)+f(x+5)≥5,结合f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,即可求得实数m的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由f(x)≤3,得|x﹣a|≤3,∴a﹣3≤x≤a+3,又f(x)≤3的解集为[﹣1,5].∴,解得:a=2;(Ⅱ)∵f(x)+f(x+5)=|x﹣2|+|x+3|≥|(x﹣2)﹣(x﹣3)|=5.又f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,∴m≤5.20.已知命题函数在上单调递增,命题,.若或为真,且为假,求实数的取值范围.参考答案:为真,则,真,则,,若或为真,且为假,则和一真一假.若真假,则,;若假真,则,无解.综上所述,实数的取值范围是.21.我国古代数学家张邱建编《张邱建算经》中记有有趣的数学问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”你能用程序解决这个问题吗?参考答案:设鸡翁、母、雏各x、y、z只,则由②,得z=100-x-y,
③③代入①,得5x+3y+=100,7x+4y=100.
④求方程④的解,可由程序解之.程序:x=1y=1WHILE
x<=14WHILE
y<=25IF
7*x+4*y=100
THENz=100-x-yPRINT
“鸡翁、母、雏的个数别为:”;x,y,zEND
IFy=y+1WENDx=x+1y=1WENDEND(法二)实际上,该题可以不对方程组进行化简,通过设置多重循环的方式得以实现.由①、②可得x最大值为20,y最大值为33,z最大值为100,且z为3的倍数.程序如下:x=1y=1z=3WHILE
x<=20WHILE
y<=33WHILE
z<=100IF
5*x+3*y+z3=100
ANDx+y+z=100
THENPRINT
“鸡翁、母、雏的个数分别为
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