江苏省南京市浦口桥林中学2021年高三生物上学期期末试卷含解析

江苏省南京市浦口桥林中学2021年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.营养缺陷型菌株是野生型菌株经过人工诱变或自发突变失去合成某种生长因子的能力，只能在完全培养基或补充了相应的生长因子的基本培养基中才能正常生长的变异菌株。对两种不同营养缺陷型大肠杆菌进行如下图所示的培养，下列叙述，错误的是

A．基本培养基中只涂布菌株A不出现菌落，原因是缺少细菌生长所需的met、bioB．基本培养基中涂布A和B的混合物，出现的菌株属于met+、bio+、thr+、leu+C．营养缺陷型菌株中又出现能合成生长因子的菌株，说明菌株发生了定向的回复突变D．出现少数菌落的原因是菌株A和菌株B发生了基因重组参考答案：C解析：本题考查微生物的培养知识。根据图形信息，菌株A不能合成met、bio，基本培养基中缺乏这两种物质，该菌不能生长；涂布A和B的培养基上有菌落生成，说明出现的菌株能够合成met、bio、thr、leu，属于met+、bio+、thr+、leu+型；基本培养基上出现的菌落是因为菌株A和菌株B基因重组的缘故。2.（07上海卷）人们采用玉米经酵母菌发酵生产酒精来替代汽油。若每吨玉米可转化为m吨葡萄糖，现要生产46吨酒精，理论上需要玉米（原子量：C—12

H—1

O—16）

A.吨

B.吨

C.吨

D.90m吨参考答案：答案：B解析：考查了呼吸作用中相关的计算。根据呼吸作用的反应式：可知：要获得46吨酒精，需要葡萄糖90吨，又因每吨玉米可转化为m吨葡萄糖，则需玉米为90/m吨。3.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述正确的是A．吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生B．B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C．T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生D．正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用参考答案：B4.小麦的叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖，组成葡萄糖的碳、氢和氧三种元素分别来自A．CO2、C3H6O3和H2O

B．CO2、H2O和H2OC．CO2、H2O和CO2

D．C3H6O3、H2O和CO2参考答案：C5.关于细胞中基因表达的叙述，正确的是A.肌肉细胞中编码RNA聚合酶的基因不表达B.一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对C.线粒体、叶绿体中可发生DNA复制，但不进行基因的表达D.一条mRNA上可以结合多个核糖体生成多种肽链参考答案：B【名师点睛】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，在真核细胞中，该过程主要发生在细胞核中，需要以核糖核苷酸为原料、需要酶（RNA聚合酶）和能量。6.以下关于酶的相关叙述，正确的是

A．胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH和ATP供能

B．在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用

C．酶是通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

D．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性参考答案：B7.下列说法正确的是A．原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成B．用酶解法获得原生质体后，可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查C．DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键，且需要模板D．人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上，是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构，而且DNA的基本组成单位相同参考答案：D8.判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、甘蔗汁中是否含有蛋白质、蔗糖是否属于还原糖、酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次选择

（

）

①苏丹Ⅲ②苏丹Ⅳ⑨龙胆紫溶液④斐林试剂⑤双缩脲试剂⑥甲基绿

A．②④⑤⑤

B．②⑤④⑤

C．①③④⑤

D．①⑤⑤⑥参考答案：B9.关于微生物的叙述，错误的是（

）

A.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译参考答案：D10.下列有关ATP的叙述，正确的是（

）A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成C．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性D．ATP转变成ADP的过程是可逆的参考答案：C考点：ATP与ADP相互转化的过程；ATP的化学组成和特点．解析：ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．A、蓝藻为原核生物，无叶绿体，A错误；B、ATP分子是由1个腺苷和3个磷酸基团组成，B错误；C、细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，C正确；D、ATP转变成ADP的过程中物质是可逆的，能量不可逆，故不是可逆反应，D错误．故选：C．11.用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜，三者的比例为9：6：1，现对一扁盘状南瓜做测交，则其子代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例不可能为

（

）A．1：0：0

B．1：1：0

C．1：0：1

D．1：2：1

参考答案：C12.用秋水仙素处理普通西瓜（二倍体）的幼苗尖端的生长点，不可能出现的状况是（

）A．全株细胞的染色体数目都加倍

B．成熟后产生的卵细胞中有两个染色体组C．诱发DNA中个别碱基发生改变

D．长大后可开花结果参考答案：A【知识点】染色体变异用秋水仙素处理幼苗根尖生长点可以使产生的卵细胞染色体组加倍，诱发碱基发生突变，染色体加倍后为四倍体可以开花结果，BCD正确，A错误。13.结核杆菌是结核病的病原体，下列有关结核病的叙述正确的是A．患者体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞B．结核杆菌细胞内核酸分子的碱基组成是嘌呤之和等于嘧啶之和C．结核杆菌所需要的能量主要来自线粒体D．结核杆菌抗药性个体的数量增加主要是抗生素选择的结果参考答案：D14.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为： （

）A．1：6

B．1：3

C．1：2

D．1：1参考答案：B【Ks5u解析】1mol葡萄糖在有氧呼吸时消耗6mol氧气，释放6mol二氧化碳，无氧呼吸时释放2mol二氧化碳，设消耗的氧气量为x,则有氧呼吸消耗的葡萄糖为x/6，释放的二氧化碳为x，则无氧呼吸释放的二氧化碳为x，消耗的葡萄糖为x/2，所以有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为1：3.15.基因型为AaBb(2n=4)的动物，细胞分裂图示如下，下列叙述正确的是A.图甲所示细胞的名称为次级精母细胞B.图乙所示细胞中基因a应在染色体2上C.图乙所示细胞中染色体、DNA数量分别为8、8D.图丙所示细胞中含有4个染色体组参考答案：D【分析】分析题图，甲图处于减数第二次分裂前期，乙图处于有丝分裂中期，丙图处于有丝分裂后期。【详解】A.图甲所示细胞处于减数第二次分裂前期，名称为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，A错误；B.图乙所示细胞中基因a应在染色体3上，B错误；C.图乙所示细胞中染色体、DNA数量分别为4、8，C错误；D.分析题图可知，图丙细胞中含有4个染色体组，D正确。16.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述中，错误的是（）A．用蒸馏水使家兔的红细胞涨破以获取富含DNA的滤液B．常温下香蕉匀浆中有些酶类会影响DNA的提取C．DNA溶于2mol/L氯化钠溶液也能溶于蒸馏水D．DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热后会变蓝参考答案：A【考点】DNA的粗提取和鉴定．【分析】1、DNA的溶解性（1）DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同（0.14mol/L溶解度最低），利用这一特点，选择适当的盐浓度就能使DNA充分溶解，而使杂质沉淀，或者相反，以达到分离目的．（2）DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精．利用这一原理，可以将DNA与蛋白质进一步的分离．2、DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性蛋白酶能水解蛋白质，但是对DNA没有影响．大多数蛋白质不能忍受60﹣80℃的高温，而DNA在80℃以上才会变性．洗涤剂能够瓦解细胞膜，但对DNA没有影响．3、DNA的鉴定在沸水浴条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色，因此二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂．【解答】解：A、兔属于哺乳动物，哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，不能用于DNA的粗提取，A错误；B、常温下香蕉匀浆中有些酶类会影响DNA的提取，B正确；C、根据DNA的溶解性可知，DNA溶于2mol/L氯化钠溶液也能溶于蒸馏水，C正确；D、DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热后会变蓝，D正确．故选：A．【点评】本题考查DNA的粗提取和提纯，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．17.下列关于农田生态系统的叙述，错误的是（）A．农田生态系统的营养结构包括生产者、消费者和分解者B．农田生态系统中的农作物和杂草均处于第一营养级C．农田生态系统的物种丰富度低，抵抗力稳定性弱D．农田弃耕后逐渐演替为灌木林的过程为次生演替参考答案：A【考点】G3：生态系统的结构；G6：生态系统的稳定性．【分析】农田生态系统的结构单一，抵抗力稳定性小，一旦失去人的控制，会发生很大的变化，并非只朝着对人有益的方向发展．人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动，才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展．【解答】解：A、农田生态系统的营养结构是指食物链和食物网，生产者、消费者和分解者是生态系统的成分，A错误；B、农田生态系统中的农作物和杂草都是生产者，均处于第一营养级，B正确；C、农田生态系统的物种丰富度低，营养结构简单，抵抗力稳定性弱，C正确；D、弃耕农田的群落演替过程为：弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木林，属于次生演替，D正确．故选：A．

18.有关蛋白质合成的叙述中，正确的是（

）。A．一种氨基酸对应一个密码子

B．每一种氨基酸对应一种tRNAC．都在内质网上的核糖体中合成

D．氨基酸种类由mRNA上的密码子决定参考答案：D19.下列对酶的叙述，正确的是A.所有的酶都是蛋白质B.催化生化反应前后酶的性质发生改变C.高温使酶分子的空间结构破坏而失去活性D.酶与无机催化剂的催化效率基本相同参考答案：C【分析】酶是由活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中大多数为蛋白质，少数为RNA；酶是生物催化剂，不参与化学反应，只是起催化作用；酶具有高效性和专一性；酶需要适宜的条件，高温或过酸过碱都会使酶的分子结构发生改变而失去活性。【详解】A、大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，A错误；

B、酶是生物催化剂，不参与化学反应，只是起催化作用，所以反应前后不发生改变，B错误；

C、高温会使酶的空间结构发生改变而失去活性，C正确；

D、酶具有高效性，与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，D错误。

故选C。20.（一）回答有关血糖平衡及其调节的问题。正常人空腹时，100mL血液中含葡萄糖约80~110mg。甲乙两人体重相等，同时空腹口服100克葡萄糖，随后测定两人的血糖变化情况，如图1。图2示胰岛细胞分泌激素作用于靶细胞从而调节血糖平衡。据图分析回答。21.图1中0~0.5小时内，甲乙两人的血糖浓度快速升高，其主要生理过程是_______。A.葡萄糖在小肠中分解转化为血糖B.葡萄糖经小肠粘膜细胞主动运输吸收后进入血液C.小肠中葡萄糖快速扩散进入血液D.肝糖原分解和小肠吸收的葡萄糖进入血液22.图1中受试者乙在0.5~4小时内，血糖浓度逐渐下降，此时图2中起作用的激素H是______，其靶细胞是___________________。乙在4-5小时中血糖浓度有所上升，此时血糖来源于___________________________________________________________。23.图1中可能患有糖尿病的是___________（甲/乙）。若图2代表在激素作用下降血糖的调节过程，试据图分析糖尿病患者血糖水平偏高可能的原因：①_____________________________________；②_____________________________________。参考答案：21.B

22.

(1).胰岛素

(2).肝细胞、肌细胞、脂肪细胞

(3).肝糖原水解为血液提供葡萄糖；脂肪细胞中甘油三酯水解为脂肪酸和甘油并转变成葡萄糖进入血液及其他非糖物质的转变

23.

(1).甲

(2).胰岛细胞不能分泌激素H（胰岛素）或分泌量不足

(3).靶细胞对激素H（胰岛素）缺乏反应能力由图可知，甲的血糖浓度明显高于正常人，说明甲的胰脏异常，胰岛素分泌不足，调节血糖浓度的反应较慢，且无法使血糖浓度降回正常范围，血糖浓度超过150mg；乙的血糖浓度处于正常范围内，说明乙的胰脏正常，胰岛素分泌正常，调节血糖浓度的反应较快，能快速使血糖浓度降回正常范围，具有调节血糖浓度的功能。21.血液中的葡萄糖为血糖，是不能被水解的单糖，A错误；小肠中的食物被水解成葡萄糖，葡萄糖通过主动运输进入血液，导致血糖浓度升高，B正确；葡萄糖进入血液的方式是主动运输，C错误；当血糖浓度不足、未进食的前提条件下，肝糖原才会水解产生葡萄糖，补充血糖浓度，D错误。22.图1中受试者乙在0.5~4小时内，血糖浓度逐渐下降，是胰岛素作用的结果，即图2中激素H是胰岛素，其作用的靶细胞是肝细胞、肌细胞、脂肪细胞；乙在4-5小时中血糖浓度有所上升，又因为胰高血糖素促进肝糖原水解为血液提供葡萄糖、促进脂肪细胞中甘油三酯水解为脂肪酸和甘油并转变成葡萄糖进入血液及其他非糖物质的转变。23.根据以上分析已知，甲的血糖浓度高于正常值，可能是糖尿病患者；糖尿病患者血糖浓度较高的原因可能是：①胰岛细胞不能分泌激素H（胰岛素）或分泌量不足；②靶细胞对激素H（胰岛素）缺乏反应能力。【点睛】解答本题的关键是掌握血糖调节的机理，根据正常人的血糖浓度分为和图1中的两条曲线图判断甲乙分别是患者和正常人。21.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是

(

)A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C22.下列有关植物组织培养技术的叙述，正确的是A.经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性B.在愈伤组织培养中加入聚乙二醇，可获得染色体加倍的细胞C.利用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化的发生D.培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向参考答案：D解析：本题考查植物组织培养技术。幼芽细胞含有本物种全套遗传物质，具有细胞全能性；加入秋水仙素可并获得染色体加倍的细胞；用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁用利于原生质体融合；生长素和细胞分裂素比例的不同将诱导愈伤组织向不同方向分化。23.父本为双显性纯合子，母本为双杂合子，这两对相对性状独立遗传。其子代中，非亲本基因型人个体占子代总数的（

）A．9/16

B．3/16

C．1/16

D．1/2参考答案：D24.一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因（隐性）数目和分布情况最可能是（

）

A．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中

B．1个，位于一个染色单体中

C．4个，位于四分体的每个染色单体中

D．2个，位于同一个DNA分子的两条链中参考答案：A25.在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验，下列叙述正确的是（）A．此实验证明了DNA是主要的遗传物质B．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体C．用同位素32P标记的一组实验中，放射性主要分布在试管的上清液中D．细菌裂解释放的噬菌体中，可检测到32P标记的DNA，但检测不到35S标记的蛋白质参考答案：D【考点】73：噬菌体侵染细菌实验．【分析】噬菌体侵染细菌过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．结论：DNA是遗传物质．【解答】解：A、噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外面，因此该实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，A错误；B、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，不能用培养基直接培养噬菌体，B错误；C、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时，DNA进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，所以放射性主要分布在试管的沉淀物中，C错误；D、细菌裂解释放的噬菌体中，可检测到32P标记的DNA，但检测不到35S标记的蛋白质．因为35S标记的是噬菌体的蛋白质，噬菌体在侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌，留在外面，经过搅拌、离心后，35S主要存在于上清液中，D正确．故选：D．26.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下的坐标图。据此，下列说法中正确的是A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为18∶15B．甲、乙两发酵罐分别在第3h和第0h开始进行厌氧呼吸02C．甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量参考答案：A27.某池塘群落演替的过程如下，有关说法错误的是A.演替的顺序为丁→甲→丙→乙，演替过程中群落的能量输入大于能量输出B.图示只展示了部分演替过程，演替将在此基础上继续进行，没有终点C.图示四个过程中的群落均有水平结构和垂直结构，且垂直分层不尽相同D.在人为因素的影响下，群落演替的方向可能发生改变参考答案：B【分析】1、群落的空间结构(1)概念：在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。

(2)类型：2、演替的概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程；其中关键词“代替”是指“优势取代”。3、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、自然条件下，群落沿着一定的方向演替：生物种类越来越多，群落结构越来越复杂，分析题图可知演替的顺序为丁→甲→丙→乙，生态系统的能量流动特点是单向流动，逐级递减的，A正确；B、演替的最高阶段受无机环境的限制，B错误；C、根据群落的空间结构可知，甲、乙、丙、丁四个图都具有垂直结构和水平结构，但群落结构不同，垂直分层也不尽相同，C正确；D、人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D正确；故选B。【点睛】了解群落的结构及群落演替的内涵是本题解题的关键。28.下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.赤霉素促进细胞的生长增殖B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关C.乙烯促进果实的发育成熟D.脱落酸不只存在于衰老的植株体内参考答案：D赤霉素促进细胞的生长，不促进增殖，A错误；顶端优势的产生与生长素有关，B错误；乙烯促进果实的成熟，不促进果实的发育，C错误；脱落酸不只存在于衰老的植株体内，D正确。］29.下列有关植物激素生理作用的叙述正确的是（）A．植物激素都直接参与细胞内的各种生命活动B．受精后，种子发育过程中合成生长素促进子房发育成为果实C．脱落酸在果实成熟过程中促进细胞分裂和果实脱落D．乙烯在番茄成长和成熟过程中起抑制作用参考答案：B【考点】C7：植物激素的作用．【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、植物激素不直接参与细胞代谢，而是通过信息分子调节生命活动，A错误；B、受精后，种子发育过程中合成生长素促进子房发育成为果实，B正确；C、脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老及脱落，C错误；D、乙烯利的作用同乙烯，主要作用是促进果实成熟，D错误．故选：B．30.下列有关人体细胞内的化学反应可不在细胞器中进行的是

A．二氧化碳的生成

B．胃蛋白酶的合成

C．血红蛋白的合成

D．ATP的合成参考答案：答案：D31.在生态系统中，消费者的同化量是指A．消费者摄入食物中的所有能量

B．被消费者消化吸收的所有能量C．消费者用于生长、发育和繁殖的所有能量D．消费者通过呼吸作用散失的所有能量参考答案：答案：B32.下列关于植物组织培养的叙述，正确的有（）

①培养对象只能是细胞

②目的一定是为了得到植株

③培养过程需要某些植物激素④单倍体育种用到了植物组织培养技术

⑤植物组织培养的全过程需要照光A．①②

B．①②③

C．③④

D．①②③④⑤参考答案：C33.人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成遗传物质的碱基种类数分别是（

）A.4、4、5

B.5、4、4

C.4、5、4

D.4、4、4参考答案：D34.仔细分析图示，三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是A．酵母菌细胞

B．衣藻C．肝细胞

D．棉花叶肉细胞参考答案：B35.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的(

)A．Mg是叶绿素不可缺少组成成分

B．油菜缺少B时只开花不结果C．哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐

D．人体内Mn的含量过高会导致运动失调参考答案：B36.某A型血色觉正常的女人曾结过两次婚，第一个丈夫的血型为B型，且红绿色盲；第二个丈夫血型为A型，色觉正常。此妇女生了4个孩子，这4个孩子中可能是第二个丈夫孩子的是（

）A．男孩、O型血、色盲

B．女孩、A型血、色盲C．女孩、O型血、色盲

D．女孩、B型血、色觉正常参考答案：A37.对下列细胞分裂模式图的分析正确的是()A．甲、乙、丙、丁属于4个不同物种的细胞B．只有乙细胞才有细胞板C．细胞甲、丙、丁都含有同源染色体D．细胞甲的一个染色体组含有的染色体数目最多参考答案：A38.下列有关生物学中物质鉴定的实验叙述错误的是

(

)

A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色;吡罗红甲基绿染色剂是混合染色剂，使用时现配现用

B．斐林试剂用于鉴定还原糖的存在，使用时现配现用

C．双缩脲试剂用于鉴定蛋白质的存在，使用时先加NaOH，再滴加Cu2SO4

D．在A、B、C三个实验中有两个实验需注意温度参考答案：C39.有关斐林试剂和双缩脲试剂试剂的相关说法中正确的是：A．二试剂成分相同，并且试剂浓度也相同

B．二者都是现配现用，并且试剂成分也相同

C．二者检测的对象相同，并且实验结果也相同

D．二试剂检测的对象不同，并且控制条件也不同参考答案：D40.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是

A.黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落

B.利用低浓度的2，4-D作除草剂，可抑制农田中的杂草生

C.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高

D.番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利，可促进子房发育成果实参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为人类的两种遗传病的家族系谱。甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制)，已知其中一种病为伴性遗传。请回答：(1)甲病的遗传方式为______。(2)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患甲病子女的概率为__________。生育一个只患一种病子女的概率为__________。若Ⅲ8与人群中表现正常的男性结婚，已知正常男性人群中甲病基因携带者的概率为1/10000，则生育一个患甲病子女的概率为________。参考答案：(1)常染色体隐性(2)1/3

3/81/2000042.为了提高绿色植物的生态效益，研究者做了相关实验，并绘出如下三幅图。请回答下列问题：（1）图1中的[

]________________上分布着吸收光能的四种色素，其中溶解度最大的是________________。光照条件下，图1中的②上进行的生理过程产生的物质有_______________________；空气中CO2浓度变化时首先会影响图1的[

]________________中化学反应的速率。（2）图2中的曲线表示在CO2充足的条件下测得的某植物光合速率与光照强度、温度之间的关系。据图分析可知，在光照强度为4klx之前，影响光合速率的主要环境因素为________________，由此实验结果可推测出该植物进行光合作用的最适温度范围是___________℃之间。（3）图3表示该植物夜间在O2浓度分别为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系。假定细胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2浓度为d时细胞的呼吸方式是_____________；当O2浓度为a时，无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的________倍。参考答案：

(1).②类囊体薄膜

(2).胡萝卜素

(3).ATP、[H]和O2

(4).④叶绿体基质

(5).光照强度和温度

(6).10～30

(7).有氧呼吸

(8).5【分析】据图分析：图1表示叶绿体，①是叶绿体外膜，②是叶绿体的基粒，③是叶绿体内膜，④是叶绿体基质。图2表示不同温度不同光照强度对光合作用的影响曲线。图3表示该