传染病防控宣传工作方案

精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，对传染病病人或疑似病人所在班级暂停集中上课，学生在家进行医学观察2周，如无新发现传染病病人或疑似病人再行复课。②学校发现多个班级有学生感染，学校可报请教育局并经区政府的批准后，全校停课，并及时上报各级教育行政部门。③学校停课放假期间。学校领导及教师正常上班，加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动。6、密切接触者的隔离观察①对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离2周。观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。②一旦发现疑似传染病症状的病人，在第一时间内利用学校隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时联系有关医疗部门使用专门车辆送指定医疗机构。7、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求。再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。篇三：一五班春季防控传染病宣传活动方案一年五班春季防控传染病宣传活动方案为有效防控各类传染病的发生和流行，保护学生生生命安全和身体健康，特制定本方案。一、活动主题：“减少疾病，促进健康”。二、 活动时间：2014年3月5日一3月30日。三、 活动目标：坚持统一领导、全员参与、综合整治，通过开展大规模宣传活动，搞好环境卫生，提高师生的身心健康水平，努力预防和减少传染病发生，确保今年春季不发生传染病暴发和流行，以实现防控春季传染病的目标。四、活动内容1、全面清理环境。立即开展卫生大扫除，组织学生开展教室内外卫生整治活动，对卫生死角进行全面清理，每周至少要进行一次彻底的卫生清扫。2．清理环境、清除积水杂草，使蝇、蚊等病媒生物得到控制。3、搞好个人卫生和班级卫生。大力开展健康教育与健康促进活动，向学生倡导良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔乱垃圾，防止病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。五、并要求学生做好以下预防措施：1、开展春季呼吸道传染病预防的科普宣传，使家长能了解疾病的特征与预防的方法，争取早发现、早报告、早隔离、早治疗，如发现身体不适，及时到医院就诊，要避免乱投医乱服药，严禁到黑诊所就诊。14流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等。3、经常到户外活动，参加体育锻炼，呼吸新鲜空气，增强体质和免疫力。4、对出现呼吸道感染病例的家庭，5、保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏，咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不要共用毛巾。6、注意均衡饮食多吃绿叶蔬菜，定期运动，充足休息，根据气候变化适当增减衣服，增强幼儿身体的抵抗力。7、呼吸道传染病多发期，避免前往空气流通不畅，人口密集的公共场所。8、在春季，可对儿童尤其是慢性疾病患者及时接种流感疫苗，肺炎疫苗或人血丙种球蛋白等疫苗，增强对呼吸道传染病的抵抗力。初春的气候乍暖还寒，是传染病的多发季节。流感、水痘、腮腺炎等，都 精选公文范文 是春季常见的呼吸道传染病，加强个人卫生和防护十分关键。1、科学穿衣：遵循传统的“春捂秋冻”的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。2、经常开窗：保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会；减少到空气流通不良的公共场所。3、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。4、多喝水：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。5、适当锻炼：锻炼身体可增加血液循环，提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强身体的抗病能力。166、平衡营养：偏食挑食的孩子最容 精选公文范文 16精选公文范文精选公文范文精选公文范文精选公文范文精选公文范文精选公文范文精选公文范文精选公文范文易发生免疫力下降，要想增强身体的抗病能力，合理、均衡营养非常重要。家长可以有意识地增加含钙量丰富的鱼虾、豆制品，适当增加优质蛋白质，注意蔬菜水果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮，避免高糖分、高脂肪和油炸食品。7、保证