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〔江苏专用〕2022版高考英语总复习Module5Unit3Scienceandnature单元提升PAGEPAGE12Module5Unit3Scienceandnature课文稳固用本单元所学要点填空。Scientistshavesuccessfullyclonedthefirsthumanembryo,1.(这导致了很多争论).Some2.(指出克隆能被用于拯救人类的生命),whilesomefearthatinthefuturecloningwillcausemanyproblemsforushumans.
Cloningisproducinganexactcopyofaplantorananimalusingitscells.Thefirstmammal3.(被成功克隆的)wasDollythesheep.ThescientistswhocreatedDolly4.(因为他们卓越的科学突破受到表扬)andtheyarenowconsideringcloninghumanbeings.However,cloninghumanembryos5.(怀着摧毁它们的意图)showsnorespectforhumanlife.
InChina,scientistshavefocusedtheireffortsonresearchingways6.(用这些方法克隆能造福人类).
答案1.whichhascausedmuchdebate2.pointoutthatcloningcanbeusedtosavehumanlives3.tobeclonedsuccessfully4.werepraisedfortheirwonderfulscientificbreakthrough5.withtheintentionofdestroyingthem6.inwhichcloningcanbenefitmankind单元话题写作请阅读下面短文,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。Itisreportedthateachyear,some100,000Chinesedieintrafficaccidentsinthecountry—274deathsaday.Notonlydidthedisasterhappenintrafficaccidents,butalsoithappenedinothersituation,suchasthestampede.Herearesomereportsaboutsomeaccidentshappeningin2022.OnMay16,25-year-oldTanZhuowashitbyaspeedingsportscarinthehandsofa20-year-oldcollegestudentHuBininHangzhou,whichwasarguablythemosthigh-profileroadaccidentinthatyear.OnOctober24,three19-year-oldcollegestudentsfromYangtzeUniversityinJingzhou,HubeiProvincesacrificedtheirlivestosavetwoboyswhohadbeensweptawaybystrongtidesalongtheriverbankoftheYangtzeRiver.OnDecember8,eightstudentsdiedand26wereinjuredinaschoolstampedeinthecityofXiangtan,HunanProvince.Thesecasesareonlythreeamongseveralhundredhorribleaccidentsthathappenarounduseveryday.Thereisnothingwecandotobringthedeadbacktolife,butthereissomethingwecanandmustdotopreventsimilarthings.ChineseMinistryofEducationhascalledonallschoolsnationwidetogivelessonsonsafetyintimesofemergencyeveryterm.[写作内容]看了报道后,各学校都组织学生进行一次以“学生人身平安教育〞为主题的英语征文活动。你阅读了上述文章后,准备发表自己的感想,稿件内容要点包括:1.以约30个词概括以上短文内容。2.以约120个词谈谈你的观点,并包括以下要点:(1)有越来越多的事故发生,学生人身平安受到威胁,平安教育势在必行;(2)举例说明发生在你或者你同学身上的一次事故以及你或你同学从中得到的启示;(3)呼吁中学生提高人身平安意识。[写作要求]1.作文中可以使用自己亲身经历的或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。[评分标准]概括准确,语言标准,内容适宜,篇章连贯。[写作导写]1.确定文体和表达的口吻这是一篇夹叙夹议文,要求结合自己或自己同学的经历谈谈对学生人身平安教育的看法,所以表达时主要用第一或第三人称。2.统筹时态以一般现在时和一般过去时为主。3.推敲要点表达方法(1)写作的内容应该包括:①有越来越多的事故发生,学生人身平安受到威胁,平安教育势在必行;②举例说明发生在你或者你同学身上的一次事故以及你或你同学从中得到的启示;③呼吁中学生提高人身平安意识。(2)可能用到的词汇①等等
②在……的帮助下
③炫耀
④过……的生活
4.确定要点表达顺序和段落结构本文可以分四段。第一段,以约30个词概括以上短文内容。(Asisstatedinthereports,...)第二段,有越来越多的事故发生,学生人身平安受到威胁,平安教育势在必行。(Thereisnodenyingthefactthatmoreandmoreaccidentshappenaroundus,...)第三段,举例说明发生在你或者你同学身上的一次事故以及你或你同学从中得到的启示。(Once,whenIwas...)第四段,呼吁中学生提高人身平安意识。(Itishightimethatwewereawareoftheimportanceofpersonalsafety.)5.范文填空PersonalSafety(1)(正如报道中陈述的那样),manyaccidentshappenedinourdailylife,includingthetrafficaccident,thestampedeandsoon,whichcausedgreatdisaster.Consequently,(2)(开设个人平安课)becomesamust.
Thereisnodenyingthefactthatmoreandmoreaccidentshappenaroundus,(3)(使我们的人身平安受到威胁).Therefore,personalsafetyshouldbetheprioritytothestudents.
(4)(看了关于发生在中国的事故的报道后),Iinstantlythoughtoftheaccident(5)(发生在十年前的).Likeothernaughtyboys,Ilikeddoingsports,especiallyswimming.(6)(那时碰巧是)ahotsummerafternoon.Iwentouttoswimwithmyneighbor(7)(未经过父母的允许).Wewereveryhappyandeventriedtohaveacompetitiontoseewhocouldswimfasterandfarther.Inordertoshowmyabilitytoswim,(8)(我不遗余力地游).Notuntilinthemiddleoftheriver(9)(我才意识到)thatIhadnostrengthleft,andmybodywassinkingintothedeepwater.Fortunately,withthehelpofmyfriend,(10)(我死里逃生).Whatanunforgettableexperience!Itwasmyshowingoff(11)(导致了这次不必要的事故).
Thiscaseisonlyoneamongseveralhundredterrible(12)(每天发生在我们身边的事故).Itishightimethatwewereawareoftheimportanceofpersonalsafety.Andonlywithagoodsenseofpersonalsafetycanweliveasafeandhappylife!
答案3.(2)①andsoon②withthehelpof③showoff④livea...life5.(1)Asisstatedinthereports(2)givingpersonalsafetylessons(3)makingourpersonalsafetyunderthreat(4)HavingreadthereportsabouttheaccidentshappeninginChina(5)whichhappenedtenyearsago(6)Ithappenedtobe(7)withoutmyparents’permission(8)Isparednoefforttoswim(9)didIrealize(10)Ihadanarrowescape(11)thatcausedtheunnecessaryaccident(12)accidentsthathappenarounduseveryday单元词汇拓展速记1.以后缀“-or〞结尾的“人〞①conductorn.售票员;(乐队)指挥②visitorn.参观者,来访者③directorn.导演;负责人④instructorn.讲师;教练⑤translatorn.译员,翻译者⑥inventorn.创造者,创造家2.后缀是“-able〞的常见形容词①reliableadj.可信赖的②advisableadj.明智的,可取的③considerableadj.相当大的④enjoyableadj.令人愉快的⑤affordableadj.负担得起的3.形近易混词①adaptv.适应→adoptv.收养②expandv.扩张→expe
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