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文档简介
2023中考生物模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、有一种新药即将应用于临床,为了实驗效果比较接近于人,你认为应该选择的动物是()A.猕猴 B.狒狒 C.黑猩猩 D.金丝猴2、输送静脉血的血管和心脏的房室是()A.肺动脉、右心房、右心室B.肺静脉、左心房、左心室C.肺静脉、右心房、右心室D.肺动脉、右心房、左心室3、下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是()A.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶B.胃可初步消化蛋白质、脂肪C.胆汁中不含消化酶,对食物的消化不起作用D.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等4、在一次“细胞大会”上,人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说:“老兄,真羡慕你有一身好盔甲(细胞壁)”,黄瓜细胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲”,亲爱的同学,你能找出黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多什么结构吗?(
)A.细胞膜,细胞核B.叶绿体,液泡C.液泡,细胞质D.叶绿体,线粒体5、在透明纸上写上一个字母“d”,视野里观察到的物像是()A、PB、qC、dD、b6、细菌和真菌经常被人类利用,下面几种说法中错误的是A.利用酵母菌制作面包 B.利用乳酸菌制作泡菜C.利用细菌生产抗生素 D.利用醋酸菌制醋7、下表是某同学对9种动物做出的简单分类,你认为他的分类依据是()类别一蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛类别二家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼A.水生还是陆生 B.体内有无脊柱C.体温是否恒定 D.胎生还是卵生8、肺泡内的气体进入血液,需要经过()A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞9、原尿和血液相比,主要区别是原尿中不含()A.尿素和尿酸B.血细胞和葡萄糖C.血细胞和大分子蛋白质D.血细胞和无机盐10、如图是反射与反射弧的图解,正确的是()A.①是反射弧,②是反射 B.①是反射弧,③是反射C.②是反射弧,③是反射 D.①是反射,②是反射弧11、下列关于保护动物多样性的叙述正确的是()A.保护野生动物只是专业动物学工作者的事B.保护动物多样性是全体公民的责任和义务C.保护多样性就意味着禁止开发和利用D.保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决12、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下列实验步骤与对应的目的不相符的是()A.用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成B.把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽13、如图曲线能代表正常人的原尿流经肾小管时哪种物质的浓度变化趋势()A.水 B.葡萄糖C.无机盐 D.尿素14、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的颜色果皮基因及种子中胚的基因型分别是()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,Dd,DD,或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,dd,Dd或dd15、回顾眼球结构,找出在功能上类似于显微镜光圈的那一项()A.角膜 B.晶状体 C.瞳孔 D.视网膜16、家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个是基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常。那么,他们的子女发病的可能性是A.25% B.50% C.75% D.全部17、目前滥用抗生素的现象比较普遍,下列对抗生素的认识正确的是()A.抗生素是由青霉分泌产生的B.抗生素使细菌和病毒产生耐药性变异C.细菌耐药性变强是抗生素选择的结果D.抗生素能杀灭所有细菌和病毒18、下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是()A.鼻腔 B.肺 C.支气管 D.气管19、下列关于结构和功能相适应的论述,正确的是()A.根尖分生区表皮细胞向外突起,形成根毛,有利于土壤中养分的吸收B.家鸽有角质的喙,与飞行生活相适应C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于肺泡与外界进行气体交换D.蝗虫体表有外骨骼,可以防止体内水分的散失,更好的适应陆地生活20、乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应C.能排出体内产生的废物D.由细胞构成21、刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体,除去这些有害气体的方法合理的是()A.关闭门窗,放置大量的茶叶 B.喷大量空气清新剂C.关闭门窗,放置大量绿色植物 D.打开门窗,通风透气22、诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫23、如图模拟的是人体呼吸运动的过程。下列叙述错误的是()A.③和④分别模拟胸廓和膈B.甲状态下肋间肌收缩,乙状态下肋间肌舒张C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,膈顶部上升24、某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系.下列说法正确的是()A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C.甲和乙是消费者,丁是分解者 D.该食物链中的能量最终来源是太阳能25、学校生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()A.植物吸收水分的动力主要是通过叶子的蒸腾作用产生的B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是运输水和无机盐的主要通道D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”26、下列有关动植物体结构层次的叙述中,不正确的是()A.动植物的各种组织是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”27、番茄果皮红色(D)对黄色(d为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,dd,Dd或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,Dd,DD或dd28、神舟九号飞船座舱内的一种小型气体分析仪是根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的,该生物技术属于A.克隆技术B.仿生技术C.转基因技术D.生物防治技术29、下列哪一项不属于动脉血管的特征()A.管壁厚 B.血流速度快C.把血液从心脏送到身体各部分 D.是血液与组织细胞进行物质交换的场所30、图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关结构,那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是()A.血液、肾小球 B.原尿、肾小囊C.原尿、肾小管 D.尿液、肾小管31、下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点()A.肺泡数目多 B.左右支气管进入左右两肺C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡和毛细血管的壁只由一层上皮细胞构成32、下面预防传染病的措施中,不属于切断传播途径的是()A.搞好个人卫生和环境卫生B.对患者进行及早的隔离治疗C.进行必要的消毒工作D.消灭传播途径的媒介生物33、已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊,则下列说法不正确的是()A.该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、BbB.该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bbC.该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%D.该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%34、人属于生态系统中的()A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.以上都对35、图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。若在开花前将此花套袋,则这朵花()A.不会结果 B.会结果 C.不会开花 D.不会凋落36、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_____。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的____免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括(_____)A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)若我们身边有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?_____。37、根据资料回答问题。料一:雄鸡清晨报晓、蜘蛛半夜结网……生物大都拥有按时间节奏调节自身活动的本领,称之为生物节律(生物钟),生物钟紊乱可能导致睡眠障碍、老年痴呆等疾病。资料二:2019年上海脑科学研究团队培育了生物节律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的猕猴A,它出现了典型的睡眠紊乱症状。然后采集了猕猴A的体细胞,并通过体细胞克隆技术,成功获得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴(如图所示)。中国正式开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型的新时代。资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网从行为获得途径来的看,属_____行为。资料二中猕猴A的BMAL1基因被敲除后,出现了睡眠紊乱症状,这说明:_____。这种睡眠素乱的症状能否遗传?_____。克隆猴的胚胎在母猴C的_____内发育。5只克隆猴与猕猴A十分相像,而与母猴B、C不同,主要原因是_____。38、请据图回答问题:(1)图甲是呼吸系统的部分结构示意图,图中[2]是________;图中[3]是______;图中[4]是________。(2)图乙是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,呼气时右手捏紧橡皮管,左手松开橡皮管,澄清石灰水变浑浊的是______瓶。39、如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请回答以下问题:(1)米勒在图中所示的A装置中模拟了________的成分,与现在大气成分对比,缺少________.(2)这个实验通过进行火花放电模拟________,这主要是为该实验提供能量.(3)C中为含有________等有机物的水溶液.(4)此实验证明:在生命起源的进化过程中,由无机小分子转变为________是完全可能的.(5)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,“原始生命的摇篮”是________.40、如图是细胞的结构模式图,请根据图来回答下列问题:图A是_____细胞模式图。能控制物质进出细胞的结构是[_____]_____。“种瓜得瓜”描述的是遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[_]_中。叶绿体能通过_作用制造有机物;苹果甘甜可口,主要是因为[________]_内的细胞液中含有大量糖分。
参考答案1、C【解析】试题分析:现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的.而狒狒、猕猴、金丝猴与黑猩猩相比,同人类的形态结构相似较少,亲缘关系较远.因此我们选择代替人类做实验的动物,最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿:黑猩猩。考点:人类和动物的亲缘关系。2、A【解析】
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。【详解】血液循环如图所示:所以输送静脉血的血管和心脏的房室是:上下腔静脉、肺动脉、右心房、右心室。【点睛】解题的关键是熟悉血液循环的过程中血液成分的变化。3、A【解析】肠液和胰液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪,A正确;胃可初步消化蛋白质,但是不能初步消化脂肪,B错误;胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用,C错误;麦芽糖不是消化终产物,不能在小肠中被吸收,D错误。4、B【解析】
本题考查的是动植物细胞的区别,首先明确动植物细胞的结构特点。【详解】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
故B符合题意。【点睛】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。5、A【解析】试题分析:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,所以将字母“d”放在低倍镜下观察,视野中看到的像是“p”,故选A。考点:本题考查的是显微镜的成像。6、C【解析】做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔,A正确;制作泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,B正确;
抗生素有很多,如青霉素,生产青霉素要用到青霉,青霉属于真菌,C错误;制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌,发酵能产生醋酸,D正确。7、B【解析】
动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛的体内都无脊柱,属于无脊椎动物;家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,可见B符合题意。【点睛】脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。8、B【解析】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的。即吸入肺泡内的空气中氧的含量比静脉血中的多,二氧化碳的含量比静脉血中的少,由此,静脉血流经肺泡外的毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。【详解】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少。根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此,肺泡内的气体进入血液,需要经过两层细胞。如图所示:
故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡壁与毛细血管壁都是一层细胞构成。9、C【解析】试题分析:血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿.因此正常人的原尿与血液相比较,原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质.故选C考点:尿液的形成.10、B【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。【详解】反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。因此①是反射弧,②是神经中枢,③是反射,B正确。【点睛】考查反射与反射弧。11、B【解析】试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。动物在生态平衡中起着重要的作用,动物作为消费者促进生态系统的物质循环,动物能帮助植物传粉,传播种子,每个物种都是一个独特的基因库,一旦消失它所携带的基因库将随之消失,因此我们要保护动物,保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务。考点:保护生物多样性的基本措施。12、A【解析】
“绿叶在光下制造有机物”主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。【详解】用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,这样就形成了有光和无光两种环境条件,所以是为了形成对照实验,实验变量是光照。A错误;把叶片放入酒精中隔水加热、叶片中的叶绿素会溶解在酒精中,所以目的是脱去叶片中的叶绿素,B正确;淀粉的特性是遇碘变蓝,向清水漂洗后的叶片滴加碘液目的是检验有无淀粉生成,如果有淀粉,则叶片变蓝,如果没有淀粉,则叶片不变蓝,C正确;要检验光合作用产生了淀粉,就要保证实验前叶片内不能含有淀粉,所以在实验前要将天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是使叶片中的淀粉全部转运或消耗。D正确。【点睛】弄清绿叶在光下制造有机物实验每一步骤的目的。13、B【解析】
尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。【详解】当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此肾小管中葡萄糖迅速减少变为0。所以,如图表示正常人肾小管内某种物质的含量变化,该物质是葡萄糖。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾小管的重吸收作用。14、D【解析】
果皮是由体细胞构成的,因此,果皮颜色与花粉的基因无关,只与母体基因型有关,胚是由受精卵发育而来,基因型由精子和卵细胞的基因决定。以此为入手点进行解答。【详解】红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,因此,红色番茄为父方,提供的精子类型有D或d;黄色番茄为母方,卵细胞的类型只有一种,含d基因。传粉完、受精成后,子房壁发育成果皮,子房壁的细胞是体细胞构成,基因组成为dd,因此,果皮颜色为黄色,种子的胚有受精卵发育而来,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,精子有两种类型,卵细胞只有一种类型,因此,受精卵的基因组成分别是:Dd和dd,因此,胚的基因组成为Dd或者dd。故选D。【点睛】考查植物的有性生殖,有一定的难度,解答本题的关键是理解果皮和胚分别是由哪个部分发育而来。15、C【解析】在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,相当于照相机的镜头;瞳孔是光线的通道,当外界光线较强时,瞳孔是变大的;当外界光线较弱时,瞳孔是变小的,相当于显微镜光圈;视网膜上分布有感光细胞,能够感受外界刺激,产生神经冲动,相当于照相机的胶卷。16、B【解析】
考点:基因在亲子代间的传递。【详解】Ee为患病,那么得出E决定多发性结肠息肉,e为正常,那么双亲中一个正常的基因组成是ee,另一个患病的基因组成是Ee,所以后代的基因组成是Ee,ee,后代子女发病的可能性为50%。17、C【解析】试题分析:在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,就形成了抗药性的细菌。考点:达尔文和自然选择学说;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系;安全用药的常识。18、B【解析】试题分析:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出的通道.肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.肺泡数量多,总表面积大,外面缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故选B考点:此题考查的是呼吸道的组成和功能。19、D【解析】
(1)根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分,成熟区有大量根毛,大大增加了植物与土壤的接触面积,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。(2)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。(3)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如外骨骼等。【详解】A.根尖成熟区细胞停止生长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A错误。B.生有角质的喙,角质的喙坚硬,与鸟类啄食有关,B错误。C.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞组成。这些结构特点都有利于肺泡与血液进行气体交换,C错误。D.蝗虫体表有外骨骼,外骨骼可以防止水分蒸发,适于干燥的陆地生活,D正确。故选D。【点睛】解题的关键是明确生物体的结构与功能是相适应的。20、B【解析】
生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界的刺激做出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑦生物都具有遗传和变异的特性。【详解】生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。乌贼遇到敌害后会喷放出墨汁,这是乌贼对外界刺激作出的反应。故选:B。【点睛】此题从具有的生命现象来考查生物的特征。21、D【解析】
住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,这些气体直接损害人的身心健康。【详解】房屋装修或是装饰的材料中往往含有有害气体,例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物,还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,所以住宅刚装修完毕时要首先打开门窗,通风透气等有害气体散发尽了,再入住,通风能降低有毒气体的浓度,故D正确。故选D。22、C【解析】试题分析:在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。故落红不是无情物,化作春泥更护花体现生态系统物质循环。考点:生态系统中物质和能量的流动。23、D【解析】
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】A.图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正确。B.甲图模拟吸气过程,肋间肌收缩,;乙过程模拟呼气过程,肋间肌舒张,故B正确。C.甲图中,肋间肌和膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,肺内气压降低,表示吸气,故C正确。D.乙图中,膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,模拟呼气过程,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解肺通气的过程。24、D【解析】
在一个食物链中营养级别越高其数量越少,图中丙的相对数量最多营养级别最低,属于生产者,甲次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者,据此解答。【详解】能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低,获得的能量越多,生物的数量也越多。所以,图中四种生物可以构成一条食物链:丙→甲→乙→丁,A错误;
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,题中甲、乙、丙、丁及分解者和它们生活的环境组成了生态系统,缺少分解者,B错误;
图中四种生物可以构成一条食物链:丙→甲→乙→丁,所以,丙为生产者,丁、乙、甲为消费者,C错误;
在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以,该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能,D正确。【点睛】解此题的关键是确定丙是生产者,甲是初级消费者,乙是次级消费者,丁是三级消费者。25、C【解析】
本题考查探究茎对水分和无机盐的运输。茎是主要的输导器官,其中含有输导组织--导管和筛管。【详解】A.植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用;使根吸收的水和无机盐不断的向上运输,A正确。BD.根尖的成熟区内有导管,导管主要负责向上运输水和无机盐。茎和叶内都有导管,它们是相通的,所以水和无机盐的运输方向是根→茎→叶,BD正确。C.植物体内负责运输营养物质的管道除了运输水分的导管,还有筛管,筛管的作用是向下运输有机物,C错误。故选:C。【点睛】这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题。26、D【解析】
植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A.组织都是由细胞分化形成的,故A正确;B.植物叶片的表皮属于保护组织,动物的血液属于结缔组织,故B正确;C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官,故C正确;D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”,植物没有系统,故D错误。故选D。【点睛】考查动、植物体的结构层次。27、B【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,则红色番茄的基因组成是DD或Dd,果皮黄色番茄的基因组成是dd。(3)受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】植物的果实是由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色是由母株的基因决定,与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,形成种子胚的遗传图解如图:。从遗传图解看出,种子中胚的基因型是Dd或dd。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色,dd,Dd或dd。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。基因发生改变的是植物产生的种子,果皮或种皮的基因并没有发生改变。28、B【解析】仿生技术指的是通过对各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究,最后实现新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。29、D【解析】试题分析:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。大多分布在身体较深的部位,管壁较厚、弹性大,血流速度快。考点:血管的结构、功能和保健。30、C【解析】图中,甲肾小球、乙肾小囊、丙肾小管、丁收集管。当原尿流经肾小管时,原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,导致尿液中葡萄糖含量为0。因此丙是肾小管;则乙肾小囊内的液体是原尿。故选C。31、B【解析】
肺是气体交换的器官,与此功能相适应,肺有一系列与气体交换相适应的结构特点,结合图示进行解答.【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。肺由许多肺泡构成,气体交换的效率高;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。故选B【点睛】理解掌握肺泡适于气体交换的特点是解题的关键。32、B【解析】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;选项中,对患者进行及早的隔离治疗属于控制传染源,搞好个人卫生和环境卫生、“行必要的消毒工作、消灭传播疾病的媒介生物都属于预防传染病的切断传播途径,B正确。33、B【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)“已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制”,则白色绵羊的基因组成是BB或Bb,黑色绵羊的基因组成是bb.【详解】黑色小羊的基因组成是bb,亲代白色绵羊遗传给后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此亲代白色绵羊的基因组成是Bb。遗传图解如图:.从遗传图解看出:该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb,A正确;该对白色绵羊子代的基因组成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,B错误;该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%,C正确;该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%,D正确。【点睛】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。34、B【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者、消费者和分解者组成。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指,细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。由上可知,植物在生态系统中是充当生产者。
故选C。35、A【解析】
一朵花同时具备雌蕊和雄蕊,称为两性花,只有雌蕊或雄蕊,称为单性花。单性花只能进行异花传粉。【详解】小玲绘制的花只有雌蕊,属于单性花,因此,只能进行异花传粉。在开花前进行套袋处理,不能完成传粉和受精,不能形成果实、种子。故选A。36、病原体传染源特异性C艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视、不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助【解析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。(1)病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。艾滋病病毒属于病原体。
(2)传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。艾滋病患者体内已经存在了艾滋病病毒,所以艾滋病病人应属于传染源。
(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的特异性免疫。
(4)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等。但是空气不会传播HIV。(5)对待艾滋病患者不要有惧怕心理,而且不歧视、不孤立艾滋病患者,与他们和谐相处,给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。37、先天性基因
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