用26的乘法口诀求商例

教学内容

课本24页例2教学目标知识与技能：能从具体的生活情境中提出数学问题并用多种方法解决问题。方法与过程：能运用除法解决生活中的问题，，培养应用意识。情感与价值观：在游戏中巩固知识并激发学习兴趣。第1页/共32页第一页，共33页。教学重难点用乘法口诀求商的方法。培养学生综合运用所学知识解决生活中的一些简单问题的意识和能力。第2页/共32页第二页，共33页。把下面的口诀填完整三()十八()六十二

四()二十四()四十二()得九()四十六

()五一十()三十六

第3页/共32页第三页，共33页。用2--6的乘法口诀求商例2乘、除法之间的关系第4页/共32页第四页，共33页。口算12÷2=12÷4=12÷6=15÷5=20÷5=5÷5=36÷6=24÷6=6÷2=

4÷4=第5页/共32页第五页，共33页。

每行栽4棵。可以栽6行。2第6页/共32页第六页，共33页。一共栽了多少棵树？4×6=24（棵）答：一共栽了24棵树。第7页/共32页第七页，共33页。一共要栽24棵树，请请选择上面的一条信息，提出新的数学问题。问题一：一共栽了24棵树，每行栽了4棵。可以栽多少行？问题二：一共栽了24棵树，栽了6行。平均每行栽多少棵？第8页/共32页第八页，共33页。问题一：一共栽了24棵树，每行栽了4棵。可以栽多少行？问题二：一共栽了24棵树，栽了6行。平均每行栽多少棵？24÷4=6（行）答：可以栽6行。24÷6=4（棵）答：平均每行栽4棵。想：四六二十四想：四六二十四第9页/共32页第九页，共33页。5×4=2020÷4=56×3=185×6=3020÷5=418÷3=618÷6=330÷5=630÷6=5第10页/共32页第十页，共33页。根据口诀，写出乘法算式和除法算式。4×6＝246×4＝

2424÷4＝

624÷6＝

4四六二十四五五二十五5×5＝2525÷5＝

5第11页/共32页第十一页，共33页。

被除数

除数商621862012241630436453354446（3）填表：练习五第9题第12页/共32页第十二页，共33页。一一得一二二得四三三得九四四十六五五二十五六六三十六七七四十九八八六十四九九八十一第13页/共32页第十三页，共33页。÷=÷=15

3

5

15

5

3

×=3

5

15

第14页/共32页第十四页，共33页。写出乘法算式和除法算式。6×3=1818÷3=618÷6=3第15页/共32页第十五页，共33页。=4=6=12=6=25=6=5=18=4=6=5=2=5=2=3=3三四十二第16页/共32页第十六页，共33页。12÷2＝16÷4＝15÷3＝4÷2＝6÷2＝18÷3＝8÷4＝24÷6＝10÷5＝20÷5＝18÷6＝4÷4＝第17页/共32页第十七页，共33页。把12平均分成3份，每份是几？1234÷第18页/共32页第十八页，共33页。根据口诀，写出乘法算式和除法算式。四六二十四三六十八五五二十五第19页/共32页第十九页，共33页。智力加油站第20页/共32页第二十页，共33页。（1）一根绳子长16米，对折再对折，每段长（）米（2）一根绳子长16米，对折再对折，从中间剪开，这样把绳子剪成（）段，其中最长的一段长（）米，最短的一段长（）米。16÷4=44384第21页/共32页第二十一页，共33页。我有21颗奶糖，想和爸爸妈妈分享。平均每人可以分到几颗？想：21颗糖平均分成3份,每份是几？21÷3=7（颗）答：平均每人可以分到7颗。第22页/共32页第二十二页，共33页。我有21颗奶糖，想和爸爸妈妈分享。平均每人可以分到几颗？想：21颗糖平均分成3份,每份是几？21÷3=7（颗）答：平均每人可以分到7颗。第23页/共32页第二十三页，共33页。我有21颗奶糖，想和爸爸妈妈分享。平均每人可以分到几颗？想：21颗糖平均分成3份,每份是几？21÷3=7（颗）答：平均每人可以分到7颗。第24页/共32页第二十四页，共33页。我有21颗奶糖，想和爸爸妈妈分享。平均每人可以分到几颗？想：21颗糖平均分成3份,每份是几？21÷3=7（颗）答：平均每人可以分到7颗。第25页/共32页第二十五页，共33页。

□÷6=★

3×

★=18

★

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第26页/共32页第二十六页，共33页。有一些花，比20多一些，比30少一些，把这些花分给小朋友，每人6朵，正好分完，共有几个小朋友？肯定与6的乘法口诀有关，积在20到30之间的是哪句口诀？四六二十四4×6=24（朵）20朵<24朵<30朵答：共有4个小朋友。第27页/共32页第二十七页，共33页。学校要在一条长25米的小路边插上彩旗，每隔5米插一面彩旗。（1）一共要插几面彩旗？（2）每面彩旗6元，一共要准备多少钱？（1）25÷5=5（段）5+1=6（面）答：一共要插6面彩旗。（2）6×6=36（元）答：一共要准备36元钱。第28页/共32页第二十八页，共33页。有一些花，比20多一些，比30少一些，把这些花分给小朋友，每人6朵，正好分完，共有几个小朋友？肯定与6的乘法口诀有关，积在20到30之间的是哪句口诀？四六二十四4×6=24（朵）20朵<24朵<30朵答：共有4个小朋友。第29页/共32页第二十九页，共33页。

课堂总结说说这节课你有什么收获？4×6=2424÷4=624÷6=4｝口诀：四六二十四

我学会了，看一幅图能提出三个不同的问题也能列出三个不同的算式，但是这三个算式之间有密不可分的联系。第30页/共32页第三十页，共33页。作业学习辅导12-13页第31页/共32页第三十一页，共33页。感谢您的观看！第32页/共32页第三十二页，共33页。内容总结教学内容

课本24页例2。培养学生综合运用所学知识解决生活中的一些简单问题的意识和能力。第2页