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文档简介
第八課李さんは日本語で手紙を書きます。给予者给接受者…东西[n.人1]は[n.人2]に
[n.物]をあげます我、我方/别人别人に表示动作对象我给了小李巧克力和蛋糕。小陈要在圣诞节给小张什么礼物?。我妈妈送了花给我朋友。这个点心送给你。どうぞどうですか接受者从给予者得到/收到…东西[n.]は[n.]に/から
[n.]をもらいます双方都可以是我、我方/别人に/から表示动作发出者小野女士给了我一本书。我从森小姐那里得到了票。小张收到了来自公司的纪念品。给予者(给接受者)…东西[n.人1]は(
[n.人2]に)
[n.物]をくれる别人
我,我方に表示动作对象公司给了我电影的票。小李给了我礼物。给予者给接受者…东西[n.人1]は[n.人2]に
[n.物]をやる
小辈,动植物に表示动作对象我给花浇水。我给弟弟圆珠笔。授受动词总结给予者は接受者にあげる/差し上げる(敬)不可以是我、我方
接受者是地位高的人时接受者は给予者に/からもらう/いただく(敬)
给予者是地位高的人时给予者は接受者にくれる/くださる(敬)只能是我、我方
给予者是地位高的人时给予者は接受者にやる动植物、小辈、不可以是我
[n.工具]で[v.
]ます。で表示前面为手段或者原材料。“用”用钱是买不到健康的。用电脑给小张发了邮件。葡萄酒是用什么做成的?如今在中国,可以刷脸付钱。见…人[n.
人]に会います。我明天要去见吉田先生。小张昨天在图书馆遇见了小野老师。もう已经よ接在句尾表示告知、提醒、轻微警告-小李在教室吗?-已经回去了哦。刚才刚刚さっきたっ
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