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文档简介
PAGEPAGE322023年乌兰察布察哈尔右翼前旗市体育教师招聘笔试模拟试题及答案毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.竞技体育能显示国家和()的综合实力。A、社会团体B、社会C、团体D、个人答案:A解析:现代竞技体育已成为一个国家(地区)、民族的政治、经济、文化、科技等综合实力的“橱窗”。竞技体育比赛的胜负已不仅涉及运动员个人的荣誉,更关系到一个国家(地区)和社会团体的荣誉,许多国家和社会团体都对竞技体育给予极大的关注和巨大的投入。国际体育竞技实质上已经成为国家(地区)之间经济、科技、教育、文化等因素多维组合的竞争与较量,比赛的结果在很大程度上显示着国家(地区)和社会团体的综合实力。故选A。2.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程,属于()。A、运动保健学B、运动人体科学C、运动生理学D、运动医学答案:B3.双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以()为轴。A、肩B、腰部C、两臂D、髋关节答案:A4.正常成人每日需水()毫升。A、1000-1500B、2500-3000C、1500-2000D、2000-2500答案:D5.竞赛项目比赛中,主裁判与终点主裁判的联络旗示如果是面向终点将旗举至胸前,则表示()。A、犯规B、询问C、换位D、准备就绪答案:D6.搏斗运动中,人数要求是()人。A、无要求B、3C、4D、2答案:D7.第一次全国游泳比赛大会在哪一年举行?从此揭开了中国游泳运动的新篇章。()A、1960年B、1952年C、1953年D、1957年答案:B8.体育教学过程最基本的构成要素包括()四个方面。A、教师、学生、教室、教学内容B、教师、学生、教学内容、教学环境C、教务部门、教学部门、学生、教材D、校长、教师、教室、学生答案:B9.下列那项赛事是世界女子网球团体赛的顶级赛事。()A、WTA冠军锦标赛B、霍普曼杯赛C、联合会杯赛D、戴维斯杯赛答案:C10.进行形体舞蹈锻炼时,对于水的补充最好是()、A、少量多次B、多量多次C、不要补水D、多量少次答案:A11.以下不属于路线选择方法的是()。A、借点法B、偏向瞄准法C、选近不选远法D、借线法答案:C12.脑位于颅腔内,通常把中脑、脑桥、延髓称为()。A、小脑B、脑干C、端脑D、间脑答案:B13.篮球单手肩上投篮技术,为了保持球飞行轨迹的稳定,出手后应使球向()旋转。A、左B、右C、前D、后答案:D14.场地边缘红色区域叫什么?()A、比赛区B、端线区C、边线区D、警告区答案:D15.游泳比赛时,哪一种护具不能配戴?()A、脚蹼B、耳塞C、泳镜D、鼻夹答案:A16.疾跑后突然停止后引起晕厥被称为()。A、直立位低血压B、重力性休克C、心源性晕厥D、低血糖症答案:B17.儿童上肢力量欠缺是发育不均衡的一种身体表现,为了使学生全面发展,小学二、三年级学生应该注重上肢力量的锻炼,下列哪种方式最适应这个年龄段学生年龄、生理、特点。()A、投掷重物B、俯卧撑C、悬垂吊摆D、举重物答案:C18.进行有氧舞蹈练做4个交叉步、4个侧并步需要多少拍?()A、16拍B、24拍C、40拍D、32拍答案:D19.奥运会比赛中()单项没有列入。A、男单B、混合双打C、女单D、男双答案:B20.()不属于心理紧张的克服方法。A、音乐调节法B、阻断思维法C、体验升华法D、自我暗示放松法答案:C解析:表象放松法,这种方法是使运动员想像他通常感到放松与舒适的环境,让运动员在脑子里将自身置于这个环境之中,使身体得到放松,使用这种方法的关键在于使表象中的环境清晰,在大脑中能生动地看到想像的环境,增加情境对运动员的刺激强度。自我暗示放松法,开始由教练员指导运动员依次放松身体的各个肌肉群,同时增强呼吸,经过几次指导之后,让运动员自己独立完成。在开始时要花费较长的时间才能使全身肌肉放松,以后会使时间逐渐缩短,最后可用较少时间使全身肌肉得到放松。在进行放松时,还可使用暗示语或录音带。阻断思维法,具体做法是,当运动员由于信念的丧失出现消极思维,引起心理紧张时,运动员利用大吼一声,或者向自己大喊一声“停止”,去阻断消极驱动力的意识流,以积极思维取而代之。教练员还可以确定一个响亮的信号供运动员作为阻断消极思维之用。此外,教练员还可帮助运动员确定一个用以代替消极思维的积极而切实可行的活动,用以阻断消极思维。音乐调节法,选听不同的音乐能使人兴奋也可使人镇定。音乐给人的“声波信息”可以消除大脑所产生的紧张,也可以帮助人内在地集中注意力,促使大脑的冥想并然有序。在大赛之前,让心理紧张的运动员听听音乐,可以调节情绪。排尿调节法,人在情绪过分紧张时,会出现尿频现象,这是因为情绪过分紧张,大脑皮层抑制过程减弱,兴奋过度,使得大脑皮层下中枢和植物神经系统调节作用减弱,如果能及时排尿,会使运动员产生愉快感,使心理和肌肉得到放松。故选C。21.实战的直接表现是()。A、段位级别B、技术C、得分D、名次答案:B22.跆拳道攻击方法中起主导地位的是腿法的原因不包括()。A、腿更有威胁力B、腿长度长C、腿的力量大D、腿比手灵活答案:D23.国际标准舞中()通常指以一定规律反复出现、赋予音乐以性格的具有特色的节拍。A、节奏B、鼓点C、旋律D、律动答案:A24.下列选项中,不属于体育教学设计主要特征的是()。A、系统性B、程序性C、灵活性D、层次性答案:D25.血管、淋巴管的内表面属于()。A、上皮组织B、致密结缔组织C、肌组织D、疏松结缔组织答案:A26.代表世界啦啦队最高水平的全美啦啦队锦标赛参赛分为以下()组别进行比赛。①业余组②中学组③大学组④全明星组A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④答案:A27.排球比赛每场正式比赛为()制。A、五局三胜B、五局四胜C、五局二胜D、三局二胜答案:A28.学习武术你认为最重要的是()。A、发扬尚武精神B、推广技术C、强身健体D、争强好胜答案:C29.组成肌肉的基本单位是()。A、肌纤维B、肌腹C、肌束D、肌腱答案:A30.糖是人体主要的物质,约占人体的()。A、40%B、50%C、60%D、70%答案:D解析:糖类是人体最主要的供能物质,每天从糖类获得的能量,约占总能量消耗的70%,平均每克糖释放能量为17.16kJ(4.1kcal)。糖在氧化时所需要的少于脂肪和蛋白质,因而成为人体最经济的能源。D项正确。A、B、C项:与题干不符,排除。故选D。31.()指在运动过程中,当机体能够摄取的氧量不能满足实际需要的氧量时,造成体内氧的亏欠。A、需氧量B、每分吸氧量C、氧亏D、运动后过量氧耗答案:C32.在弯道跑时,左脚应以()着地。A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌D、前脚掌答案:A33.途中跑时,两臂应()摆动。A、前后B、上下C、左右D、横向答案:A34.()进攻战术形式,是进攻战术中最简单、最基本的战术形式。A、“中一二”B、“边一二”C、后排插上D、交叉换位答案:A35.跆拳道黑带()段以上有资格申报国际师范、国际裁判。A、四B、五C、三D、二答案:A36.新陈代谢是靠同化作用和异化作用两个,()统一的过程来进行的。A、对立B、绝对C、相对D、完全答案:A37.定向比赛地图中用()颜色表示比赛路线。A、橙B、蓝C、紫D、黄答案:C38.直接制约着运动技术发展方向和发展速度的是()。A、技术水平B、竞赛规则C、技术环境D、器材设备与场地答案:A39.申请国家级足球裁判员的年龄为多少周岁以下?()A、30B、45C、35D、40答案:D40.下列关于游泳时机选择的说法不正确的是()。A、饱食后不宜游泳B、极度饥饿时不宜游泳C、饮酒后不宜游泳D、短时慢跑后不宜游泳答案:D41.正常成年人在静息状态下的每搏输出量为()。A、40~60毫升B、60~80毫升C、80~100毫升D、100~120毫升答案:B42.肺部与外界环境间的气体交换过程称为()。A、呼吸B、外呼吸C、内呼吸D、肺通气答案:D43.运用防止和纠正错误的方法时应该()。A、以练习为主B、以预防为主C、以讲解和练习为主D、以讲解为主答案:B44.支撑跳跃的完整技术,分为()七个阶段。A、助跑、踏跳、上板、第一腾空、推手、第二腾空和落地B、助跑、踏跳、上板、推手、第一腾空、第二腾空和落地C、助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空和落地D、助跑、上板、踏跳、推手、第一腾空、第二腾空和落地答案:C45.氧气运输的主要载体是()。A、白细胞B、红细胞C、血浆D、血小板答案:B46.竞技体育能促进社会大众的()。A、身体健康B、机能水平C、观赏能力D、体育参与答案:D解析:优秀运动员在竞技赛场上表现出力与美的结合,勇与智的对抗,高超的技艺以及顽强的意志,都会被作为学习的榜样和成功的范例,吸引更多的青少年参加体育活动。围绕奥运会和一些世界级的重大竞技体育比赛,以及全运会的召开,都会出现群众体育活动的高潮。我国自推行“全民健身计划”和“奥运争光计划”以来,竞技体育与群众体育的发展已形成了一种良性的协调机制,竞技体育的发展推动了群众体育活动的开展,反过来群众活动的发展也为竞技体育的发展创造了良好的社会环境,从而大大地促进了现代体育的发展。故选D。47.在画跑道直段分道线时,应该以()。A、跑道外沿为基准B、跑道内沿为基准C、跑道内突沿外沿为基准D、跑道内突沿为基准答案:C48.利用独立树概略判定方位,则枝叶是()。A、东密西稀B、南稀北密C、南密北稀D、东稀西密答案:C49.华尔兹舞铜牌套路共有()小节。A、13B、11C、14D、12答案:C50.运动训练的直接目的是()。A、探索运动训练规律B、创造优异运动成绩C、提高运动员的竞技能力D、培养体育人才答案:B51.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨()。A、加快生长B、过早骨化C、骨髓增多D、骨密质增厚答案:B52.“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。A、四B、三C、一D、二答案:C53.奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自右至左的颜色为()。A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝答案:D54.足球踢球力量最大的技术动作是()。A、脚尖踢球B、脚背正面踢球C、脚跟踢球D、脚内侧踢球答案:B55.前臂的内侧被称为()。A、胫侧B、腓侧C、尺侧D、桡侧答案:C56.自由上肢骨包含()。A、肱骨、桡骨、尺骨和手骨B、颅骨、桡骨、手骨及肩胛骨C、肱骨、尺骨、手骨及胫骨D、肱骨、腓骨、尺骨及肩胛骨答案:A57.1984年()获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破。A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红答案:B58.下列不属于高中体育与健康课程学习评价的内容是()。A、体能的评定B、体育与健康知识和技能的评定C、身体素质D、情意表现与合作精神的评定答案:C59.足球踢球技术中,决定踢球力量及准确性的三个重要环节是()。A、支撑脚站位—踢球腿摆动—脚击球B、助跑—支撑脚站位—踢球腿摆动C、助跑—踢球腿摆动—脚击球D、支撑脚站位—踢球腿摆动—随前动作答案:A60.跑步运动后人体出汗较多,水分消耗较大,这时应()。A、大量饮水B、马上洗操C、分多次小量饮水D、不饮水答案:C61.左穿梭动作中,左右手的动作为()。A、右架左推B、右架右推C、左架左推D、左架右推答案:D62.羽毛球双打比赛场地(),呈长方形。A、长为13.80米、宽为6.50米B、长为14米、宽为6.80米C、长为13米、宽为6米D、长为13.40米、宽为6.10米答案:D63.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法属于()。A、以身体练习为主的体育教学方法B、以探究活动为主的体育教学方法C、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法D、以直接感知为主的体育教学方法答案:C64.10个队参加的单循环比赛共有场次?()A、40B、60C、45D、30答案:C65.全国游泳锦标赛在每年的几月份举行。()A、7月B、5月C、11月D、9月答案:D二、多选题1.最大摄氧量主要是反映氧运输系统机能重要指标,教学中常被用来评定()的客观指标。A、运动量B、心肺功能C、运动强度D、运动负荷答案:BC解析:最大摄氧量是评定有氧工作能力的客观指标、最大摄氧量是评定心肺功能的指标、最大摄氧量是选材的指标、最大摄氧量是制定运动强度的指标。故选BC。2.关于体育科学的描述,正确的有()。A、体育科学是研究体育现象、揭示体育内部和外部规律的一门综合性学科B、体育科学的研究对象是体育C、体育与体育科学有本质区别D、体育科学体系的建立,有助于找到体育内容不同学科之间的区别与联系答案:ACD解析:A项,体育科学是以各种体育现象为研究对象,揭示体育现象本质和规律的知识体系。体育科学所探究的体育现象包括体育教育、竞技运动、休闲健身等一切具有明确目的性的体育活动过程;不仅要描述体育现象的外部形态,更要揭示体育现象内部的本质和规律;不仅要研究体育运动本身的过程、特点和手段,还要研究体育运动对人的生理、心理与社会适应的影响与效果。C项,虽然到目前为止,学术界关于体育的定义莫衷一是,众说纷纭,但无论如何体育是一项以实践为主的社会活动。按照科学的定义,体育本身只能作为研究的客体,即体育所包含的内容是科学研究的对象,科学应当是对研究对象本质与规律进行探究而形成的有序的知识体系。严格意义上来说,体育与教育活动同生共长,但体育是以作为社会实践活动成长为相对应的知识体系,这其中有着很长的发展历程。D项,体育科学发展具有以下几个特点:(1)现代科技加速体育科学自身的更新与完善;(2)体育科学发展呈现分化与综合并行;(3)体育科学发展呈现整体化趋势;(4)体育科研成果转化助力于体育实践。故A、C、D项正确。B项错误,体育科学是以各种体育现象为研究对象,揭示体育现象本质和规律的知识体系。与题干不符,排除。故选ACD。3.检查员分布在弯道与直道交接处附近两侧的项目为()。A、200米B、400米C、中长跑项目D、接力项目答案:BC4.从解剖学角度看,以下具有外展髋关节功能的肌肉有()。A、臀大肌B、臀中肌C、梨状肌D、阔筋膜张肌答案:BD解析:臀中肌、臀小肌、阔筋膜张肌这三条肌肉在人体运动及步态中最重要,具有外展髋关节功能。臀中肌位于髂骨翼外面,臀中肌后部位于臀大肌深层,为羽状肌。起于髂骨外侧面,止于股骨大转子。在髋关节外展中作用最强。臀小肌位于臀中肌深面,其形态、起止、功能及血管神经分布都与臀中肌相同。起于髂骨外侧面、臀前线和臀后线之间,止点于股骨大转子。阔筋膜张肌起于髂骨翼外表面前侧,肌腹被包在阔筋膜的两层之间,向下移行为髂胫束,止于胫骨外侧。故选BD。5.根据训练课的主要任务和内容,实践中将训练课分为()。A、身体训练课B、技、战术训练课C、测试、比赛课D、调整训练课答案:ABC解析:根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型:(1)体能训练课(身体训练课),主要安排身体素质训练的内容。其主要特点是通过多种多样的训练手段和方法,发展运动员的一般和专项运动素质,提高和保持体能水平;(2)技、战术训练课,这类课中主要进行各类技术与战术的训练,即以各种为专项技战术训练服务的辅助性练习。其主要特点是目的明确、内容训练手段与方法较为集中;(3)测验、检查和比赛课,这类课的任务是对学生的训练效果进行检查,或直接参加比赛;(4)综合训练课,运动训练过程中这类课已占有一定的比重。在这类课中,根据运动员发展多种竞技能力的需要,运用包含素质、技术,战术及心理等紧密结合实战需要的综合性训练方法与手段进行训练。故选ABC。三、判断题1.行进间动令,除了向左转走外,其余动令均落于右脚。()答案:错误2.烟雾中的一氧化碳是一种白色但无味的气体。()答案:错误3.擦伤即皮肤的表皮擦伤。如擦伤部位较浅,只需涂上酒精。()答案:错误
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