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文档简介
七年级生物下册重要知识点达标检测题第一章一、人类的起源和发展1、19世纪著名的进化论的建立者,提出了类人猿和人类的共同祖先是。四种类人猿:。与人类亲缘关系最近的是。2、促进森林古猿下到地面生活的环境变化是大量消失。由于环境的改变和自生形态结构的变化,一代一代地向的方向发展,前肢则解放出来,可以使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得机灵。古人类制造的越来越复杂,并且可以用火,也越来越发达,在群体生活中产生了。是进化发展的基础。二、人的生殖1、男性的重要性器官是,重要功能是。2、女性的重要性器官是,重要功能是。3、精子和卵细胞都是。精子和卵细胞结合,形成受精卵的过程叫做。受精场合:。4、受精卵不断进行细胞,逐渐发育成。胚泡缓慢移动到子宫中,最终植入,这就是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成,并与怀孕后8周左右发育成,开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体中,通过、从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过经母体排出的。5、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做。三、青春期1、身体突增是青春期的一个显著特点。这和分泌的雄性激素、分泌的雌性激素有关。2、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现,女孩会来。第二章一、食物中的营养物质1、食物中具有、、、、、等六大营养物质。(膳食纤维第七营养)2、三大能源物质:、、都是构成细胞的重要有机物,为生命活动。3、人体生命活动所需要的能量重要是由提供的。贮存在人体内的是重要的备用能源物质。蛋是构造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开。4、无机盐:儿童缺少会导致佝偻病;缺少导致贫血;缺少导致甲状腺肿大5、维生素:维生素缺少时,皮肤粗糙,夜盲症;维生素缺少时,易患坏血病;维生素缺少时,易患佝偻病、骨质疏松症。二、消化和吸取1、消化道由上到下依次是:口腔(咀嚼、搅拌、初步消化)→咽和食道(通道)→(初步消化)→(物质的重要器官消化吸取的重要场合,三大供能物质重要在此消化和吸取)→大肠→肛门唾液淀粉酶2、消化腺唾液淀粉酶(1)唾液腺——分泌,唾液淀粉酶能初步消化(淀粉麦芽糖)(2)胃腺——分泌胃液,能初步消化(3)肠腺——分泌肠液,能消化、和(4)胰腺——分泌胰液,能消化、和(5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化。(最大消化腺)(肠液、胰液、胆汁入小肠)3、食物的消化糖类:消化始于:消化始于胃,脂肪:消化始于,第三章1、呼吸系统由和组成。2、呼吸道由上到下依次是:,是气体进出的通道。能、和空气。痰的形成:气管和支气管内表面有,能不断的将尘粒、细菌等和黏液一起送到,通过咳嗽排出体外。3、肺是的场合,位于胸腔内,左肺两叶,右肺三叶,组成单位是。一分钟大约进行次有节奏的呼吸。4、咽:食物与空气的5、、肺泡内的气体互换:由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的透过和毛细血管壁进入;同时,血液中的也透过毛细血管壁和肺泡壁进入,随呼气的过程排除体外。6、血液与组织细胞的气体互换:血液中的氧气运送到组织细胞处,通过气体的,可以透过较薄的血管壁进入到内,同时,细胞所产生的气体也通过扩散作用中。进入细胞的氧气,最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用,分解有机物,为生命活动。7、肺与外界气体互换的过程1)膈肌____,胸腔容积____,肺____,肺内气体压力相应____,气体吸入;2)膈肌____,胸腔容积____,肺____,肺内气体压力相应____,气体排出。第四章一、血液循环系统由、和组成1)血液:由血浆和组成,血细胞有三种:(具有血红蛋白,运送和部分二氧化碳)、(吞噬)和(和加速凝血)。2)血管:(1)动脉,将血液从输送到身体各部分去的。特点:管壁较厚,管腔较小,弹性大,血流,不断分支。(2)静脉:将血液从身体各部分送回的血管。特点:管壁较,弹性小,管腔较小,血流,通常具有静脉瓣。(3)毛细血管:连通于最小的与之间。特点:只允许单行通过,由一层扁平上皮细胞构成,血流。3)心脏:的壁最厚。四腔:上面是,下面是。动脉与连接,动脉与心室之间有,使血液只能从心室流向动脉;静脉与连接。同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有,使血液只能从流向。二、概述血液循环1、循环途径:体循环是血液从出发回到,肺循环是血液从出发回到。2、血液在心脏处的流动方向:静脉→→→动脉3、心脏工作情况:①、收缩,血液从流向;②、房室瓣关闭,收缩,血液从经进行循环和肺循环;③、全心舒张,血液经流回心脏。4、血液循环途径:(1)体循环:→→各级动脉→全身(物质互换)→各级静脉→上、下腔→心房。体循环过程中,动脉血(含氧高,血鲜红)变(含氧低,色暗红)。(2)肺循环:心室→→肺部(气体互换)→→左心房。肺循环过程中,静脉血变。(3)体循环是血液从心脏侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏出发回到,这样就形成了一个完整的血液循环三、ABO血型系统有四种血型。血量:占体重的1、输血原则:应以输为原则。2、异型输血:在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的血;AB血型的人,除可以输入血外,还可以接受少量的型血。大量输血时,仍需实行同型输血。第五章第一节尿的形成和排出1、排泄:人体将、以及多余的等排出体外的过程。、、和等是排泄的途径。2、泌尿系统由、、、组成。其功能是:形成尿液;输送尿液;暂时储存尿液;排出尿液的通道。3、每个肾脏涉及100多万个。每个由、和组成。4、尿的形成过程(1)肾单位中的和紧贴着它的内壁起过滤作用:当血液流经肾小球时,除和大分子的以外,血浆中的一部分、、和等物质,都可以通过肾小球过滤到中。肾小囊中的液体称为。人体天天形成的原尿大约有。(2)当流经时,所有、大部分的水和部分等被肾小管重新吸取。吸取的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液中,而剩下的、等就形成了。人体天天排出的尿液约。5、尿的排出途径:肾脏中形成的尿液,经流入暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,通过排出尿液。6、排尿的意义:(1)排出废物。(2)调节体内水和无机盐的,维持组织细胞的正常生理功能。7、排泄途径:1):以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2)系统:以气体的形式排出二氧化碳、水3)系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素*描述人体泌尿系统的组成8、识图并完毕题目假如右图表达肺泡部位的血管,则Ⅰ表达_____血管,里面流_____血,Ⅲ表达_____血管,里面流_____血;假如右图表达组织细胞处的血管,则Ⅰ表达_____血管,里面流_____血,Ⅲ表达_____血管,里面流_____血。假如右图表达肾单位处的血管,则Ⅰ表达_____血管,里面流_____血,Ⅲ表达_____血管,里面流_____血,Ⅱ中的液体过滤出来后形成_________.第六章第一节1、眼球的结构与功能:(无色透明,可透光)虹膜(中央是)瞳孔()晶状体(凸透镜、折射光)玻璃体视网膜脉络膜(保护作用)视网膜2、视觉的形成过程:外界物体反射来的光线→→→晶状体(折射光线)→玻璃体→(形成物像)→视觉→大脑一定区域→形成。近视眼形成的因素:假如眼球前后径过长,或晶状体曲度过大且不易恢复原大小,物像就会落在,看不清远处物体矫正:镜。4、(1)耳的结构和功能外耳耳郭收集、传导声波:接受声波,产生振动中耳鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳半规管内耳前庭:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动(2)听觉的形成过程:外界→外耳道→(产生振动)→听小骨(感受声音信息)→→听觉→大脑一定区域→形成听觉。5、其他感觉器官:上端的鼻黏膜中有对气味敏感的细胞。及两侧的突起能辨别酸、甜、苦、咸。能感受外界冷、热、触、痛、压等刺激。第二节神经系统的组成;1、神经系统是由、和它们发出的组成。神经系统涉及系统和系统两大系统。(1)中枢神经系统由(大脑、小脑和脑干三部分)和组成。(2)周边神经系统由组成。2、神经系统各部分的功能(1)大脑涉及左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有、、等视觉中枢。(2)小脑是运动,维持身体平衡。(3)脑干中有些部位专门调节、、等人体基本的生命活动。(4)能对外界或体内的刺激产生有规律的反映,还能将刺激的反映传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系。(5)神经:由脊髓发出的神经叫,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里;由脑发出的神经叫,脑大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。3、神经元:神经元又称,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元涉及和两部分。一个神经元由一个长的和多个短的构成,的重要功能是传出信息,的重要功能是接受信息。第三节神经调节的基本方式一、反射1、概念:反射是指人体通过对外界或者内部的各种所发生的有规律的反映。反射是神经调节的基本方式。2、膝跳反射:快速叩击膝盖下面的韧带,大腿的一些肌肉就会迅速收缩,从而使小腿。3、反射是通过一定的神经结构——完毕的。二、反射弧1、概念:反射弧是参与反射的。2、组成:、、、、五部分。三、反射的类型1、反射:简朴的、生来就有的先天性反射,如缩手反映,眨眼反映,排尿反映,膝跳反射。2、反射:通过长期生活积累,逐渐形成的后天性反射如:望梅止渴、听见上课铃声进教室。与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类特有的反射。如谈梅生津、谈虎色变第四节激素调节1、激素由内分泌,内分泌腺分泌的激素不通过,直接进入到腺体内的毛细血管。2、人体重要的内分泌腺有、、胸腺、肾上腺、(卵巢、睾丸)等,它们共同组成人体的内分泌腺,分泌各种激素。:分泌生长激素促进生物的生长和发育。异常:幼年过多,巨人症;幼年过少,侏儒症。:分泌甲状腺激素促进生物的发育。异常:呆小症;大脖子病。缺少时食用含碘的食物:分布于胰腺中,分泌胰岛素等。缺少胰岛素,形成糖尿。注射胰岛素来治疗。:分泌雌性激素等:分泌雄性激素等3、人体的生命活动重要受到系统的调节,但也受到调节的影响。第七章1、计划生育的目的:人口数量、人口质量。计划生育的具体规定:、、、。2、人类活动对环境影响:即也许环境,也可以环境。3、人类活动破坏生态环境的事例:滥伐,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;滥杀,导致生态破坏;排放废料,导致形成水华和赤潮,水中、土壤中重金属污染物超标,(如汞、砷、镉通过食物链,危害人健康);排放过多的等有害气体到大气中(酸雨的主因是大量燃烧含硫量高的煤和机动车尾气而形成),导致酸雨;生物入侵4、酸雨的危害:1)使土壤中的变化,不能被植物吸取;2)水质,影响水生生物;3)饮用水,危及人健康;4)危害的芽和叶。控制酸雨的措施:通过装置,减少燃烧等燃烧污染物的排放。温室效应和全球气候变暖的因素:的排放。6、人类活动对环境的污染重要涉及以下几个方面:污染;污染;污染;固体废弃物污染。七年级生物下册重要知识点达标检测题答案第一章一、1、达尔文森林古猿。猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿黑猩猩2、森林直立行走工具大脑语言直立行走二、1、睾丸产生精子和分泌雄性激素2、卵巢卵细胞和分泌雌性激素3、生殖细胞受精输卵管4、分裂胚泡子宫内膜胚胎胎儿羊水胎盘、脐带胎盘5、分娩三、1、睾丸卵巢2、遗精月经3、突增突增第二章一、1、糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素2、糖类、脂肪、蛋白质提供能量3、糖类脂肪蛋白质提供能量脂肪4、钙铁碘5、ACD二、1、淀粉胃蛋白质小肠吸取营养物质2、唾液淀粉蛋白质糖类、蛋白质和脂肪糖类、蛋白质和脂肪乳化脂肪3、口腔蛋白质小肠淀粉脂肪蛋白质第三章1、呼吸道肺2、鼻咽喉气管支气管肺清洁、温暖和湿润纤毛咽部3、气体互换肺泡164、共同通道5、上皮细胞氧气肺泡壁血液二氧化碳肺泡6、扩散作用氧气组织细胞二氧化碳进入到血液提供能量第四章一、心脏、血管和血液1)血细胞红细胞氧气白细胞病菌血小板止血2)心脏血管厚速度快,
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