2022-2023学年湖北省黄冈市红安县中考二模生物试题含解析_第1页
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文档简介

2023年中考生物模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、眼球里具有感光细胞的结构是 A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜D.视网膜2、腐烂的水果会散发出酒味,下列关于这一现象的解释正确的是()A.在无氧条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精B.在无氧条件下,酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳C.在有氧条件下,酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精D.在有氧条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精3、樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富.其可食用部分是由什么发育来的()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵4、医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人细胞中的()完成的。A.细胞核 B.线粒体 C.染色体 D.叶绿体5、呼吸作用的实质和意义是()A.分解有机物,贮藏能量,并转移到储藏器官中B.分解有机物,释放能量,供各项生命活动所需要C.吸收氧气,放出二氧化碳,保持大气成分相对稳定D.制造有机物,释放能量,供各项生命活动所需要6、下列选项都属于有性生殖的是()A.克隆技术、试管婴儿B.小麦播种、试管婴儿C.桃树嫁接、小麦播种D.桃树嫁接、葡萄扦插7、下列植物不属于植物营养器官的是()A.番薯B.番茄C.甘蔗D.莲藕8、下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是A.经常参加体育锻炼,可以使呼吸肌力量增强,胸廓运动幅度加大,肺活量增加B.青春期是身体发育和智力发展的关键期,应减少运动,避免不必要伤害C.经常参加体育锻炼,心肌力量增强,血管壁弹性增大,心率加快D.参加体育运动可强身健体,对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少9、某人的尿量是正常人尿量的数倍,可能是()发生了病变。A.肾小球B.肾小体C.肾小管D.肾小囊10、肺泡处毛细血管通透性增加,会导致血浆外渗到肺泡中,诱发肺水肿。肺水肿直接影响的生理过程是()A.肺泡处的气体交换 B.血液中的气体运输C.组织细胞处的气体交换 D.组织细胞内氧气的利用11、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率12、孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是(

)A.向人们展示它的美丽 B.吓走敌害 C.雄性吸引雌性,利于繁殖 D.寻找食物13、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示.下列相关叙述正确的是()A.若玻片往左移,则像也会往左移B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像14、吃水果、蔬菜时要注意的事项是()A.新鲜程度 B.农药的去除C.干净程度 D.以上都要注意15、某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图像,小组讨论认为,可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致,最可能是()A.滴水 B.取材C.展平 D.盖片16、下列各腺体中,既是外分泌腺,又是内分泌腺的是()A.肾上腺B.甲状腺C.肝脏D.胰腺17、家庭保存水果,常常先使用保鲜膜覆盖,再放冰箱进行冷藏,其主要目的是()A.增强蒸腾作用 B.增强光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用18、血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)、注射抗蛇毒血清分别属于①病原体②传染源③传染病④易感人群⑤抗体A.③②①⑤B.②③①⑤C.④①②⑤D.⑤②④①19、下列几种变异中,能够遗传下去的是A.单眼皮经手术变成的双眼皮B.水渠旁生长的车前草叶片肥大C.近亲结婚导致的血友病D.高档写字楼中工作的白领肌肤白嫩20、下列叙述中,体现了非生物因素对生物影响的是()A.雨露滋润禾苗壮” B.千里之堤,溃于蚁穴C.一山不容二虎 D.草盛豆苗稀21、下列有关神经系统组成的叙述,正确的是()A.脑和脑神经是神经系统的中枢部分B.脑干中有调节人体基本生命活动的中枢C.小脑是调节人体运动的高级中枢D.神经纤维就是神经22、有一种结构,它的内径很小,只允许红细胞单行通过,它是A.某些细胞B.动脉C.静脉D.毛细血管23、人体中,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线,属于哪种免疫()A.第一道防线非特异性免疫 B.第二道防线特异性免疫C.第二道防线非特异性免疫 D.第三道防线特异性免疫24、在以下四幅图像中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞A.1 B.2 C.3 D.425、北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。从生态学角度看,下列相关叙述不合理的是()A.挡住光照,保持土壤营养不流失B.该措施有利于促进物质循环C.落叶被微生物分解补充土壤养料D.落叶覆盖利于保持土壤水分26、人类与其它生物关系密切,以下与图中有关的说法中不正确的是A.①图所示的生物无细胞结构,可以用来杀死某些致病细菌B.②图所示同类生物无成形的细胞核,只能充当生物圈中的消费者与分解者C.③图所示的生物与植物细胞的结构相似,没有叶绿体,是酿酒必需的微生物D.④图所示生物发育过程经历了四期,属于完全变态发育。对农作物危害最大的发育时期为幼虫期27、放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是()A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌28、保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.制定更完善的法律C.建立濒危物种的种质库D.引进更多外来物种29、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A.阳光 B.害虫 C.温度 D.水30、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()实验数据表一:(其他条件相同)温度(℃)10152025303540萌发率/%9216385784432实验数据表二:(25℃)种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关31、2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是()A.运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成B.为滑行提供动力的结构是关节C.完成滑行动作有多组骨骼肌群参与D.人体的运动只由运动系统支配完成32、为了保护丹顶鹤,江苏盐城建立了沿海滩涂珍禽自然保护区,这属于保护生物多样性措施中的()A.就地保护 B.迁地保护C.依法保护 D.人工养殖保护33、秃鹫在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食,从动物行为获得途径上看,与此类似的行为是:()A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家34、中国科学家屠呦呦因为发现青蒿素一种治疗疟疾的中成药物获得诺贝尔生理医学奖。下列有关说法不正确的是()A.疟疾患者是传染源B.加强体育锻炼提高自身免疫力C.疟原虫是病原体D.保持室内通风能切断传播途径35、下列关于消化的叙述正确的是(

)。A.食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收B.淀粉从口腔开始消化,在胃内和小肠中继续消化C.各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的D.脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的36、请分析下面的资料,并回答问题.资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃.资料二蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作.(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于__,该行为是由母猫体内的__所决定的.(2)在资料二中,海豚的表演属于__行为.动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化.一般来说,动物越__,该行为就越强、越复杂.(3)由资料三判断,白蚁是具有__行为的动物.判断的依据是它们的成员之间有明确的__、形成一定的__,它们是营__生活的动物.37、阅读资料,回答问题:①2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情,非洲猪癃是由非洲猪瘟病毒(ASFV)引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要通过消化道、呼吸道和血液等途径感染猪,并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗,也无治疗药物。④为做好非洲猪瘟防控工作,农业部制定并出台了一系列防控政策措施,其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施,也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料①可知,非洲猪瘟的病原体是_____。资料②描述的是传染病流行三个基本环节中的_____。从预防传染病的一般措施来看,资料④中的“消毒”属于_____。从免疫角度看,资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____(填“抗原”或“抗体”),若能够注射该疫苗,猪将获得_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。38、综合应用。如图甲、乙、丙、丁、戊为我们生活中常见的几种动物,请回答问题:(1)图甲为家鸽,家鸽特有的呼吸方式为每呼吸一次,在肺内进行_____次气体交换。(2)图乙为大熊猫,其在繁殖发育上具有_____的特征,属于哺乳动物。(3)图丙为鱼类,其身体呈_____型,适于水中生活。(4)图丁为蝗虫,其体表有坚硬的_____,除了保护和支持内部结构外,还能_____。(5)图戊为青蛙,其幼体用_____呼吸,成体用_____呼吸。图丁与图戊在发育上的共同特征是_____。(6)上述动物中,图_____(填代码)为无脊椎动物,因为其体内没有_____。39、小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_______________________。(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因_________________________________________。(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设____________________________________________________。(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来___________________________________________。40、如图为人体消化系统的组成结构示意图,请辨识图示回答下列问题。图中代表消化系统中消化腺的是_______(按照由小到大的顺序,填写图中数字序号)。人每天吃进的食物主要在图中的_______(填写图中数字序号和结构名称)內被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。图④代表的器官分泌的消化液的特点是_______。图中⑤代表的器官,除了具有暂存食物的功能以外,还具有初步消化____、吸收水和酒精的作用。图中⑥所代表的器官,除了能分泌消化液消化食物外,还能分泌_____来调节血液中葡萄糖的浓度。

参考答案1、D【解析】视网膜含有许多感光细胞,能够感受光的刺激,物体成像在视网膜上。2、B【解析】

酵母菌在无氧的条件下,可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,产生了酒精。【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味,就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物,产生了酒精的缘故。B正确。【点睛】关键点:在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。3、B【解析】

受精完成后子房的发育情况如图:.【详解】从分析中的图中可知:子房发育成果实;子房壁发育成果皮;胚珠就发育成种子;受精卵发育成胚,大樱桃食用部分是果皮,因此,大樱桃的可食用部分是由“子房壁”发育来的。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道果实和种子的形成。4、B【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所,是细胞中重要的能量转换器,线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。5、B【解析】

细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫呼吸作用。【详解】呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去,所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,满足各种生命活动的需要,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用的实质。6、B【解析】

生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。【详解】克隆技术属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖,A不符合题意;小麦播种和试管婴儿都属于有性生殖,B符合题意;桃树嫁接属于无性生殖,小麦播种属于有性生殖,C不符合题意;桃树嫁接、葡萄扦插都属于无性生殖,D不符合题意。【点睛】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念,再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程。7、B【解析】

绿色植物有六大器官构成.分别是根、茎、叶、花、果实和种子。生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种子,而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。【详解】番薯是根、甘蔗和莲藕是茎,都属于植物的营养器官;番茄是果实,主要与繁殖后代有关,属于生殖器官,不是植物的营养器官。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握植物体的器官类型。8、A【解析】试题分析:经常参加体育锻炼,可以增强呼吸肌的收缩力,胸廓运动幅度增大,肺活量增加,功能增强,选项A正确;青春期是身体发育和智力发育的关键时期,应该加强锻炼,注意锻炼安全的发生,选项B不正确;经常参加体育锻炼,每博输出量增加,心肌功能增强,心率变慢,可以提高心脏的功能。选项C不正确;体育锻炼可以强身健体,需要及时补充营养物质,消耗更可多的营养物质,选项D不正确。故选A。考点:本题考查体育锻炼对人体身长发育的影响。9、C【解析】

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】经过肾小管的重吸收作用后,由于原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。若肾小管发生病变,大量的水没有被吸收,则导致该人的尿量比正常情况下多数倍,C正确。【点睛】回答此题的关键是明确肾小管的重吸收作用。10、A【解析】肺水肿是指由于某种原因引起肺内组织液的生成和回流平衡失调,使大量组织液在短时间内不能被肺淋巴和肺静脉系统吸收,积聚在肺泡、肺间质和细小支气管内,从而造成肺通气与换气功能严重障碍,因此肺水肿直接影响的生理过程是肺泡处的气体交换。11、D【解析】

在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎生活在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生;刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。【详解】A、胎生、哺乳是哺乳动物的特征,绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代,A正确。B、乳汁中含有丰富的营养物质,因此哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件,B正确。C、胎生、哺乳可以提高后代的成活率,大大降低了幼仔的死亡率,C正确。D、胎生可以提高后代的成活率,而不是产仔率,D错误。故选:D。【点睛】理解掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。12、C【解析】生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为.如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。孔雀开屏和仙鹤起舞,都属于鸟类的繁殖行为中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖。13、B【解析】

由我们所学的知识可以知道:显微镜包括物镜和目镜,物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像,目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像,识图分析作答。【详解】A、显微镜成的是倒像,若玻片往左移,则像应向右移动,故A不符合题意;B、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物像的放大倍数越小,体积变小,视野变得越亮,甲的放大倍数比乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮,故B符合题意;C、甲的放大倍数比乙小,甲中所观察到的细胞,在乙中不可能都可观察到,故C不符合题意;D、影像是否模糊,有多方面因素,换成乙后放大倍数过大,未必清晰,故D不符合题意。【点睛】本题主要考查利用显微镜观察人的血细胞涂片。理解掌握显微镜的构造及使用方法是解答此题的关键。14、D【解析】试题分析:吃水果、蔬菜时既要注新鲜程度、农药的去除又要考虑干净程度,食以洁为本。考点:本题考查的是食品安全。点评:此题为基础题,较易,可结合生活经验进行解题。15、D【解析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,里面往往一片空白,所以图中的黑色物像为气泡,是由于盖盖玻片时,操作不当造成的。盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。故选D【点睛】解答此题的关键是熟练掌握植物细胞临时装片制作的一般步骤。16、D【解析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。【详解】肾上腺、甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺;肝脏分泌的胆汁通过导管排出,是外分泌腺;胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺。因此,胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握内外分泌腺的区别以及主要的内外分泌腺。17、D【解析】氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不足直接影响呼吸速度,氧气少呼吸作用弱,氧气多,呼吸作用强.蔬菜和水果进行呼吸作用需要消耗氧气,分解有机物,影响蔬菜水果的储存时间.根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜水果时就要降低氧气的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜水果的储存时间,保鲜膜包装的蔬菜和水果,保鲜膜内的氧气较少,抑制了蔬菜和水果的呼吸作用,消耗的有机物较少,因此可以延长蔬菜和水果储存的时间.因此盖上保鲜膜的主要作用是降低呼吸作用.故选D.点睛:此题考查的知识点是蔬菜的呼吸作用需要氧气.解答时可以从氧气与呼吸的关系方面来切入.18、A【解析】

病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物,包括病人、病原携带者和受感染的动物。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。易感人群是对某种传染病易感的人群整体。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】血吸虫病属于体表传染病,是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病,主要通过接触传播,由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。H7N9患者携带H7N9病毒属于传染源。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么艾滋病病毒(HIV)是引起这种传染病的病原体。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是注意区分病原体、传染源、传染病、易感人群和抗体,并了解其意义。19、C【解析】“单眼皮经手术变成的双眼皮”、“水渠旁生长的车前草叶片肥大”、“高档写字楼中工作的白领肌肤白嫩”,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化的变异,因此都是不能够遗传的,ABD不正确;

“近亲结婚导致的血友病”,是由遗传物质改变引起的变异,因此该变异是能够遗传的,C正确。

故选C。20、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】A.“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水对生物的影响,A正确。B.“千里之堤,溃于蚁穴”是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,B错误。C.“一山不容二虎”属种内竞争关系,体现了生物因素对生物的影响,C错误。D.“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。21、B【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】脑和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,A错误;脑包括大脑、小脑和脑干三部分,脑干中有调节人体基本生命活动的中枢,B正确;大脑是调节人体生命活动的最高级中枢,C错误;在周围神经系统里,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,就成为一条神经。因此一条神经是由许多神经纤维组成的,D错误。【点睛】解题的关键是知道神经系统的组成。22、D【解析】毛细血管是连通微最小动脉和静脉之间的血管。毛细血管数量最多,分布最广,它的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢,毛细血管的这些得血液与细胞充分进行物质交换。23、C【解析】

(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,属于非特异性免疫。故选:C。【点睛】掌握人体的三道防线是本题解题关键。24、C【解析】

此题主要考查显微镜下的各结构特点、动植物细胞的区别以及学生的识图能力。【详解】图中的A细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞;B是植物的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞;C中的细胞是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁;D是叶片的结构图,有上表皮细胞、下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成;故选C。【点睛】动植物细胞的不同是:植物细胞有细胞壁和液泡,而动物细胞没有,有的植物细胞还有叶绿体。25、A【解析】

细菌和真菌作为分解者的主要作用是它能够将生产者的残枝败叶,消费者的尸体、粪便中的有机物分解为无机物,归还到无机环境中,保障了物质循环的畅通进行。【详解】林地、草坪上的落叶被微生物分解为营养物质,归还土壤,为生物生长提供了有机质,有利于促进物质循环,且落叶覆盖还有利于保持土壤水分,故选项A不合理,BCD合理。【点睛】微生物的作用促进物质循环。26、B【解析】

图中,①是病毒,②是细菌,③是酵母菌,④是蝴蝶。据此解答。【详解】①是病毒,无细胞结构,可以用来杀死某些致病细菌,A正确。②是细菌,无成形的细胞核,在生态系统中只能充当分解者,B错误。③酵母菌与植物细胞的结构相似,没有叶绿体,酿酒时用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖,产生酒精和二氧化碳,C正确。④蝴蝶发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。对农作物危害最大的发育时期为幼虫期,D正确。故选B。27、A【解析】

真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的。A正确。【点睛】真菌与人类的关系是考查的重点,可结合着具体的真菌的作用掌握。28、A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。点睛:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。29、B【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。【详解】阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素,害虫属于环境中影响生物生活的生物因素,因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解环境的含义,并且熟记非生物因素有哪些。30、C【解析】试题分析:从表一可知,该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发,因此结论不能毫无根据的得出,A错误;从表二可知,种子的含水量在70%~80%之间,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低,B错误;从表一实验数据可知,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右,低于和高于该温度,种子的萌发率都降低,C正确;该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的,他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论,D错误。考点:探究种子萌发的条件;种子萌发的条件和过程。31、C【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,解答即可。【详解】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,A错误;骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨是杠杆作用;关节是支点作用;骨骼肌是动力作用,为滑行提供动力的结构是骨骼肌,B错误;人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的;骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。所以完成滑行动作有多组骨骼肌群参与,C正确;人体运动的完成是在神经系统的协调下,依靠各大系统的配合,不是只有运动系统就能完成,D错误。【点睛】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等。32、A【解析】

保护生物多样性的措施:就地保护,迁地保护,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。【详解】保护生物多样性的措施:就地保护主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行就地保护和管理。迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理,依法保护生物的多样性,提高公民的环境保护意识。因此,为了保护丹顶鹤,江苏盐城建立了沿海滩涂珍禽自然保护区,自然保护区属于保护生物多样性措施中的就地保护。故选A。【点睛】解题的关键是理解生物多样性的保护措施。33、A【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。(2)学习行为是指动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】秃鹰在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从行为获得途径上看,属于学习行为。选项中的鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途、小狗算数、望梅止渴都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;猫抓老鼠、公鸡报晓、蜘蛛结网、孔雀开屏、小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。所以,选项A都属于学习行为。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。34、D【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染病的三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,疟疾患者属于传染源,A正确;疟疾属于血液传染病,其传播途径是以吸血的疟原虫为媒介传播的,加强体育锻炼提高自身免疫力,B正确;病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,寄生于人体引起发病的疟原虫有四种,即间日疟原虫、卵形疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫,因此疟原虫是病原体,C正确;疟疾属于血液传染病,传播的途径是吸血的节肢动物,D错误。【点睛】掌握传染病有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节即能答题。35、C【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。【详解】食物中的营养成分有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐等,蛋白质、脂肪和糖类中的淀粉需要经过消化后才能被吸收,水、维生素、无机盐能够直接被吸收,A错误;淀粉从口腔开始消化,在胃中淀粉不能被消化,B错误;淀粉、蛋白质和脂肪在小肠内被彻底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,C正确;蛋白质是从胃中开始消化的,脂肪是在小肠中开始消化的,D错误。【点睛】回答此题的关键是明确淀粉、蛋白质和脂肪被消化的情况。36、先天性行为遗传物质学习高等社会分工组织群体【解析】(1)母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的,受体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。(2)海豚表演节目,是海豚通过后天学习和生活经验获得的行为,不是生来就有的,属于学习行为;学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的等级越高,其学习能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强。(3)由资料三可知,白蚁成员之间有明确的分工,形成了一定的组织,这种动物群集行为,叫作社会行为。动物的先天性行为和学习行为的区别【名师点睛】关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的。37、非洲猪瘟病毒(或ASFV)传播途径切断传播途径抗原特异性【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群,据此解答。【详解】(1)据资料①可知,非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒。(2)材料②中的内容描述的是传染病的传播途径。(3)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,“封锁、扑杀”属于控制传染源。“消毒”属于切断传播途径。(4)疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对非洲猪瘟病毒起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。【点睛】掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及人体免疫的功能和特点可正确解答。38、两胎生、哺乳流线(梭)外骨骼防止体内水分蒸发鳃肺和

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