初中物理苏科版八年级上光的折射透镜凸透镜成像的规律 全国获奖

《探究凸透镜成像规律》专题练习1．关于凸透镜成像实验，完成以下内容：（1）首先应将蜡烛、凸透镜和依次固定在光具座上，并调节它们的中心在同一高度．（2）图中O为凸透镜的光心，F为焦点，请画出烛焰上的S发出的三条光线（中间一条光线平行于主光轴）经凸透镜后的出射光线，并确定其像的位置S′．（3）实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像．对此下列解释合理的是．A．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距B．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距C．这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像．2．小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）调整器材高度时，应（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛．（2）器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同．（3）将蜡烛移动至20cm刻度处，应将光屏移动到（填序号）范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像．A.50cm﹣60cmB.60cm﹣70cmC.70cm﹣80cm（4）将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的（填“虚”或“实）像．（5）张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图乙）代替蜡烛放在30cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的（填序号）．3．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、的实像，生活中的就是利用这个原理制成的，当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向（选填“左”或“右”）移，此时所成像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（2）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向（选填“上”或“下”）调整．（3）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当（选填“左”或“右”）移．4．用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验．（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为cm．（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）．（3）若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置．（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由淸晰变模糊，向右移动光屏又发观清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是透镜，老师的视力缺陷是（选填“近视”或“远视”）．5．在“探究凸透镜成像特点”的实验中．（1）将凸透镜正对太阳时，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，屏上会在距凸透镜15cm处呈现出最小最亮的光斑，则此时凸透镜的焦距为cm；（2）调节好实验装置后，当蜡烛距凸透镜20cm时，屏上能成倒立、（选填“放大”或“缩小”）的像（选填“实”或“虚”）；（3）当把蜡烛移至某位置时，其成像情况如图所示，通过观察总结可得出此类成像条件是，应用这乙成像规律制成的光学仪器有（选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”）．6．如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同学实验时记录的几组数据：实验次数12345物距μ/（cm）302015105像距v/（cm）15203040/（1）第5次实验时所成像的性质：．（2）第1次实验时，小薇若将一近视镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动．（3）通过观察数据，老师发现表格中第次实验数据是编造的，判断的理由是．7．实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，回答下列问题：（1）光屏上像的性质为．（2）关于本实验中得到的像在生活中的应用，举一个例子．（3）从图中读出物距为cm，并推算出焦距为（选填字母）．A．f＜15cmB.15cm＜f＜20cmC．f＞30cm（4）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，是否仍然成像？．8．在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图甲所示，则凸透镜的焦距为cm，调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在；（2）如图乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；（3）在（2）小问的基础上将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏（选填“远离”或“靠近”）凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像．9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）发光体“F”、凸透镜（焦距为f）和光屏在光具座上的位置如图所示，实验前应将光屏向调整，使发光体“F”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上．（2）保持图中发光体“F”和凸透镜位置不变，左右移动光屏，直到在光屏上成清晰的像，这个像是倒立、的实像，生活中的就是利用这一原理工作的．（3）将发光体“F”从图示位置向右移至A点，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向移动．（4）当光屏上呈现清晰的像时，保持发光体“F”和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，你可观察到的现象有．10．如图“探究凸透镜成像实验”，将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屛放在光具座上，调节烛焰、凸透镜和光屛的中心在同一高度上，把凸透镜固定在50cm处．次数物距/cm像距/cm1402301532542020515（1）将蜡烛放在A点，光屛放在B点，为了找到清晰的像，应将光屏向移动（选填“左”或“右”）．（2）依次改变蜡烛的位置，移动光屛直到找到清晰的像，记录的数据如表所示．在1至3次实验中，所成的像为倒立的、的实像；第5次像距应是cm，此次像比第4次的像（选填“大”或“小”）．（3）将蜡烛放在C点，无论怎样移动光屛都得不到烛焰的像，此实验现象可说明的成像特点（“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．（4）实验中，蜡烛燃烧不断缩短，导致光屛上的像向移动（选填“上”或“下”）．11．如图甲所示，水平光具座上，A处放置蜡烛，B处放置光屏．（1）将图乙装置放置在光具座上AB之间，（选填“能”或“不能”）在光屏上得到烛焰的像；（2）将图丙装置放置在光具座60cm的刻度线处，可在光屏上看到倒立（选填“三角形”或“烛焰”）的像；（2）将图丁装置放置在光具座50cm的刻度线处，恰好在光屏上得到了清晰的烛焰像，则凸透镜的焦距为cm；若将蜡烛再远离凸透镜一些，这时光屏应向（选填“左”或“右”）移动，才能再次获得清晰的像．（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是依据此原理制成的．12．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到蜡烛淸晰的像．（1）若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是．A．一定是放大的像B．一定是缩小的像C．可能不能成像D．可能是正立的像（2）若将蜡烛向左移动一小段距离．此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的（选填“凸透镜”或“凹透镜”），光屏上的像又变清晰．（选填“近视眼”或“远视眼”）的矫正原理与此相同．（3）把蜡烛位于凸透镜焦点以内，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像，若将一不透明的光屏置于图中虛线处．如图乙所示，则烛焰的像．A．会消失B．亮度变暗C．没有变化D．成在光屏上．13．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）将凸透镜正对太阳光，这样做是让太阳光与凸透镜的平行，调节并移动透镜，让太阳光在白纸上会聚成一个的光斑，光斑的位置为焦点的位簧，如图所示用刻度尺测出它到透镜中心的距离，透镜的焦距为cm．（2）将一物体放在距透镜15cm时，移动光屏在屏上成（倒立/正立）的实像．（3）小明实验后发现，他和小华实验时的物距相同但像距不同，写出两条可能原因．答：、．14．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．（1）由图可知，凸透镜焦距范围正确的是A．f＜13cmB．13cm＜f＜20cmC．20cm＜f＜40cmD．f＞40cm（2）图示位置的成像情况与（放大镜/投影仪/照相机）的原理相同．（3）若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向（左/右）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要些．（4）若将蜡烛向左移动一小段距离，此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的（凸透镜/凹透镜），光屏上的像又变清晰，（近视眼/远视眼）的矫正原理与此相同．15．张亮利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像的规律”的实验．（1）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为cm；（2）实验中，如图乙光具座上有A、B、C三个滑块依次放置蜡烛、凸透镜、光屏．（3）当烛焰距凸透镜50cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、（填写、“缩小”、“放大”或“等大”）的实像．（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是利用这一成像规律工作的．（4）如果将光源移至距离凸透镜7cm处，凸透镜此时成的是放大的（填“正立”或“倒立”）的虚像．16．小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．如图所示．（1）如图所示的实验现象能够说明的成像特点．（选填选项前的字母）A．放大镜B．投影仪C．照相机（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是．（选填选项前的字母）A．将蜡烛左移，光屏左移B．将蜡烛左移，光屏右移C．将蜡烛右移，光屏左移D．将蜡烛右移，光屏右移（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上70cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的的像．（选填选项前的字母）A．倒立放大B．倒立缩小C．正立放大D．倒立等大．17．淮安市开明中学实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．（1）此时烛焰在光屏上成倒立、（放大/等大/缩小）、（实像/虚像），生活中成像原理与之相似的是（投影仪/照相机/放大镜）．（2）只将蜡烛和光屏对调位置，（能/不能）在光屏上成清晰的像．（3）若将透镜用白纸遮住一半，则在光屏上成像的亮度将（不变/变亮/变暗）．（4）上午第二课下课后，小组同学将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，则这个亮点是（A．凸透镜的焦点，B．太阳的像，C．凸透镜的影子）．18．小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验．如图所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个凸透镜、平行光光源（接通电源后可发出平行光）、光具座等器材．（1）小华首先测量凸透镜的焦距：将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜上，在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小，如图甲所示，凸透镜的焦距f=cm；（2）如图乙所示，保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，在光屏上可以得到烛焰倒立、放大的像（选填“虚”、“实”）；此成像特点常应用在（选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”）上；（3）保持凸透镜位置不变，如果想在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像．应进行的操作是．A．将蜡烛左移，光屏左移B．将蜡烛右移，光屏右移C．将蜡烛左移，光屏右移D．将蜡烛右移，光屏左移．19．在探究“凸透镜成像规律”实验中：（1）如图1所示，可知该凸透镜的焦距为cm．（2）如图2所示，应将光屏向（填“上”或“下”）调整，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度．（3）当烛焰距离凸透镜25cm时，移动光屏使光屏上成倒立、的实像，生活中的就是利用这个原理制成的．（4）接下来将蜡烛向凸透镜方向移动，若在光屏上还能得到清晰的像，应将光屏凸透镜（选填“靠近”或“远离”），或者在蜡烛和凸透镜之间的适当位置加一个镜片（选填“近视镜”或“远视镜”）．20．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜放置在光具座的“50cm”刻度线处，如图所示．（1）小明组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，把点燃的蜡烛放在光具座的“30cm”刻度线处时，移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，则凸透镜的焦距是cm．（2）小明再将蜡烛移到光具座的“15cm”刻度线处，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，则应向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、的实像．生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律．（3）小明继续实验，他把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能使蜡烛的像变清晰．21．小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像．分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为cm（2）当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，向（选填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、的实像；就是利用这一成像规律工作的．此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向偏．（3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示．如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更（选填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像．22．如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大．（1）如图1所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在；（2）该同学移动蜡烛，水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成（选填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上（选填“能”或“不能”）看到清晰的像；（3）在图2所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图3所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是眼镜（选填“近视”或“远视”）．23．在探究凸透镜成像规律的实验中（1）如图所示，已知凸透镜的焦距f=15cm．保持光屏和凸透镜的位置不变，要使烛焰在光屏上成清晰的像，蜡烛应（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，这是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理．（2）某同学利用该装置进一步了解近视眼矫正的原理，将近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像，这说明近视眼镜对光线具有作用．由此可知，在近视眼得到矫正之前，蜡烛的像成在视网膜的（选填“前方”、“上方”或“后方”）．24．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜．（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为cm．（2）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向（填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立（填“放大”或“缩小”）的实像，（填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是根据此原理工作的．（3）在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将蜡烛向（填“左”或“右”）移动．25．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午上课前，将凸透镜与水平地面平行放置，让太阳光照射到凸透镜上，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点到光心的距离，就是凸透镜的焦距，小强却说，这个距离不是凸透镜的焦距，其理由是．（2）实验过程中，在图示位置，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）的成像原理相同．若将蜡烛向右移动10cm，调整光屏位置再次成清晰的像，此时像的大小比原来的像要．26．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．（1）图示位置的成像情况与（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）的原理相同．若将蜡烛向右移动5cm，则应将光屏向（选填“左”或“右”）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要些．（2）在光具座45cm处放置一个凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像，（选填“近视”或“远视”）眼矫正原理与这个相同．（3）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第1节课下课后，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就到光心的距离，就是透镜的焦距．旁边的同学却告诉他，这个距离不是凸透镜的焦距，其理由是．27．在“研究凸透镜成像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在图中的a、b、c、d和e点，同时调整光屏的位置，那么（1）把烛焰放在点，屏上不会出现烛焰的像．（2）如果把烛焰从d点移到a点，则像的大小（填“变大”、“变小”、“不变”）．（3）a、b、c、d、e各点中点是成放大和缩小像的分界点．28．小明在探究凸透镜成像规律的实验中．（1）首先利用太阳光测量凸透镜的焦距．他注意到让凸透镜正对阳光，当在纸片上的光斑直径与凸透镜直径相等时，测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（填“L”、“L/2”或“无法判断”）．（2）将蜡烛置于图中a点，移动光屏，在光屏上可得到一个清晰的、倒立、（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是．29．小磊在探究凸透镜成像规律时，将一个焦距为f的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处．（1）实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲屏所示，此实验现象可以说明的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）．（2）接着他保持透镜的位置不变，改变蜡烛的位置，使蜡烛从20cm刻线处向透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”），然后移动光屏，直到光屏上再次出现烛焰清晰的像，如图乙屏所示．30．探究凸透镜成像的实验中（1）让凸透镜正对着太阳，得到图甲所示的光路图，由图可知，凸透镜对光线有作用，该凸透镜的焦距为cm；（2）利用图乙装置进行以下操作：①如果烛焰在光屏上的像偏高，可将凸透镜向（选填“上”或“下”）调节；②调整后，保持透镜位置不变，将蜡烛移至标尺20cm时，可将光屏由图乙所示位置向（选填“左”或“右”）慢慢移动，直至在光屏上得到一个清晰的像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是．③实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是．31．小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：（1）如图a可知，该凸透镜的焦距是cm．（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰缩小的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点可应用在上．如果不用光屏而用眼睛直接观察此像，则眼睛应位于透镜（选填“左”或“右”）侧．（3）小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越（填“大”或“小”）．把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上成的清晰像是的（填“倒立”或“正立”）．（4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在蜡烛和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动．32．在学完凸透镜成像规律后，小颖选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．（1）为测量凸透镜焦距，她让一束平行光正对射向该透镜，需调节光屏位置直到在屏上得到一个最小最亮的光斑．图甲是调节完成的状态，该透镜的焦距f=cm；（2）小颖按图乙组装好实验装置．在只移动透镜的情况下，她发现都不能在光屏上成清晰的像．由此，你猜想造成上述现象的原因是；（3）如图丙所示，蜡烛在光具座上A处时，可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为、的实像．若把蜡烛从A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则她应将光屏向（填“左”或“右”）移动，移动距离s′s（选填“＞”、“＜”或“=”）．33．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了；（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏适当向（选填“左或右”）移动才能在光屏上成倒立、的清晰实像；就是利用这一成像规律工作的；（3）实验中在屏上得了清晰的像，如果用遮光布遮住的凸透镜中心，则屏上的像（选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．当蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的方（选填“上”或“下”）；（4）完成实验后，继续模拟远视眼的缺陷：给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏（选填“远离”或“靠近”）透镜．34．如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，小红进行了以下操作：①依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心大致在同一高度．②将蜡烛放在透镜2f之外，在透镜另一侧移动光屏，直到光屏上得到一个清晰的像，观察并记录像的性质：倒立、的实像，记录物距和像距．③将蜡烛移至透镜2f与f之间，观察透镜另一侧的光屏，记录像的性质、物距和像距．④将蜡烛移至透镜f以内，将光屏放在蜡烛左侧，观察并记录光屏上像的性质、物距和像距．以上操作中有缺陷是（填序号），请指出其中的一个缺陷是，应改为：．凸透镜成像的规律在日常生活中有广泛应用，请写出一种：．35．如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、光屏的中心大致在凸透镜的主光轴上．下表是小华同学实验时记录的几组数据：实验次数物距u/cm像距v/cm130152202031545/（1）第3次实验时的像距v是cm，第4次实验时所成像的特点是．（2）当光屏上得到一个倒立、放大的实像时，保持透镜的位置不变，要使屏上的像变小些，应将蜡烛透镜（选填“靠近”或“远离”）．（3）第1次实验时，小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将蜡烛向（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动．（4）第2次实验时，将凸透镜换成了薄玻璃板，光屏上（选填“能”或“不能”）承接到烛焰的像．36．在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm．（2）在做实验时，发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整（如图1所示），若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向（选填“上”或“下”）调节．（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、（选填“放大”或“缩小”）清晰的实像，应用这一原理制成了（举一例即可）．（4）某同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向移动．（填“左”或“右”）（5）图2中有四幅示意图，下面A、B、C、D四个选项中，能正确表示这位同学近视眼成像和矫正情况的是A．②①B．③①C．②④D．③④（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．37．在做探究凸透镜成像的实验中，（1）小斌将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm．（2）小斌同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向调节（选填：“上”或“下”）．（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、清晰的实像，（选填：“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是应用这一原理制成的．（4）若将蜡烛远离透镜，光屏应（选填：“靠近”、“远离”或“不移动”），屏上才可以出现清晰的像．我们可以从不同角度看到光屏上的像，是因为发生了（选填：“镜面反射”或“漫反射”）．（5）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向移动（选填“左”或“右”）．38．在做探究凸透镜成像的实验中（1）小斌将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑．（2）小斌同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向调节（选填：“上”或“下”）．（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、清晰的实像，（选填：“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是应用这一原理制成的．（4）若将蜡烛远离透镜，光屏应（选填：“靠近”、“远离”或“不移动”），屏上才可以出现清晰的像．我们可以从不同角度看到光屏上的像，是因为发生了（选填：“镜面反射”或“漫反射”）．（5）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向移动（选填“左”或“右”）．39．小明用爷爷的老花眼镜做了如下实验：（1）将老花眼镜正对太阳，在眼镜下方的白纸上呈现一光斑，测得白纸到眼镜的距离为25cm，将白纸逐渐远离眼镜一段距离后发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则老花眼镜的焦距f25cm（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）将一个点燃的蜡烛放在该老花眼镜前25cm处，在老花眼镜另一侧移动光屏，在光屏上（选填“能”或“不能”）得到像；（3）在室内，小明将老花眼镜对着稍远处的窗户，在眼镜后面移动光屏，在光屏上看到了窗户（选填“正立”或“倒立”）、缩小的像，生活中就是利用这一原理工作的．40．同学们在“探究凸透镜成像的规律”实验中．（1）如图甲所示，让平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距是cm．（2）用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜如图乙所示的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像．若撤去光屏，人眼在图示位置（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像．（3）接着把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置，移动光屏，在光屏上得到清晰的像“A”；再接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置，再移动光屏，在光屏上得到清晰的像“B”，由实验可知像“A”（选填“大于”或“小于”）像“B”．（4）根据上述（3）的操作，在光屏上得到清晰的像“B”之后，张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小李同学发现：当光屏向左移动适当距离后像又清晰．由此可知，张老师所戴的眼镜是透镜，张老师的眼睛属于（选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）．（5）小王同学将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图丙），做成像实验，记录每次成实像的物距u，像距v，物像间距L（u+v），绘出图线丁（以f为长度单位）．由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥4f．经“百度”发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率n==，结合丙、丁两图，可知当物距u=1.5f时，n=．41．探究凸透镜成像的规律实验装置如图所示：（1）实验室中有两只焦距不同的凸透镜：A．焦距为10cm、B．焦距为30cm，要使实验顺利进行，宜选用（选填“A”或“B”）凸透镜．（2）选用合适的凸透镜进行实验，当它们处于如图所示的位置时，在光屏上能得到清晰的像，则该像是（选填“倒立”或“正立”）、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像．举一例说明此成像规律在生活中的应用：．（3）如图所示，将蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏（选填“远离”或“靠近”）凸透镜；②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．42．在探究“凸透镜成像规律”的实验中．（1）实验前，必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的上．（2）如图所示，烛焰能在光屏上形成清晰地像，此像是的实像．如果此时撤去光屏，人眼在图示位置（选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的像．（3）在图中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向（选填“左”或“右”）移动．（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如表：次数123456物距（cm）806030201510像距（cm）1215203040通过观察数据，老师发现表格中有一组数据是编造的，请找出（写出实验次数及错误数据）．（5）若要进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验．43．某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）由图1甲可知，该凸透镜的焦距是cm．（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节光屏向（填“上”或“下”）移动．（3）如图1乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的点，此成像规律应用在上（填一种器材名称）．（4）在做实验的过程中，有飞虫落到了凸透镜上，遮住了凸透镜的一半．小韩同学观察到光屏上的像．（选填“变大”、”交小”、“变暗”、“变亮“或”剩下半个烛焰”）．（5）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间（如图丙所示），小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向（靠近/远离）透镜方向移动，或将蜡烛（靠近/远离）透镜方向移动．②如图2四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是A．乙甲B．丙甲C．乙丁D．丙丁．44．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验．【设计实验与进行实验】（1）实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；（2）如图甲，此时光屏上可以得到一个又小又亮的光斑，则凸透镜的焦距f=cm；（3）如图乙，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，并调整蜡烛和光屏的位置，使它的中心位于凸透镜的，这样像可以成在光屏中央．（4）不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如表：实验序号物体到凸透镜的距离/m光屏上的像到凸透镜的距离/m140230153202041530510光屏上没有像68光屏上没有像【分析与论证】（1）当凸透镜成实像时，物距减小，像距（增大/减小）．（2）如图丙，光屏应移至区域才能找到清晰的像．（3）表格中第次实验成像规律与生活中放大镜的原理相同．【评估】（1）根据成像规律，由第3次实验数据和现象也可以求出凸透镜的焦距，为什么与甲图中测量的结束不一样呢？下列分析不正确的是A．一个凸透镜可能有两个不同的焦距B．可能是甲图实验中光屏上不是最小最亮的光斑C．可能是表格中第3次实验中光屏上不是最清晰的像（2）确定物距后，如何才能找到最清晰的像呢？下列最合理的是A．把光屏朝一个方向移动，一直到看到最清晰的像为止B．把光屏朝一个方向移动，在将到看到最清晰的像时，来回移动光屏，一直到看到最清晰的像为止（3）小明猜想光屏上像的亮度可能与透镜的面积有关，在不增加透镜的情况下，请简述方案探究方案：．参考答案1．（2023•安徽）关于凸透镜成像实验，完成以下内容：（1）首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，并调节它们的中心在同一高度．（2）图中O为凸透镜的光心，F为焦点，请画出烛焰上的S发出的三条光线（中间一条光线平行于主光轴）经凸透镜后的出射光线，并确定其像的位置S′．（3）实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像．对此下列解释合理的是B．A．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距B．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距C．这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像．【分析】（1）在做凸透镜成像规律实验时，首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，并调节它们的中心在同一高度为了使像成在光屏的中心，这样是为了使像成在光屏的中心；（2）先确定所给的入射光线和折射光线的特点，然后根据凸透镜的光学特点作图；（3）据凸透镜的成像规律分析即可判断；【解答】解：（1）在做凸透镜成像规律实验时，首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，并调节它们的中心在同一高度为了使像成在光屏的中心；（2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，通过光心的光线经凸透镜折射后方向不变，如图所示，S′为像点：（3）据题可知，此时成的是正立、放大的像，故A、若它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距，即蜡烛处于1倍焦距和2倍焦距之间，应该成一个倒立、放大的实像，故错误；B、若它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距，即在1倍焦距以内，此时看到一个正立、放大的虚像，故B正确；C、若是通过透镜的表面反射成像，即相当于凸面镜成像，故成的是正立、缩小的虚像，故C错误．故答案为：（1）光屏；（2）见上图；（3）B．【点评】此题考查了凸透镜的成像规律、光路图的做法等知识点，是一道综合性的实验题，难度不大．2．（2023•临沂）小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）调整器材高度时，应点燃（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛．（2）器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与投影仪（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同．（3）将蜡烛移动至20cm刻度处，应将光屏移动到B（填序号）范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像．A.50cm﹣60cmB.60cm﹣70cmC.70cm﹣80cm（4）将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的虚（填“虚”或“实）像．（5）张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图乙）代替蜡烛放在30cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的B（填序号）．【分析】（1）要知道凸透镜成像规律实验的要求，首先必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心放在同一高度上，只有先将蜡烛点燃，才可以确定烛焰的中心；（2）根据像距和物距的大小关系确定成像的特点，像距大于物距，成倒立放大的实像，投影仪根据这个原理制成；（3）（4）要解决此题需要掌握凸透镜成像的规律，并了解其应用：凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像，物像同侧；应用是放大镜；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距；应用是幻灯机、投影仪；物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；应用是照相机；（5）凸透镜成像时，像与物上下、左右均倒（是互换的），f＜u＜2f时，成倒立放大的实像．【解答】解：（1）根据凸透镜成像规律中实验的要求，必须让三者中心放在同一高度上，使其成像在光屏的中心；只有先将蜡烛点燃，才可以确定烛焰的中心，所以点燃蜡烛应在调整高度之前；（2）由图知，像距大于物距，此时成倒立放大的实像，投影仪根据这个原理制成；（3）由凸透镜成实像规律可知，当蜡烛移到20cm刻度处时，此时u=30cm，物距大于2倍焦距，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；所以要将光屏移到60cm﹣70cm之间，故B正确；（4）蜡烛移至45cm刻度线处时，物距u=50cm﹣45cm=5cm，u＜f，成正立、放大的虚像；（5）用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，只能影响像的亮暗，不影响像的性质，光源“F”放在15cm处，物距处于一倍和二倍焦距之间，成倒立放大的实像，与原物体相比，上下颠倒、左右相反，故选B．故答案为：（1）点燃；（2）投影仪；（3）B；（4）虚；（5）B．【点评】此题是探究凸透镜成像的规律，主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用．此题看似复杂，其实只要用心，仔细审题，并不难．3．（2023•营口）在“探究凸透镜成像规律的实验”中：（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为11cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、放大的实像，生活中的投影仪就是利用这个原理制成的，当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向左（选填“左”或“右”）移，此时所成像将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（2）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向下（选填“上”或“下”）调整．（3）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当右（选填“左”或“右”）移．【分析】（1）①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点和光心的距离是凸透镜的焦距．②根据凸透镜成像的三种情况和应用．U＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．U＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．③凸透镜成实像时，物距增大，像距减小．（2）凸透镜成的实像是倒立的，像与物体的变化方向恰好相反．（3）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使会聚的光线推迟会聚．【解答】解：（1）将凸透镜正对着太阳光，并移动光屏，直到白纸上的光斑最小，这个光斑是凸透镜的焦点，凸透镜到焦点的距离为11cm，则凸透镜的焦距为11cm．把蜡烛放在距凸透镜15cm处，2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．把蜡烛从远处向凸透镜远离时，物距在不断增大，由凸透镜成像规律可知：物距增大，像距减小，像变小．所以当蜡烛逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将变小．（2）蜡烛在燃放中不断缩短，向下移动，光屏上的像向上移动，要使像能够成在光屏中央，可向上移动光屏；或向上移动蜡烛或向下移动凸透镜．（3）近视眼是凹透镜，凹透镜对光线有会聚作用，使原来会聚的光线推迟会聚，光屏向右远离凸透镜，才能在光屏上得到清晰的像．故答案为：（1）11；放大；投影仪；（2）下；（3）右．【点评】此题是探究凸透镜成像的实验，考查了凸透镜成像的规律、焦距的测量及对实验的操作能力，要熟练掌握规律的内容，做到灵活应用．4．（2023•南京）用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验．（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为10cm．（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、放大的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）．（3）若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置．（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由淸晰变模糊，向右移动光屏又发观清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是凹透镜，老师的视力缺陷是近视（选填“近视”或“远视”）．【分析】（1）焦点指凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点，而焦距即为焦点到光心的距离．（2）当物距介于1倍焦距与2倍焦距之间时，成放大倒立的实像．（3）凸透镜成实像时，物近像远像变大．（4）①凹透镜对光线有发散作用，能使光线的会聚点推迟延后；②近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方，需佩戴凹透镜．【解答】解：（1）根据焦点和焦距的定义，当蜡烛距离透镜50cm﹣40cm=10cm时，在右侧无论怎样移动光屏，发现光屏上始终是一个大小不变的圆形光斑，则该透镜的焦距约为10cm．（2）蜡烛与凸透镜的距离为15cm，凸透镜的焦距为10cm，2f＞u＞f，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像．（3）凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右适当移动一段距离；（4）向右移动光屏又发观清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片，对光线起了发散作用，则为凹透镜；近视眼是远处物体的像不能呈现在视网膜上，而是呈现在视网膜的前方，因此需佩戴凹透镜才能看清远处的物体．故答案为：（1）10；（2）放大；（3）右；（4）凹；近视．【点评】本题考查学生对凸透镜成像规律的掌握及根据凸透镜成像规律动手操作实验的能力，同时考查了近视眼的成因和矫正方法．5．（2023•广西）在“探究凸透镜成像特点”的实验中．（1）将凸透镜正对太阳时，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，屏上会在距凸透镜15cm处呈现出最小最亮的光斑，则此时凸透镜的焦距为15cm；（2）调节好实验装置后，当蜡烛距凸透镜20cm时，屏上能成倒立、放大（选填“放大”或“缩小”）的实像（选填“实”或“虚”）；（3）当把蜡烛移至某位置时，其成像情况如图所示，通过观察总结可得出此类成像条件是u＜f，应用这乙成像规律制成的光学仪器有放大镜（选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”）．【分析】（1）焦距为凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点到光心的距离．（2）掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机；2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪；u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．【解答】解：（1）因焦距指焦点到凸透镜光心的距离，此时成最小最亮的光斑处到凸透镜的距离即为焦距f=15cm；（2）由题意知，凸透镜的焦距f=15cm，当u=20cm时，则2f＞u＞f，由凸透镜成像规律可知，在光屏上能成倒立、放大的实像；（3）从图可知，此时物距小于焦距，即u＜f，并且此时所成的像为正立、放大的虚像，所以根据此规律可以制成放大镜．故答案为：（1）15；（2）放大；实；（3）u＜f；放大镜．【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用，这是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．6．（2023•德州）如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同学实验时记录的几组数据：实验次数12345物距μ/（cm）302015105像距v/（cm）15203040/（1）第5次实验时所成像的性质：正立、放大的虚像．（2）第1次实验时，小薇若将一近视镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向远离（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动．（3）通过观察数据，老师发现表格中第4次实验数据是编造的，判断的理由是物距等于一倍焦距时不成像．【分析】（1）先根据物距等于像距得出凸透镜的焦距；然后根据凸透镜成像的三种情况确定凸透镜成像的特点；（2）近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，由此分析像距变化情况；（3）物距等于焦距时，凸透镜不成像．【解答】解：（1）根据表中数据可知，当物距等于20cm时，像距也等于20cm，因此焦距f=10cm根据第5次实验数据可知，物距为5cm＜f=10cm，因此成正立、放大的虚像；（2）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，如果此时把近视眼镜放在该凸透镜前，使原来会聚成像的光线推迟会聚，所以要想接到清晰的像，光屏要远离透镜；（3）由第4次实验数据可知，凸透镜的焦距为10cm，当物距等于一倍焦距时不成像，故第4次实验数据错误．故答案为：（1）正立、放大的虚像；（2远离；（3）4；物距等于一倍焦距时不成像．【点评】要解决有关凸透镜成像的问题，首先要掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，并自己进行总结一些规律性的知识，例如通过像距和物距的大小关系来判断像和物体的大小关系，根据物近像远像变大的特点来判断像的变化及像距的变化等．7．（2023•杭州）实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，回答下列问题：（1）光屏上像的性质为倒立缩小实像．（2）关于本实验中得到的像在生活中的应用，举一个例子照相机．（3）从图中读出物距为40cm，并推算出焦距为B（选填字母）．A．f＜15cmB.15cm＜f＜20cmC．f＞30cm（4）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，是否仍然成像？仍然成像．【分析】（1）（2）凸透镜成像规律及其应用之一：物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，应用于照相机．（3）物距是指蜡烛到凸透镜的距离，像距是像到凸透镜的距离，解不等式即可；（4）保持蜡烛与凸透镜的位置不变，仍然成像．【解答】解：（1）根据能在光屏上成像，得出一定是实像，再根据物距大于像距，可知，光屏上的像为倒立所小的实像；（2）倒立缩小实像的应用主要是照相机；（3）由图可知，物距u=50cm﹣10cm=40cm，因为所成的像是倒立缩小的实像，则u＞2f，像距范围2f＞v＞f，，解得20cm＞f＞15cm．故选B．（4）保持蜡烛与凸透镜的位置不变，不影响成像．只是撤去光屏，光屏上不能承接到像了．故答案为：（1）倒立缩小实像；（2）照相机；（3）40；B（4）仍然成像．【点评】此题主要考查了凸透镜成像的规律．关键要熟练掌握凸透镜成像特点与物距之间的关系以及像距与物距之间的关系、在平时的学习中要善于总结，寻找规律．8．（2023•重庆）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图甲所示，则凸透镜的焦距为cm，调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度；（2）如图乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、放大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的投影仪（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；（3）在（2）小问的基础上将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏靠近（选填“远离”或“靠近”）凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像．【分析】（1）通过图所示的现象，结合凸透镜焦点的定义即可确定该凸透镜的焦距．实验前要调节烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度；（2）根据物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间的成像性质进行判断．（3）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小．【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点．焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是10.0cm．实验前应先调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度，这样可使像成在光屏的中央；（2）凸透镜的焦距是10.0cm，烛焰放在距凸透镜15cm处时，物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立放大的实像．幻灯机和投影仪就是利用这一成像规律工作的．（3）将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，物距增大，像距要减小，所以光屏靠近凸透镜，才能在光屏上得到清晰的像．故答案为：（1）；同一高度；（2）放大；投影仪；（3）靠近．【点评】了解焦距的概念和实验的调节要求．掌握凸透镜成像的三种情况和应用的凸透镜成像习题的重要依据，一定要掌握：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．9．（2023•淮安）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）发光体“F”、凸透镜（焦距为f）和光屏在光具座上的位置如图所示，实验前应将光屏向下调整，使发光体“F”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上．（2）保持图中发光体“F”和凸透镜位置不变，左右移动光屏，直到在光屏上成清晰的像，这个像是倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这一原理工作的．（3）将发光体“F”从图示位置向右移至A点，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向右移动．（4）当光屏上呈现清晰的像时，保持发光体“F”和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，你可观察到的现象有像比原来暗．【分析】（1）做凸透镜成像实验前，要调整发光体、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，使像成在光屏的中央；（2）物体在凸透镜的二倍焦距之外，成的像是倒立、缩小的实像，生活中的应用：照相机；（3）凸透镜成实像时：物近像远像变大；（4）用焦距相同、镜面直径较小的凸透镜，发光体发出的光透过凸透镜的光线少，据此分析现象．【解答】解：（1）由图知，使发光体“F”、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，实验前应将光屏向下调整；（2）如图，发光体“F”在二倍焦距之外，成的像是倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这一原理工作的；（3）将发光体“F”从图示位置向右移至A点，靠近凸透镜，像要远离，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向右移动；（4）用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，经凸透镜的光线变少，所成的像与原来的像相比，比原来暗．故答案为：（1）下；（2）缩小；照相机；（3）右；（4）像比原来暗．【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用．u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机；2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪；u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．10．（2023•丹东）如图“探究凸透镜成像实验”，将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屛放在光具座上，调节烛焰、凸透镜和光屛的中心在同一高度上，把凸透镜固定在50cm处．次数物距/cm像距/cm1402301532542020515（1）将蜡烛放在A点，光屛放在B点，为了找到清晰的像，应将光屏向左移动（选填“左”或“右”）．（2）依次改变蜡烛的位置，移动光屛直到找到清晰的像，记录的数据如表所示．在1至3次实验中，所成的像为倒立的、缩小的实像；第5次像距应是30cm，此次像比第4次的像大（选填“大”或“小”）．（3）将蜡烛放在C点，无论怎样移动光屛都得不到烛焰的像，此实验现象可说明放大镜的成像特点（“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．（4）实验中，蜡烛燃烧不断缩短，导致光屛上的像向上移动（选填“上”或“下”）．【分析】（1）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f．（2）①分析1～4次实验数据，根据物距与焦距的关系得出成像的性质；②凸透镜成实像时，遵循物近像远像变大的规律，分析物距的变化，得出像的大小变化；（3）u＜f，成正立、放大的虚像．放大镜利用了此原理；（4）凸透镜成倒立实像，即像和物体的上下左右都相反，根据这个特点进行分析．【解答】解：（1）将蜡烛放在A点，的凸透镜焦距为10cm，则物距大于二倍焦距成倒立、缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，光屏在B位置上，因此为了找到清晰的像：应将光屏向左移动．（2）①在1﹣3次实验中，物距分别为：40cm、30cm、25cm，都大于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时的像是倒立缩小的实像；②第5次实验时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所成的像是倒立放大的实像，所以第5次的像比第4的像大．根据光的折射时的可逆性可知，第5次实验时的像距正好是第2次实验时的物距，则第5次像距应是30cm；（3）将蜡烛放在C点，此时u＜f，成正立、放大的虚像．所以无论怎样移动光屛都得不到烛焰的像，放大镜利用了此原理；（4）由于凸透镜成倒立的实像，所以蜡烛变短，像将向上移动．故答案为：（1）左；（2）缩小；30；大；（3）放大镜；（4）上．【点评】此题主要考查了凸透镜成像的规律，同时考查了学生根据数据得出结论的能力．在分析时要注意成像的特点与物距的关系，通过比较与焦距的关系，得出结论．11．如图甲所示，水平光具座上，A处放置蜡烛，B处放置光屏．（1）将图乙装置放置在光具座上AB之间，不能（选填“能”或“不能”）在光屏上得到烛焰的像；（2）将图丙装置放置在光具座60cm的刻度线处，可在光屏上看到倒立烛焰（选填“三角形”或“烛焰”）的像；（2）将图丁装置放置在光具座50cm的刻度线处，恰好在光屏上得到了清晰的烛焰像，则凸透镜的焦距为cm；若将蜡烛再远离凸透镜一些，这时光屏应向左（选填“左”或“右”）移动，才能再次获得清晰的像．照相机（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是依据此原理制成的．【分析】（1）有色玻璃板通过光的反射成的是虚像；（2）根据小孔成像分析；（3）物距等于像距时成倒立、等大的实像；物远像近像变小．【解答】解：（1）烛焰通过玻璃板成等大的虚像，虚像不能呈现光屏上；（2）图丙装置放置在光具座60cm的刻度线处，此时光屏上会呈现烛焰的像，这是小孔成像现象，像的形状与物体的形状相同；（3）物距等于像距，光屏上呈现烛焰的倒立、等大的实像，物距等于二倍焦距，物距为30.0cm，所以焦距为15.0cm；若将蜡烛再远离凸透镜一些，物距变大，像距应减小，故光屏应向左移动，此时成的是倒立、缩小的实像，其应用是照相机．故答案为：（1）不能；（2）烛焰；（3）；左；照相机．【点评】此题主要考查了有关凸透镜成像规律的应用，首先要掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，并能灵活应用．12．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到蜡烛淸晰的像．（1）若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是A．A．一定是放大的像B．一定是缩小的像C．可能不能成像D．可能是正立的像（2）若将蜡烛向左移动一小段距离．此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的凹透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”），光屏上的像又变清晰．近视眼（选填“近视眼”或“远视眼”）的矫正原理与此相同．（3）把蜡烛位于凸透镜焦点以内，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像，若将一不透明的光屏置于图中虛线处．如图乙所示，则烛焰的像C．A．会消失B．亮度变暗C．没有变化D．成在光屏上．【分析】（1）分析图象中物距和像距的大小关系，得出此时成像的特点及像距、物距与焦距的关系，从而判断当物体在35cm刻度处时物距与焦距的关系，从而得出成像的特点．（2）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用；近视眼用凹透镜矫正，远视眼用凸透镜矫正．由此分析解答；（3）虚像是由光的反向延长线相交得到的，由此分析解答．【解答】解：（1）由图知，物距大于像距，此时成倒立缩小的实像，因此物距大于2倍焦距，像距处于1倍和2倍焦距之间．物距u=50cm﹣30cm=20cm；像距v=65cm﹣50cm=15cm．由上分析得：20cm＞2ff＜15cm＜2f，解得：7.5cm＜f＜10cm，将蜡烛移到光具座的35cm刻度处时，物距u=50cm﹣35cm=15cm，处于1倍和2倍焦距之间，所以成倒立放大的实像，故选A．（2）若将蜡烛向左移动一小段距离，物距变大，像距应减小，若要成清晰像，光屏应向左移动．若不移动光屏，应使光线发散一些，所以在蜡烛和透镜之间放置一个合适的凹透镜，光屏上的像又变清晰，近视眼的矫正原理与此相同；（3）因为虚像是光的反射延长线相交得到的，所以在虚线处放置一光屏对成虚像不产生影响，所以烛焰的像不会发生变化．故选C．故答案为：（1）A；（2）凹透镜；近视眼；（3）C．【点评】本题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了成像规律的理解和应用、凸透镜和凹透镜对光线作用，近视和远视的矫正等．关键是掌握好凸透镜成像规律．13．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）将凸透镜正对太阳光，这样做是让太阳光与凸透镜的主光轴平行，调节并移动透镜，让太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的光斑，光斑的位置为焦点的位簧，如图所示用刻度尺测出它到透镜中心的距离，透镜的焦距为cm．（2）将一物体放在距透镜15cm时，移动光屏在屏上成倒立（倒立/正立）的实像．（3）小明实验后发现，他和小华实验时的物距相同但像距不同，写出两条可能原因．答：两只透镜的焦距不同、某次光屏上所成的像不是最清晰的像．【分析】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点和光心的距离是凸透镜的焦距；阳光聚焦法，一定要注意使凸透镜正对太阳光，移动白纸在白纸上得到最小的光斑，这个光斑才是凸透镜的焦点．（2）掌握凸透镜成像的规律，知道物距大于一倍焦距与二倍焦距之间时，成放大、倒立的实像；（3）物距相同时，焦距不同，像距不同；根据成像的清晰情况分析；【解答】解：（1）将凸透镜正对太阳，这样做是让太阳光与凸透镜的主光轴平行，调节并移动透镜，让太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的光斑，该光斑的位置为透镜的焦点．如图所示，用刻度尺测出它到透镜中心的距离，透镜的焦距为10cm移动凸透镜白纸上的光斑最小，这个光斑是凸透镜的焦点，凸透镜到焦点的距离为10cm，则凸透镜的焦距为10cm．（2）由题意知，凸透镜的焦距f=10cm，则2f=20cm．点燃的蜡烛放在凸透镜前16cm处，则f＜u＜2f．所以凸透镜成倒立、放大的实像．（3）两次实验的物距相同，若用的是两个焦距不同的凸透镜，则像距也不同；光屏上的像不清晰时，无法确定像距的大小．故答案为：（1）主光轴；最小最亮；；（2）倒立；（3）①两只透镜的焦距不同；②某次光屏上所成的像不是最清晰的像．【点评】本题考查凸透镜的成像规律，关键是搞清物距，并记熟成像特点与物距之间的关系．14．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．（1）由图可知，凸透镜焦距范围正确的是AA．f＜13cmB．13cm＜f＜20cmC．20cm＜f＜40cmD．f＞40cm（2）图示位置的成像情况与照相机（放大镜/投影仪/照相机）的原理相同．（3）若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向右（左/右）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要大些．（4）若将蜡烛向左移动一小段距离，此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的凹透镜（凸透镜/凹透镜），光屏上的像又变清晰，近视眼（近视眼/远视眼）的矫正原理与此相同．【分析】（1）由图1知，蜡烛成的是倒立、缩小的实像，由图读出物距u和像距v，根据凸透镜成像规律分析判断焦距的范围；（2）物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；（3）物距越大，像距越小，成的像也越小；物距越小，像距越大，成的像也越大．由此分析解答；（4）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用；近视眼用凹透镜矫正，远视眼用凸透镜矫正．由此分析解答；【解答】解：（1）由图知，蜡烛到凸透镜距离；u=50cm﹣10cm=40cm，光屏到凸透镜距离：v=63cm﹣50cm=13cm，u＞v，所以光屏上所成的像是倒立、缩小的实像，由凸透镜成像规律知，u＞2f，f＜v＜2f，即有：40cm＞2f，f＜13cm＜2f，解得：6.5cm＜f＜13cm，故选A；（2）物体到凸透镜的距离是物距，像到凸透镜的距离是像距．如图，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的．（3）若将蜡烛向右移动一小段距离，则物距减小，像距应变大，所以应将光屏向右移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要大一些；（4）若将蜡烛向左移动一小段距离，物距变大，像距应减小，若要成清晰像，光屏应向左移动．若不移动光屏，应使光线发散一些，所以在蜡烛和透镜之间放置一个合适的凹透镜，光屏上的像又变清晰，近视眼的矫正原理与此相同．故答案为：（1）A；（2）照相机；（3）右；大；（4）凹透镜；近视眼．【点评】解答此题的关键是掌握凸透镜成像的规律，根据物距和像距的关系判断成像情况；根据物距和焦距的关系列出不等式．而且要会解不等式，这就要求学生要具备一定的学科综合能力．15．张亮利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像的规律”的实验．（1）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为15cm；（2）实验中，如图乙光具座上有A、B、C三个滑块依次放置蜡烛、凸透镜、光屏．（3）当烛焰距凸透镜50cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小（填写、“缩小”、“放大”或“等大”）的实像．照相机（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是利用这一成像规律工作的．（4）如果将光源移至距离凸透镜7cm处，凸透镜此时成的是放大的正立（填“正立”或“倒立”）的虚像．【分析】（1）掌握简单测量焦距的方法，让凸透镜正对着平行光，移动光屏找到焦点，从焦点到凸透镜的距离约等于焦距；（2）（3）据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．【解答】解：（1）由题意知，焦点到凸透镜的距离大约为15