我的妈妈1900字我的妈妈200字

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记得小时候，全体和母亲有关的节日，我都会很诚实地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡，写一句"妈妈我爱你。'简简朴单。("简简朴单'这四个字看似简朴却不简朴。没有这四个字，"诚实'便成套语，文章也少了掩卷回思的意味。)每次她(这里的"她'应改为"妈妈'。后文有多处也都理应这样改。不少中学生的作文常疏忽人称代词的使用位置。)搂着我，亲亲我，笑得很开心。(这11个字，何等干脆，又何等诚恳。本文写母亲的笔墨不多，但很切实传神。)我不明白，可能她为我有一双巧手而高傲吧！我常这么想。

??很快，我长大了，一刺眼比她还高了，妈妈年复一年，日复一日，总是重复着为我所做的每一件，她很细心，把她的关爱渗透到我生活的每一个空隙中去。("空隙'二字可以读为：母亲把"我'的每一空隙都填满了，被填满了空隙的"我'受不了了。)然而我不了解，她貌似爱我爱得过了头，(要加上个"竟'，意思才算表达成位。犹如好多中学生作文总是思不及此。"竟'的使用频率太低。)成了一种束缚，一种烦扰。我觉得她活得太累，每日为了细如牛毛的小事在我耳边唠叨。她脾气不好，工作压力，我的任性，种种理由，她常发火，有时发得有些莫名其妙，倔强的我只是不甘示弱地抗争，或以长时间的沉静证明我的告成。她不很了解我，(读到这一句，才觉得前面一句"然而我不了解'原不是泛写。)由于我不常和她交心，什么都放在心里锁进日记，从不和她说自己的机要。长大了，貌似和她也离得远了，给她买礼物也成了可有可无的习惯。("可有可无'，特别恰切。这确是某一个年龄段的父母与子女感情关系的一个写真。)

??5月10日，母亲节，一场争吵，给我的热心泼了冷水。本想拿出一个月的积蓄给她买块冰激淋蛋糕(尽管大片面都将装进我的肚子)，再送一束康乃馨，我想她确定会欣喜。然而，一切不是像我想象的那么幸福温馨，(照应冰激淋蛋糕和康乃馨，无须刻意合作，好在自然妥贴。)我和她又开头了"冷战'，看着抽屉里打定好的钱，一气之下，我把它狠狠关上了(一个小镜头，抵得大量话。写动作也是写心理，值得玩味。)

??我貌似在探索一种平衡，见到每一个挚友，都会急忙问上一句："你给你妈买礼物了吗？'大多数回复是买了，再津津乐道他们的母亲是如何如何的开心，没有一个人有我这样的理由。(这一句不但多余，而且达意也不切实。写完专心读一读，或者凭敏锐的语感，当不难察觉。)我梦想有某一个和我一样，在母亲节这天和妈妈闹别扭，这也让我安逸些，至少别让我自己觉得太不孝。(探索"平衡'这一段写得好，有心理层次，也使文章有了波澜。)

??伫立在花店门口，我踌躇着，毕竟买不买，我不知道，我想靠它终止"冷战'，可倔强的脾气使我始终没肯体谅妈妈，说实话，我还在生她的气。当时看来，要对她说声"节日喜悦！'貌似就代表"屈服'，我不容许。最终，我用一枚硬币作出了抉择，正面买，反面走，硬币从指尖弹了出去，跃上半空，又旋转着落地，(又一个小镜头。"弹'"跃'"旋'"落'，来得多么简便，又是多么轻易。可不料刹那间竟引起心灵猛烈震撼。非亲历者不能写此。)就这么一刹那，我突然梦想它是正面，突然渴望妈妈的笑脸，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵。没有理由，只是有某种感觉猛烈震撼着我，怅然，硬币稳稳当当停在了反面，我更茫然了，作这抉择真有这么难？我问自己。既然让硬币作了抉择，就听天由命吧！

??那一天，我始终沉静着，可只要妈妈在，全体与母亲节有关的东西我都躲避着。在她的繁忙生活中，貌似根本不存在这些节日，或许由于我从没在这天送过礼物而习以为常，她什么也没说。(女儿在刻意回避，母亲那么习以为常。这里没有说出的，比说出的还多。)

??临睡前，我的书桌上又放着一杯牛奶，不用说，妈妈悄悄地做了这一切。(既说是"一杯牛奶'，可又说是"一切'。似不配对，而又极其配对。)喝着牛奶，我猛然觉得愧疚，猛然忧伤，猛然体会到我对妈妈无形的伤害；

猛然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱？！猛然分外想给她送上一大束康乃馨；

猛然很想对她说一句一向难以启齿的话："妈妈，其实我很爱你！'我很想补送上一束康乃馨，很想看她欣慰的笑脸，(一般人写到这里，只须几句话点明主题便告完篇，而偏不。连用几个"突然'都有非这样倾吐不成的气力。再回头看前面的三个"突然'，也