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第1篇好玩的孙幼军爷爷（作文）400字

2022年5月19日星期三天气：晴朗今天上午结果一节课，老师让几个同学去听作家孙幼军爷爷给我们讲故事，每个班只选4、5个同学，我是其中一个。听老爷爷讲故事还能提出问题呢，我想了大量问题，有：写作文有什么灵感？你几岁开头写作文？你最热爱哪个故事呀？你喜不热爱看书等问题。开头讲故事了，老爷爷讲了一个“蓝色舌头”的故事，这故事可真长、真好听，我都听得入迷了。听完故事以后，我们开头向爷爷提问了，我一下子把手举起来，可是作家爷爷只叫左边的人，不叫右边的，我坐在右边，手都举麻了，也没叫到我，猛然，“铃铃铃”下课铃又响了，提问终止了，我没有机遇问老爷爷问题了，我实在太消沉了，还好我买到了爷爷写的两本书，爷爷还在上面签了名呢。下次爷爷有机遇再来学校的话，我确定要让作家爷爷叫到我，由于作家爷爷太好玩了。我梦想长大以后能像作家爷爷那样，做一个受小挚友接待的作家。文章写得真诚、自然。老师相信在你的努力下，梦想确定能实现。

第2篇好玩的孙幼军爷爷作文400字

2022年5月19日星期三天气晴朗

今天上午结果一节课，老师让几个同学去听作家孙幼军爷爷给我们讲故事，每个班只选4、5个同学，我是其中一个。听老爷爷讲故事还能提出问题呢，我想了大量问题，有：写作文有什么灵感？你几岁开头写作文？你最热爱哪个故事呀？你喜不热爱看书等问题。

开头讲故事了，老爷爷讲了一个“蓝色舌头”的故事，这故事可真长、真好听，我都听得入迷了。听完故事以后，我们开头向爷爷提问了，我一下子把手举起来，可是作家爷爷只叫左边的人，不叫右边的，我坐在右边，手都举麻了，也没叫到我，猛然，“铃铃铃”下课铃又响了，提问终止了，我没有机遇问老爷爷问题了，我实在太消沉了，还好我买到了爷爷写的两本书，爷爷还在上面签了名呢。下次爷爷有机遇再来学校的话，我确定要让作家爷爷叫到我，由于作家爷爷太好玩了。

我梦想长大以后能像作家爷爷那样，做一个受小挚友接待的作家。

第3篇好玩的孙幼军爷爷作文400字

今天上午结果一节课，老师让几个同学去听作家孙幼军爷爷给我们讲故事，每个班只选4、5个同学，我是其中一个。听老爷爷讲故事还能提出问题呢，我想了大量问题，有：写作文有什么灵感？你几岁开头写作文？你最热爱哪个故事呀？你喜不热爱看书等问题。

开头讲故事了，老爷爷讲了一个“蓝色舌头”的故事，这故事可真长、真好听，我都听得入迷了。听完故事以后，我们开头向爷爷提问了，我一下子把手举起来，可是作家爷爷只叫左边的人，不叫右边的，我坐在右边，手都举麻了，也没叫到我，猛然，“铃铃铃”下课铃又响了，提问终止了，我没有机遇问老爷爷问题了，我实在太消沉了，还好我买到了爷爷写的两本书，爷爷还在上面签了名呢。下次爷爷有机遇再来学校的话

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