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第16天古代诗歌阅读〔2〕高考频度：★★★★★┇难易程度：★★★☆☆参照第15天典例局部。一、阅读下面这首诗，完成后面题目。纳凉秦观携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。【注】胡床，亦称“交床〞“交椅〞“绳床〞，一种可以折叠的轻便坐具。1．前两句，“①〞字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚〞字写出了诗人②的心境。2．“风定池莲自在香〞寄寓了诗人怎样的志趣？二、阅读下面这首元散曲，答复后面各题。〔正宫〕塞鸿秋·浔阳即景周德清①长江万里白如练，淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。〔注〕①周德清〔1277－1365〕，号挺斋，高安〔今属江西〕人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。3．请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。4．这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。一、1．①追②〔纳凉时〕悠闲自在2．寄寓了诗人远离世俗，保持高洁品性的态度。【解析】三四两句那么展开了对它的美妙景色的描绘：“月明船笛参差起，风定池莲自在香〞，月明之夜，船家儿女吹着短笛，笛声参差而起，在水面萦绕不绝。晚风初定，池中莲花盛开，自在幽香不时散溢，沁人心脾。诗人闲倚胡床，怡神闭目，不只感官上得到满足，连心境也分外舒适。这两句采取了对偶句式，把纳凉时的具体感受艺术地组合起来，于是，一个纳凉胜地的自然景色，就活现在读者面前了。二、3．①比喻，如将长江比作白练，江帆比作箭等。②对偶，其中“长江万里白如练，淮山数点青如淀〞两句对偶，“江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电〞两句对偶。③比较〔拟人〕，如说新月学扇。如果答排比，举例如前四句也可。

【解析】题干要求“各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法〞，这是考查诗歌的表达技巧。诗歌的技巧主要包括：修辞技巧、表现手法、描写手法、抒情手法。此题直接考查修辞的方式。常考的修辞包括：比喻、比较、借代、夸张、对偶、反复、排比等。此曲写浔阳江边清秋晚景，词采俊茂，音节流畅；设喻贴切，形象逼真。通篇用比喻，连用五个“如〞字，想象丰富，笔力雄放，确乎“如玉笛横秋〞〔?太和正音谱?〕。“长江万里白如练，淮山数点青如淀〞“江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电〞分别使用对偶的修辞；“新月初学扇〞使用了比较中的拟人手法。4．顺序：一二句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三四句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；五、六句那么从前四句的白天转到黄昏，由地面转到天空。从动静角

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