江苏省常州市河心中学高二生物上学期期末试题含解析

江苏省常州市河心中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是（）A．图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B．寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②C．当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D．机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节参考答案：D【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】根据甲状腺激素分级调节的过程可知，图中下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌②促甲状腺激素，使甲状腺分泌③甲状腺激素；图中还看出，甲状腺激素对下丘脑和垂体具有反馈调节的作用．下丘脑还可以合成并分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放，该激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收．【解答】解：A、分析图解可知，图中②、③分别代表促甲状腺激素和甲状腺激素，A错误；B、寒冷刺激时，信息通过冷觉感受器传到下丘脑的体温调节中枢，进而其调节控制甲状腺分泌甲状腺激素增加，所以图中①和②的含量增加先于③，B错误；C、当饮水过多时，下丘脑通过垂体将抑制抗利尿激素的释放，抑制肾脏对水的重吸收，从而增加排尿来调节体内的水平衡，C错误；D、从图中可看出，机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节，D正确．故选：D．2.能影响基因频率改变的因素有

①基因突变

②染色体变异

③自然选择

④隔离A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④参考答案：D【分析】基因频率是在种群基因库中某一基因占所有等位基因的比例，影响基因频率的变化因素有突变，自然选择，迁入和迁出、遗传漂变等。【详解】基因突变可以影响种群基因频率的改变，①正确；染色体变异是基因频率改变的因素之一，②正确；自然选择通过作用于不同表现型的个体，使种群的基因频率发生定向改变，③正确；隔离使不同的种群之间不能进行基因交流，可能使不同的种群的基因频率改变的方向不同，④正确。因此，能够影响种群基因频率的因素有①②③④，故选D。【点睛】解答本题的关键是了解种群基因频率的概念，能够科学的解释题中每一个选项对基因频率可能产生的影响。3.在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是（）A.线粒体

B.核糖体

C.内质网

D.高尔基体参考答案：A试题分析：叶绿体是光合作用的场所，光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质内；线粒体是有氧呼吸的主要场所．内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”．高尔基体对来自内质网的蛋白质加工，分类和包装的“车间”及“发送站”．核糖体是“生产蛋白质的机器”溶酶体分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌．液泡是调节细胞内的环境，是植物细胞保持坚挺的细胞器．含有色素（花青素）．中心体与低等植物细胞、动物细胞有丝分裂有关．由两个相互垂直的中心粒构成．解：成人心肌细胞消耗的能量比腹肌细胞多，故其中的参与有氧呼吸的细胞器﹣﹣线粒体数量多，而与其它细胞器无关．故选：A．考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．4.在基因工程技术中，需要用氯化钙处理的步骤是（）A.目基因的提取 B.目的基因与载体结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与表达参考答案：C在将目的基因导入原核细胞中时，氯化钙可使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，即感受态，从而使目的基因能够进入原核细胞。【考点定位】基因工程的操作步骤5.下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是A．细胞膜的制备用研磨法B．研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法C．研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法D．观察DNA和RNA在细胞中的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液染色参考答案：C6.下图是两次注射同一抗原后，人体内产生的抗体情况，下列说法不正确的是A．

第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B．

与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低C．

图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间D．

图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多参考答案：D7.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（

）A.光反应强度升高，暗反应强度降低

B.光反应强度不变，暗反应强度降低C.光反应强度降低，暗反应强度降低

D.光反应强度降低，暗反应强度不变参考答案：C8.大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子()

A.3B.5C．6D．10参考答案：D9.将ada（酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子参考答案：C10.三大营养物质之间转变的中间枢纽物质是┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(

)A．丙酮酸B．甘油C．二碳化合物D．丙氨酸参考答案：A11.下列说法中正确的是A．卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B．卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的C．排卵是指卵泡从卵巢中排出D．排卵排出的卵子是未成熟的卵子参考答案：D12.蛋白质工程的基本流程正确的是①蛋白质分子结构设计

②DNA合成

③预期蛋白质功能

④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④

B．④→②→①→③C．③→①→④→②

D．③→④→①→②参考答案：C13.某DNA分子片段中，胞嘧啶有240个，占全部碱基的30％，问在这片段中，腺嘌呤A．240个B．48个C．800个D．160个参考答案：D14.英国生理学家罗伯特·爱德华兹在体外受精技术方面取得杰出成就，并因此获得2010年诺贝尔生理学奖或医学奖。下列关于体外受精技术的叙述不正确的是

A．体外受精后获得的受精卵需要立即移入母体子宫进行妊娠，以保证成活率B．卵母细胞的采集往往需要进行超数排卵处理C．体外受精作用要模拟体内受精所需要的环境条件D．哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤参考答案：A15.下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用的编号是( )

A.④②

B．③②

C．③④

D．④③参考答案：B16.DNA完全水解后得到的化学物质是(

)

A．脱氧核糖核苷酸

B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C．核糖、含氮碱基、磷酸

D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸参考答案：D17.国际自然保护联合会在一份报告中指出，地球上的物种继续在消失，国际社会没有实现阻止生物多样性减少的目标。下列有关生物多样性的说法不正确的是（

）A．生物多样性有遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次B．宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值C．异常的气候也会造成生物多样性锐减D．坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护参考答案：B18.在细胞生命活动中，不可能发生的过程是（

）A．神经递质由突触小泡分泌到胞外

B．激素使细胞开启新的代谢过程C．老化受损的细胞被吞噬细胞的溶酶体分解D.浆细胞通过基因选择性表达产生特异性抗体参考答案：B19.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D【考点】R5：组织培养基的成分及作用．【分析】本题主要考查植物组织培养的知识．植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程．愈伤组织是一团无定形状态的薄壁细胞．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株，然后再经秋水仙素处理，得到能稳定遗传的二倍体植株．胚状体外包上人工薄膜，可制成人工种子．【解答】解：A、愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，不具有特定的结构和功能，A错误；B、二倍体植株的花粉中只含一个染色体组，培养得到的个体为单倍体，高度不育，只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传，B错误；C、人工种子中包裹的是再分化形成的胚状体或不定芽、顶芽和腋芽等，但不能是愈伤组织，C错误；D、用特定的选择培养基可筛选出所需的突变体类型，如植物耐盐突变体的筛选可利用加适量NaCl的培养基进行，D正确．故选：D．20.下图表示多种环境因素对光合速率的综合影响，除图中所示因素外，其他环境因素均控制在最适范围内。下列分析错误的是A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B．乙图中d点与c点相比，叶肉细胞中三碳酸的合成速率较大C．图中M、N点的限制因素主要是光照强度，P点的限制因素主要是温度D．丙图中，随着温度升高，曲线走势将稳定不变参考答案：D21.将白菜放在地窖中，可较长时间保存，请你从植物生理的角度分析其原因是A．温度恒定，白菜抵抗病虫害的能力较强

B．黑暗无光，新陈代谢停止C．温度适宜，水分容易保持

D．CO2浓度增加，抑制呼吸作用参考答案：D略22.英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是(

)A．沙尘暴频发

B．火山爆发

C．温室效应加剧

D．湿地内物种减少参考答案：B略23.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：B24.下列食物网中，其营养结构最不易被破坏的是（

）参考答案：D25.关于甲状腺激素的叙述，错误的是A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少D.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官参考答案：C26.下图为物质跨膜运输方式的概念图，①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是（

）

A．通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助

B．只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C．抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞D．果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关参考答案：B略27.某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是()A．针刺双脚观察是否有反应

B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常

D．要求此人复述医生的一段话参考答案：B28.下列叙述正确的是A．观察叶绿体时，临时装片要始终保持有水状态B．利用双缩脲试剂检测蛋白质时，水浴加热后可观察到紫色C．观察细胞质流动时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜采光D．用甲基绿—吡罗红染色并制成口腔上皮细胞临时装片，在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体参考答案：A29.下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是A．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体C．植物细胞与动物细胞的主要区别是植物细胞都有细胞壁、叶绿体和液泡D．能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子参考答案：C30.某生物的正常体细胞的染色体数目为12条，是三倍体，下图表示其正常体细胞的是

(

)参考答案：A31.下图所示核苷酸中，不可能在DNA中出现的是（

）参考答案：C32.遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（

）A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加

B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加

D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少参考答案：A33.经人工处理过的一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，根据上述症状可以断定人工处理的方法是A．摘除了狗的生殖腺

B．摘除了狗的甲状腺C．给狗注射了大量的甲状腺激素

D．给狗注射了大量的生长激素参考答案：B34.下列不属于微生物的是Ａ．蓝藻和蘑菇Ｂ．葫芦藓和铁线蕨Ｃ．噬菌体和黄曲霉Ｄ．放线菌和变形虫参考答案：B35.如图流程为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是（）①②③→④A．④② B．③② C．③④ D．④③参考答案：B【考点】R4：植物培养的条件及过程．【分析】分析题图：图示表示植物组织培养过程，其中①～②表示脱分化过程，其中①是外植体，如离体的植物组织、器官或细胞；②是愈伤组织，其分化程度低，全能性高．②～③表示再分化过程，其中③是胚状体、④是新植体．【解答】解：人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子，所以制作人工种子，应选用编号③；生产细胞产物（如治疗烫伤、割伤的药物紫草素）时，只需培养到愈伤组织，再从愈伤组织的培养基中获取相应的细胞产物即可，所以应选用编号②．故选：B．36.下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D37.右图细胞中，其细胞溶胶内含有的物质可能有A.丙酮酸、ATP、ADP和RNA

B.葡萄糖、Pi、ADP和DNA

C.蔗糖、蛋白酶、ATP和DNA

D.糖原、麦芽糖、20种氨基酸和RNA参考答案：A38.有关糖尿病及原因推测错误的是（）A．胰岛B细胞受损胰岛素分泌不足是糖尿病患病的主要病因之一B．如果肝脏、肌肉等细胞上的受体蛋内不能识别胰岛素的剌激也会导致糖尿素C．如果胰岛素受体被自身抗体破坏导致的糖尿病在免疫学上属于免疫缺陷症D．有些糖尿病还可能是遗传物质发生改变引起的参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】目前Ⅰ糖尿病形成的主要原因是或者体内的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足，从而使得血糖含量过高，并出现尿糖．Ⅱ型糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素，而是胰岛素相应受体的活性被抑制，从而无法正常地与胰岛素结合，因而无法降血糖，引发糖尿病．【解答】解：A、糖尿病患者的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足，A正确；B、Ⅱ型糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素，而是胰岛素相应受体的活性被抑制，从而无法正常地与胰岛素结合，因而无法降血糖，引发糖尿病，B正确；C、如果胰岛素受体被自身抗体破坏导致的糖尿病在免疫学上属于自身免疫病，C错误；D、青少年型糖尿病是多基因遗传病，D正确．故选：C．【点评】本题考查糖尿病的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．39.右图箭头表示神经冲动的传导途径。给予图中刺激条件下，其中哪一条

最为正确（

）A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：D40.三磷酸腺苷是生物进行生命活动的能量提供者，下列ADP含量增加的过程是A．葡萄糖进入红细胞

B．线粒体中的氢与氧结合C．K+进入肾小管壁的上皮细胞

D．乙醇被吸收进入小肠上皮细胞参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:(1)对供体母牛、供体公牛的要求是________________，受体母牛必须和供体牛_________________。(2)同期发情处理的方法是___________________________,它可以促进______________的分泌和_____________的生成。(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?_____________为什么?____________________________参考答案：（1）具优良遗传性状的同种牛（2）是同一物种（3）注射促性腺激素

性激素

卵子

（3）不一定相同。因为这些胚胎都是由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同（1）进行胚胎移植时要求供体母牛和公牛都具有优良遗传性状的同种牛。而受体母牛和供体牛也必须是同一物种。（2）需要用性激素即通过注射孕激素进行同期发情处理，它可以促进性激素的分泌和卵子的生成，同时使供体和受体生理状况一致，提高移植成功率。（3）一次给受体移入多个胚胎，因为这些胚胎是通过体外受精得到的，基因型可能相同也可能不同，所以基因型不一定相同。42.攻克癌症是当前医学上重要的研究课题，请阅读下列短文，并回答问题。医学上，对于癌症病人通常采用手术切除肿瘤，然后再进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周