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文档简介
第1页/共30页第一页,共31页。第2页/共30页第二页,共31页。第3页/共30页第三页,共31页。主语:一个句子所叙述的主体。句子中的第一个名词或代词.第4页/共30页第四页,共31页。主+谓+宾第5页/共30页第五页,共31页。第6页/共30页第六页,共31页。第7页/共30页第七页,共31页。1)简单句:只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.
TomandMikeareAmericanboys. Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.第8页/共30页第八页,共31页。我们可以给句子的动词加上副词修饰,给名词加上形容词、介词短语修饰,给句子加上状语进行修饰等,以使整个句子的意思变得更加的丰富和充实。但不管如何变,都只有一个主谓结构。Heworkedhardallhislife.(划线部分在句中作状语,修饰动词worked)HeisaschoolstudentinNo.1MiddleSchool.(划线部分在句中作定语,修饰名词student)第9页/共30页第九页,共31页。2)并列句:句型:简单句+并列连词+简单句
并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。e.g.Youhelphimandhehelpsyou. Thefutureisbright;theroadistortuous.第10页/共30页第十页,共31页。并列句的分类
1、表示连接两个同等概念,常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等连接。e.g.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn. 2、表示选择,常用的连词有or,either…or…,otherwise等。
e.g.Hurryup,oryou’llmissthetrain.
第11页/共30页第十一页,共31页。
3、表示转折,常用的连词有but,still,yet,while,when等。e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting. 4、表示因果关系,常用的连词有so,for,等。e.g.Augustisthetimeoftheyearforriveharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.第12页/共30页第十二页,共31页。3)复合句:含有一个或一个以上从句的句子。从句包括名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)
定语从句和状语从句等。句型主句+连词+从句;或连词+从句+主句e.g.TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall.第13页/共30页第十三页,共31页。复合句就是含有两个或两个以上主谓结构的句子。这种结构中,必定有一个主谓结构是句子的主句部分,而另一个主谓结构则是句子的次要部分,即从句部分。Asisknowntoall,Chinaisgettingmoreandmorepowerful.(As引导一个定语从句)Wherethereisawill,thereisaway.(Where引导一个表地点的状语从句)第14页/共30页第十四页,共31页。Exercises判断句型1.Havingfinishedhishomework,theboywentontohelphismother.2.Whathesaysdoesn’tsuitwhathedoes.
(简单句划线部分在句中作状语,修饰整个句子)
(复合句包含两个名词性从句:Whathesays是一个主语从句;whathedoes是一个宾语从句)第15页/共30页第十五页,共31页。3.WeoftenstudyChinesehistoryonFridayafternoon.4.TheboywhoofferedmehisseatiscalledTom.5.Thereisachairinthisroom,isn’tthere?简单句复合句简单句第16页/共30页第十六页,共31页。6.HeisinClassOneandIaminClassTwo.7.Hewasfondofdrawingwhenhewasyetachild.8.MybrotherandIgotoschoolathalfpastseveninthemorningandcomebackhomeatsevenintheevening.并列句复合句简单句第17页/共30页第十七页,共31页。9.Neitherhashechangedhismind,norwillhedoso.10.Whathesaidatthemeetingisveryimportant,isn’tit?11.Thefarmerisshowingtheboyhowtoplantatree.12.BothTomandJackenjoycountrymusic.并列句复合句简单句简单句第18页/共30页第十八页,共31页。Subject主语S
主语句子中表明动作执行者或谓语描述对象的名词、名词短语或代词句子成分第19页/共30页第十九页,共31页。Predicate谓语V谓语修饰主语。包括动词、宾语或动词所支配的短语。如Janeopenedthedoor.或Thechildisverysleepy.句子成分第20页/共30页第二十页,共31页。Object宾语O---Predicative表语P宾语一个句子中接受动词的动作或受动词影响的名词或名词性词组系动词+表语(名词/形容词)及物动词+宾语(名词)句子成分第21页/共30页第二十一页,共31页。Attribute定语Attrib.定语指一个词或短语(多为形容词或名词词组),在句法上从属于它所修饰的词或短语如:mysister‘s
browndogAdverbial状语adv.句子成分第22页/共30页第二十二页,共31页。Complement补语C补语跟在一个动词后的一个或几个单词共同组成的谓语结构(多为不定式或介词短语)如:Weliketoeaticecream.
句子成分第23页/共30页第二十三页,共31页。Appositive同位语同位语重复指代并进一步说明名词及名词性词语。由名词、名词性词语、从句等充当,放在被修饰词后。如:Theyallworkhard.John,afriendofhers,hasgone.
句子成分(MembersofSentence)第24页/共30页第二十四页,共31页。句子基本结构(5种)1)主语+谓语(S+V)Daydawns.天亮了.
句子(Sentence)第25页/共30页第二十五页,共31页。句子基本结构(5种)2)主语+连系动词+表语(S+L+P)Heisaprofessor.他是一位教授.
句子(Sentence)第26页/共30页第二十六页,共31页。句子基本结构(5种)3)主语+谓语+宾语(S+V+O)SheunderstandsFrench.她懂法语.
句子(Sentence)第27页/共30页第二十七页,共31页。句子基本结构(5种)4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)Hetoldusthewholestory.他把全部经过告诉了我们.
句子(Sentence)第28页/共30页第二十八页,共31页。句子基本结构(5种)5)主语+谓语+宾语+宾语补语(S+V+O+C)HefoundGeorgeintelligent.他发现乔治很聪明.
句子(Sentence)第29页/共30页
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