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击鼓传花作文500字优秀7篇击鼓传花作文篇一上课了,老师笑着走上讲台对我们说:“今天我们玩一个游戏叫击鼓传“花””。同学们听了开心极了。有的伸长脖子、有的在座位上跳起了舞。游戏开始了,只见鼓手史妍大摇大摆的走上讲台,打起了鼓。同学们听见鼓声一个接着一个传。有的同学胆子大拿到“花”还玩起了杂技不传,有的同学胆子小拿到“花”好似拿到了一个大火球。随着鼓声响起“花”像一只蝴蝶不停的在同学的手中到处飞舞。“花”传到了张想的手中,张想不知所措把“花”往天空扔去,正好落在第二组和第三组的空隙处。同学们立刻跳起来喊到:张想踢“花”……张想走上讲台站在那儿对老师说:“老师我不会。老师说:“那你试一试,只见他拿起“花”往上一扔用手和脚“踢”了起来,逗的同学们大笑不已。哈哈原来他比笨鹅还要笨呀!鼓声又响起了,这一次同学们看见“花”急得手忙脚乱“花”在同学们的座位间划出了一道美丽的弧线。突然鼓停了,同学们一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢,她只好踢了起来,她很轻松的踢完了十个,回到了座位。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。这真是一个好玩有趣的游戏呀!击鼓传花作文400字篇二今天,我们在作文班玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。老师先宣布了游戏规则:“一个同学上来背对着同学们打鼓,其他同学就在下面传花,鼓声一停,花落到谁的手中,就让谁上来表演节目。”老师话音一落,同学们议论纷纷,都迫不及待地想让游戏快点开始。游戏开始,鼓声响起,花在同学们手中快速传递着。花快传到我时,我有些忐忑不安,心里祈祷着:“求求你,千万不要停下来啊!”花一传到我手里,我像拿了个烫手山芋似的赶紧把花扔了出去,生怕在我)(手中时鼓声停了。幸好,花被我传出去后,鼓声才停下来,我暗自庆幸:幸好不是我!这时,花落在了我身后的第三个同学手中。这位同学上来表演了“学猫叫”,逗得我们哈哈大笑!新的一轮又开始了。这一次,拿到“花”的人的上台做了十个俯卧撑。今天的“击鼓传花”游戏可真有趣!击鼓传花作文500字篇三“哈哈哈哈……”一阵阵快乐的笑声飞出教室。我们正在玩一个既紧张又有趣的游戏—击鼓传花。同学们以s形传出手中的玫瑰,老师则敲打着门代替鼓声。鼓声停了,花在谁的手上,他就要上去唱一首歌。“游戏开始!”急促的鼓声响起了,教室里紧张的气氛也越来越浓烈,同学们都做好了接和传的准备。孟浩杰一手搭在同桌的桌上,一手搭在后面同学的桌上。张智军的眼睛则紧紧地盯着花,害怕错过了那一个精彩瞬间。徐浩严可是个小书虫,一直看着书,一点儿也不看着花。当花传到钱涵和王钰涛中间时,鼓声停了。老师一转头仿佛看见了两国总统在握手呢。谁上去表演呢?他们两个人你推我,我推你,可谓费尽了心思,最后有大将风范的王钰涛走上了前。他的歌声十分优美,像百灵鸟一般,婉转动听。第二局开始了。花传到我们这一组了,我的心都快提到了嗓子眼,就差跳出来了。我们这组的淘气包把花放在手上停留了几秒,我更害怕了。心里不断祈祷:别传到我!别传到我!“老天不负有心人”,花传到同桌那儿,鼓声停了。他一脸不好意思地走上前去,站在讲台旁,一言不发,完全没了下课时的豪迈。当别人帮他开好头后,他还是站在那儿一动不动的,直到结束才羞答答地走下来,惹得大家哈哈大笑。快乐的。时光总是那么短暂,击鼓传花在我们的欢声笑语中结束了……击鼓传花作文400字篇四今天,我给大家介绍的是击鼓传花的游戏。首先,有一个同学敲鼓,另外的同学传花。第一名同学传给第二名同学,一直传……传到谁家,那个人就得表演节目。“咚咚咚”鼓声响起,花像箭一样传到了下一个人的手里。当花传到我手里时,我迫不及待地扔给我的同桌,心里默念道“阿弥陀佛,还好不是我!”我们班小铭由于太紧张,把小媛传来的花又原路返回去。而小媛见了这“烫手的山芋”,又连忙扔给小铭。就这样,你来我往时,鼓声停止作文吧了!小铭只好认栽,忸忸怩怩上了台,“什么时候月亮和太阳是在一起的?”“明天!太简单了!”连覃老师也说:“太简单!这样吧,我来起个头活跃下气氛,天蓝蓝,白云飘……”全班沉浸在覃老师优美的歌声里。咚咚咚……欢快的鼓声再次响起,游戏继续进行,这一次又会“花落谁家”呢?击鼓传花的作文篇五四年级1班姜艺璘上课铃响了,我正为写作文发愁呢,可老师没让我们写作文,而是让我们玩游戏,这正随我意,十分开心,游戏的名字叫《击鼓传花》。传花前,有的同学很开心,很激动,可有的同学不一样,他们很紧张,我呢?开心是开心,可仍然有一点紧张!鼓声响起了,同学们一个挨一个的往下一个同学那传,到我的时候,我马上扔给了我后面的同学,花好似滚烫的大鸡蛋,不敢放在手里,扔出去后心里“咕咚”一下,大石头落地了,看同学传花时,我似乎看出了同学们有多么的兴奋,多么的紧张,到了姜忠鹏那里,他的动作十分慢,先是慢慢地接过来,认真地端详了一会,才不紧不慢地把花送出去,我猜他肯定想上台表演。有的同学十分淘气,击鼓时忽快忽慢,一会停下,一会又开始了。后来到了史锐那里,因为他有点紧张,不小心掉到了地上,没扔给下一个同学,同学们开怀大笑,于是他上台说了一下自己此时此刻的心情。鼓声再次响起,这一次传到了语文课代表那里,我们刚要玩下一轮,老师说下次再玩,同学们都有点儿失望。这就是《击鼓传花》,大家喜欢玩这个游戏吗?击鼓传花作文500字篇六“哈哈哈……”“呵呵呵……”教室里传来一阵又一阵欢笑声,原来同学们正在玩击鼓传花。游戏的规则是:一个人当鼓手,老师用围巾围住鼓手的眼睛,鼓手敲鼓,同学们传“花”。鼓声停,“花”落在谁手上,谁就要表演节目。“咚咚咚……”鼓声响起来。秋秋把“花”递给乐乐,乐乐像捧着炸弹,立刻扔给了萌萌,萌萌一下子扔给下一个人。“咚!”鼓声停了,“花”落在了小清手上。小清使劲地摇头,说:“不不不,我还没准备好!”于是,她的好朋友小秋自告奋勇地上了台。只见小秋大大方方走上讲台,大声说:“有人从高处跳下来,为什么没摔着?”“因为他是从桌子上跳下来的!”这时有人立马说道。大家听了都哈哈地笑了。“咚,咚,咚……”游戏还在继续,下一个会是谁呢?击鼓传花作文400字篇七“哈哈哈哈!又传到你了!”一阵阵笑声从我们班教室里传出。原来,老师在和同学玩“击鼓传花”。老师先说了规则:“把红领巾往后传,到谁接到后,老师喊“停”了,那个人就得上台表演。还有犯规的也要表演才艺。”鼓声响起了,大家紧张地往后传,红领巾像烫手的山芋,谁也不想接到。有的刚接到就乱扔,有的眼睛瞪得大大的,还有的甚至尖叫起来!鼓声越来越急促,让人提心吊胆的。陈同学手忙脚乱地把花传给了我,我心一急,把花推到了丁同学旁,丁同学像是没注意,还在对着窗外咯咯直笑。我赶紧提醒他:“到你了!快点传呀!快传!”等他回过神时,鼓声刚好停了。同学们高挥着
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