云南省曲靖市市麒麟区第二中学2022年高一生物模拟试卷含解析

云南省曲靖市市麒麟区第二中学2022年高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是

A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质B．组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．与精子形成相关的雄性激素属于脂质参考答案：D2.下列关于植物细胞呼吸的叙述，正确的是

A．细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别C．高等植物进行有氧呼吸，低等植物进行无氧呼吸D．种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸参考答案：A3.某多肽有30个氨基酸，其中含天门冬氨酸4个，分别位于第5、6、15、30位（见图）；肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述不正确的是（

）A.该多肽含有肽键29个B.该多肽至少含游离的氨基和羧基各为1个和5个C.肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸29个D.肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比30肽多了4个参考答案：D该30肽含有肽键数=氨基酸数-肽链数=30-1=29个，A正确；由题图可知，每个天门冬氨酸的R基中含1个游离的羧基（不含氨基），其它氨基酸的R基中也可能含有游离的氨基或羧基，因此该30肽至少含有游离的氨基=肽链数=1个、至少含有游离的羧基=肽链数+四个天门冬氨酸的R基中含有的羧基=1+4=5个，B正确；肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶X完全作用该多肽链后，多肽中的第6位天门冬氨酸会脱离多肽链，即肽酶X完全作用后产生的多肽共由30-1=29个氨基酸构成，C正确；肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，肽酶Y完全作用该多肽链后，共断开4个肽键（分别位于第4和5、5和6、14和15、29和30位氨基酸之间），其中的第5位和第30位天门冬氨基酸会脱离肽链，每断开一个肽键（消耗1分子水）增加1个氧原子，故增加4个氧原子，又因为第5位和第20位天门冬氨酸的脱离（每个天门冬基酸中含有4个氧原子），共减少8个氧原子，由于4＜8，所以肽酶Y完全作用后产生的多肽中，氧原子数目比30肽少8-4=4个，D错误。4.将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交（遵循自由组合定律），后代基因型比为A．9∶3∶3∶1

B．4∶4∶2∶2

C．3∶\o"全品高考网欢迎您"1

D．1∶\o"全品高考网欢迎您"1∶1∶\o"全品高考网欢迎您"1参考答案：D5.噬菌体、人、禽流感病毒的核酸中具有的核苷酸的种类分别是（

）A.8种、8种、4种

B.1种、2种、1种C.4种、8种、4种

D.4种、5种、4种参考答案：C6.下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是A．细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B．生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器C．细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行D．生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行参考答案：B7.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物部分的细胞中线粒体的数量（见下表）。不能根据此表得出的结论是肝细胞肾皮质细胞平滑肌细胞心细胞动物冬眠时的肝细胞950个400个260个12500个1350个A.冬眠动物与正常情况相比较，其能量代谢的水平高，消耗能量多B.心肌细胞能量代谢的水平高，消耗的能量多C.正常情况下，肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多D.冬眠时肝脏代谢加强，需能量多参考答案：A8.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是（

）A.若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点在纵轴方向上均上移B.b点时植物才开始进行光合作用C.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响D.c点时该植物的02产生量为N1一N2参考答案：A本题考查细胞呼吸、光合作用及其影响因素，要求考生理解细胞呼吸和光合作用的过程及其影响因素，能利用所学知识解读图形，判断出图中b点为光补偿点，c点为光饱和点，d点出现光饱和现象，a点的纵坐标代表细胞呼吸强度，可据此分析答题。根据题意，植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，若将温度从25℃提高到30℃时，则光合作用强度减弱，细胞呼吸强度增强，所以a点上移；d点对应的纵坐标代表净光合作用强度=实际光合作用强度-细胞呼吸强度，因此d点在纵轴方向上也应该上移，A正确；由于b点时净光合作用强度为0，即实际光合作用强度=细胞呼吸强度，因此b点前植物已经开始进行光合作用，B错误；a点时叶肉细胞只进行细胞呼吸，不进行光合作用，细胞呼吸除受温度影响外，还受环境中氧气浓度、植物含水量等其他因素影响，C错误；c点为光饱和点，c点时该植物的02产生量（实际光合作用强度）=净光合作用释放的02量+细胞呼吸吸收的02量=N1+N2，D错误。【点睛】解题方法指导：（1）光合作用曲线中补偿点和饱和点移动规律：(1)补偿点的移动：①呼吸速率增加，其他条件不变时，CO2(或光)补偿点应右移，反之左移。②呼吸速率基本不变，相关条件的改变使光合速率下降时，CO2(或光)补偿点应右移，反之左移。(2)饱和点的移动：相关条件的改变(如增大光照强度或增大CO2浓度)使光合速率增大时，饱和点应右移，反之左移。（2）真正光合速率、净光合速率与呼吸速率的关系：(1)绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率(A点)。(2)绿色组织在有光条件下光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。(3)真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。(4)植物生长速率取决于总光合速率与呼吸速率之差即“净光合速率”，切不可盲目地认为总光合速率越高时，植物生长越快。9.下列叙述中，正确的是（）A．杂种自交的后代都是杂合体B．纯种自交的后代都是纯种C．两个纯种交配产生的后代都是纯种D．两个杂种交配产生的后代都是杂种参考答案：B【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、杂合子是指由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体．杂合子在一个或几个基因座位上的基因呈杂合状态；杂合子不能稳定遗传，杂合子间交配所生后代会出现性状的分离．2、纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．【解答】解：A、杂合体自交后代也有纯合体，如如Aa×Aa→AA、Aa、aa，A错误；B、纯种自交的后代不会发生性状分离，都是纯种，B正确；C、两个纯种交配产生的后代不一定是纯合体，如AA×aa→Aa，C错误；D、两个杂种交配产生的后代不一定都是杂合体，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，D错误．故选：B．10.下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是(

)A．拉马克认为，地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B．生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C．器官废而不用，就会造成形态上的退化D．用进废退获得的性状不可以遗传给后代参考答案：D解析：选D。拉马克认为由于用进废退而获得的性状，是可以遗传给后代的。11.遗传信息的翻译过程中，信息的流动方向是()A.DNA→RNA B.RNA→DNA C.蛋白质→RNA D.RNA→蛋白质参考答案：D【分析】由题文描述可知：该题考查学生对遗传信息的翻译的相关知识的识记和理解能力。【详解】翻译是以mRNA为模板、tRNA为运载氨基酸的工具、以游离在细胞质中的各种氨基酸为原料，在核糖体中合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。可见，在翻译过程中，信息的流动方向是RNA→蛋白质，A、B、C均错误，D正确。12.染色体是遗传物质的主要载体，其主要的原因是（

）A.染色体中的DNA的含量稳定

B.细胞分裂时染色体可进行复制C.细胞内的遗传物质大部分存在于染色体D.染色体在细胞分裂中进入不同的子细胞参考答案：C略13.不具有细胞结构的是A．颤藻

B．噬菌体

C．大肠杆菌

D．青霉菌参考答案：B14.右图表示某生物的一个正在分裂的细胞，下列说法中正确的是

A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

B．该细胞中1与2、3与4是同源染色体C．该细胞中有2对染色体，4个DNA分子

D．该生物体细胞的染色体数为4

参考答案：D15.孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大的成功，其原因有①选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料

②先只针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再研究多对相对性状的传递规律

③应用统计学的方法对结果进行统计分析

④重视基因对蛋白质的控制作用

⑤科学地设计了试验程序A①②③⑤

B①③④⑤

C①②③④⑤

D①②④⑤参考答案：A16.有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条核苷酸链，则它们最可能是（

）A．1个DNA和2个RNA

B．2个DNA和1个RNAC．3个DNA

D．3个RNA参考答案：A17.玉米体细胞中含有20条染色体。当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的（

）A.后期、末期、间期

B.前期、中期C.间期、后期

D.间期、末期参考答案：B.............................................【点睛】学生对有丝分裂过程中物质的变化理解不清核DNA、染色体、染色单体数目变化(以二倍体生物为例)时期项目分裂间期分裂期前期中期后期末期着丝点2n2n2n4n2n染色体2n2n2n4n2n染色单体0→4n4n4n00核DNA分子2n→4n4n4n4n2n

18.红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是(

)A.红枫叶片不含叶绿素

B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用

D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用参考答案：C19.下图为细胞膜的流动镶嵌模型，有关叙述不正确的是

（

）A．具有①的一侧是细胞膜的外侧B．①与细胞表面的识别有关C．②是构成细胞膜的基本骨架D．细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关参考答案：D20.用纸层析法分离叶绿体中的色素，在滤纸条上，色素带从上至下，依次为A.叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素aB.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素C.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素D.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b参考答案：D本题考查的是叶绿素提取和分离的实验。用纸层析法分离叶绿体中的色素，是根据其在层析液中的溶解度不同，因而在滤纸条上的扩散速度快慢不同的原理分开的。在滤纸条上，色素带从上至下，依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。D正确。故本题选D。21.下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有

（

）①染色体

②中心体

③纺锤体

④核糖体A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B22.噬菌体侵染细菌过程中合成的DNA以及所需的原料分别属于（）A.都是细菌的

B.都是噬菌体的

C.细菌的、噬菌体的

D.噬菌体的、细菌的参考答案：D23.某些试剂能使生物组织中有关化合物产生特定的颜色反应，以下关于试剂、化合物、颜色反应搭配错误的是（

）A.碘液—淀粉—蓝色

B.苏丹III染液—脂肪—橘黄色C.斐林试剂---蛋白质---砖红色

D.甲基绿---DNA-----绿色参考答案：C【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色。【详解】碘液能使淀粉呈现蓝色，A正确；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），B正确；斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色，双缩脲试剂可用于鉴定蛋白质，溶液的颜色变化为紫色，C错误；甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，D正确。【点睛】熟悉一些常见化合物的鉴定是判断本题的关键，总结如下：常用的试剂鉴定化合物现象水浴加热生物材料碘液淀粉淀粉遇碘变蓝不需要脱色的叶片斐林试剂还原糖砖红色沉淀需要含糖量高的白色或近白色植物材料、糖尿病患者尿液双缩脲试剂蛋白质紫色不需要豆浆、蛋清苏丹Ⅲ/Ⅳ染液脂肪橘黄色/红色不需要花生种子甲基绿/吡罗红DNA/RNA绿/红不需要口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞24.人类白化病属常染色体隐性遗传病。某对肤色正常的夫妇，其父母肤色都正常，但丈夫的弟弟、妻子的姐姐都患白化病，请问这对年轻的夫妇生一个肤色正常的男孩的概率是()A．1/6

B．1/4

C．3/8

D．4/9参考答案：D【知识点】基因自由组合定律的应用。解析:由于父母均正常，弟弟白化，其本人正常可推出此人基因型为AA、Aa，同理，其妻子基因型与他相同，故二人生患病孩子的概率为Aa×Aa=aa，生正常孩子的概率为1－=，生正常男孩的概率为×=。【思路点拨】充分理解自由组合定律的基础上的数学运算。25.下面是有关脂质的生物学功能，其中属于磷脂的生物学功能是A.是生物膜的重要成分

B.是储能物质，具有保温作用C.构成生物体表面的保护层

D.具有生物学活性，对生命活动起调节作用参考答案：A试题分析：脂类物质主要包括脂肪：主要的储能物质；磷脂：构成生物膜；维生素：维持正常生命活动；胆固醇：用于血液中脂质的运输，性激素：固醇类物质，促进性器官的发育，可以被消化道吸收，人体内储存的脂肪一部分是从食物获得的，一部分是从体内合成的。考点：本题主要考查磷脂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。26.在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多是进行蛋白质鉴定的动物材料参考答案：A27.如下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是()A．该动物的性别是雄性的B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C.丙细胞不能进行基因重组D．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异参考答案：B28.下列有关植物体构成描述正确的是（

）

A.细胞→器官→系统→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→植物体

D.细胞→器官→组织→植物体参考答案：C29.在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是（

）A.都需要对实验材料进行染色

B.都需要使用光学显微镜观察C.提高温度将使实验结果都更加明显

D.都不需要使实验对象保持活性参考答案：B30.右图为某种生物迁入一生态系统后，种群增长速率随时间变化的曲线，推断错误的是（

）A．a点和c点时的种群数量相等B．b点时出生率大于死亡率C．d点对应的种群年龄组成为稳定型D．从0到d这段时间内，种群数量一直在增加参考答案：A31.关于细胞中细胞器的叙述，错误的是

A.大肠杆菌无线粒体，有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C.青霉既有线粒体，也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网参考答案：C32.组成玉米和人体的最基本的元素是

A.氢元素

B.氧元素

C.氮元素

D.碳元素参考答案：D33.下列有关生物体内有机物的叙述，错误的是（）A.脂肪和肌糖原的组成元素相同B.蓝藻和T2噬菌体中都含有核糖C.某些固醇类物质可在生命活动调节中发挥重要作用D.DNA是细胞内遗传信息的携带者参考答案：B【分析】细胞中的有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中糖类是主要的能源物质，脂质中的脂肪是储能物质，蛋白质是结构物质，核酸是遗传物质。【详解】脂肪和肌糖原的组成元素都是C、H、O，A正确；T2噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，其组成成分是DNA和蛋白质，而DNA含有的五碳糖是脱氧核糖，因此其不含核糖，B错误；有些固醇类物质是激素，如性激素，因此固醇类物质在调节生物体的生命活动中具有重要作用，C正确；DNA是细胞内遗传信息的携带者，D正确。34.如图表示某个生物的精细胞，试根据细胞内基因(三对基因独立遗传)的类型，判断其精细胞至少来自几个精原细胞（

）A．2个

B．3个

C．4个

D．5个参考答案：B35.在人体的胰岛细胞中，与胰岛素合成和分泌有关的具膜细胞结构是（）A.核糖体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.内质网、溶酶体、高尔基体、细胞膜参考答案：B【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】中心体与动物细胞的有丝分裂有关，而与胰岛素合成和分泌无关，A错误；胰岛素为分泌蛋白，其在核糖体合成后需要先后经过内质网和高尔基体的加工，再通过细胞膜分泌出去，整个过程还需要线粒体提供能量，因此与其合成和分泌有关的具膜细胞结构有内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜，B正确；核糖体没有膜结构，C错误；胰岛素合成和分泌不需要溶酶体的参与，D错误。36.将人的红细胞置于不同浓度的食盐溶液中，浸泡半小时之后的结果如图所示，依照红细胞外形的变化判断食盐溶液的浓度，下列正确的是

A．甲>乙>丙>丁

B．丁>甲>乙>丙

C．丙>丁>甲>乙

D．丙>乙>丁>甲参考答案：D37.在下列表示腺嘌呤脱氧核苷酸结构的简图中，正确的是（

）参考答案：D38.关于下列结构的说法，不正确的是

（

）A．①③上进行的反应一般都需要②提供能量B．胰岛素的合成和分泌中涉及到的细胞器有①②③等细胞器C．①与③之间的转化能体现生物膜的流动性D．观察活细胞中的②和④时，均要用染液对细胞进行染色参考答案：D39.医生给患急性肠炎病人静脉滴注葡萄糖液，目的是为了A.防止病人脱水，及时补充水分

B.补充生命活动所需要的能源物质C.供给病人全面营养

D.维持病人细胞渗透压平衡参考答案：B急性肠炎病人，吸收功能降低，体内细胞生命活动不断消耗能量，分解体内葡萄糖。静脉滴注葡萄糖是为了及时补充体内葡萄糖，满足机体生命活动所需要的能源。40.物质跨膜运输的方式中协助扩散和主动运输共同之处是（）A．都可以从低浓度到高浓度一边B．都需要供给ATPC．都需要载体协助D．即需要载体协助又需要消耗能量参考答案：C【分析】1、协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量．2、主动运输的特点是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量．3、两者的共同点是需要载体蛋白的协助．【解答】解：A、协助扩散的运输方向是从高浓度到低浓度一边，而主动运输可以从低浓度到高浓度一边，A错误；B、协助扩散不需要消耗ATP，而主动运输需要消耗ATP，B错误；C、协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，C正确；D、主动运输需要载体协助又需要消耗能量，而协助扩散需要载体，不需要消耗能量，D错误．故选：C．【点评】本题考查协助扩散和主动运输的共同点，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.普通小麦中有高杆抗病（DDRR)和矮科易感病〔ddrr}两个品种．控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验。请分析问答:（1）A组由F1获得F2的方法是

，F2矮茎抗病植株中能稳定遗传的

占

。A组的育种方法叫

。（2）B组通过花药离体培养得到的矮秆抗病Ⅱ的基因型是

，它不能直接用于生产．因为它是

，欲想获得符合生产要求的矮秆抗病小麦新品种还需

处理矮秆抗病Ⅱ的幼苗。生产中基于B组实验而进行的育种方法叫

。（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是

组，原因是

、

。参考答案：自交

1/3

杂交育种dR

高度不育

秋水仙素或低温

单倍体育种C

突变频率低

不定向性42.下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：（一）（1）在该实验的亲本中，父本是

。（2）操作①叫

，操作②叫

；为了确保杂交实验成功，①的操作应注意:时间上

(成熟前、成熟后)，操作过程中除去

雄蕊（全