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文档简介
2022年河北省秦皇岛市小升初数学常考题
1.有一些长3厘米,宽1厘米的长方形纸片,至少需要()张这样的纸片才能拼成一
个正方形.
A.3B.4C.5D.6
【分析】由题意知:拼成的正方形的边长是3和1的最小公倍数3,即拼成的大正方形的
边长最少是3厘米;然后根据题意,分别求出长需要几个,宽需要几个,然后相乘即可.
【解答】解:3和1的最小公倍数为3,即正方形的边长是3厘米,
(34-3)X(3+1)
=1X3
=3(个)
答:至少需要3个这样的长方形才能拼成一个正方形.
故选:A.
【点评】本题考查了学生根据最小公倍数来求拼组图形的知识.
2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这时原长方形的周长()平行四边形的周
长.
A.大于B.小于C.等于D.无法比较
【分析】把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,也就是它们
的和没有发生变化,即它的周长不变。
【解答】解:因为把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,则
四条边的长度和不变,即它的周长不变。
故选:Co
【点评】解答此题的关键是明确四边形的形状虽然发生了变化,但各边长没有变化,周
长就不发生变化。
3.有四个自然数A、B、C、D,它们的和不超过400,并且A除以B商是5余5,A除以C
商是6余6,4除以。商是7余7。那么,这四个自然数的和是()
A.216B.108C.314D.348
【分析】根据A与3、C、。三个数的关系有:A=5B+5A=6C+6A=7£>+7,得出:5(3+1)
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=6(C+l)=7(D+l)=4,所以4为5、6、7的公倍数,因为5、6、7的最小公倍数
为210,根据题意可知,它们的和不超过400,所以A=210,进而求出另外三个数的值,
求其和即可。
【解答】解:根据题意:
A=5B+5A-6C+6A=7D+7
5(B+l)=6(C+l)=7(D+l)=A
所以A为5、6、7的公倍数,因为5、6、7的最小公倍数为210,
因为它们的和不超过400,所以A=210
所以:210+5-1=41
2104-6-1=34
210+7-1=29
5=41
C=34
0=29
这四个自然数的和是210+41+34+29=314。
故选:C。
【点评】本题主要考查带余除法的应用,关键是根据A与其它三个数的关系,找到符合
题意的A的值。
4.将奇数1,3,5,……如图排列,各列分别用A、B、C、D、4表示,则2013所在的行、
列为()
ABCDE
1357
1513119
17192123
31292725
A.251行。列B.126行C列C.126行。列D.252行8列
【分析】8个数为一个周期,先分析2013是第几个数,然后分析在第几组第几个数.
【解答】解:
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(2013+1)4-2=1007
10074-8=125........7
125X2=250
250+2=252(行)
2013在第252行8列
故选:D.
【点评】此题将8个数看成一组,如果将4个数看成一组很容易算出行数,但要分析是
从左往右数,还是从右往左数.
5.周老师要买60个小足球,三个店的小足球单价都是25元,你认为王老师到哪个店去买
比较合算?()
三个店的优惠情况如下:
甲店:每买10个送2个;
乙店:打八折优惠;
丙店:购物每满200元,返现金30元.
A.甲店B.乙店C.丙店D.都一样
【分析】根据三家店的优惠政策,分别计算所需钱数:甲店:买10送2,就是每10+2
=12(个)足球有2个是送的,先计算送的个数,604-12=5(组),5X2=10(个),所
以计算所花钱数为:(60-10)X25=1250(元);乙店:打八折=80%,60X25X80%=
1200(元);丙店:60X25=1500(元),1500・200*7(组),1500-7X30=1290(元)。
比较即可做出选择。
【解答】解:甲店:
60+(10+2)
=60+12
=5(组)
5X2=10(个)
(60-10)X25
=50X25
—1250(元)
乙店:
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打八折=80%
60X25X80%=1200(元)
丙店:
60X25=1500(元)
15000200弋7(组)
1500-7X30=1290(元)
1290>12501200
答:王老师到乙店去买比较合算。
故选:B。
【点评】本题主要考查最优化问题,关键是根据几家店的优惠政策,分别计算所需钱数。
6.三个不同的质数x、y、z,满足x+y=z,则xXyXz的最小值是()
A.6B.15C.20D.30
【分析】因为x,y,z同为质数,而且x+y=z,质数中除了2之外的所有质数都为奇数,
根据数和的奇偶性可知,偶数个奇数相加的和为偶数,大于2的偶数都为合数,而z为
质数,所以x,y中一定有一个偶数,既为质数又为偶数的数只有2,根据质数的定义可
知,最小的质数也是2,因此三个质数中最小的数是2;然后即可得到另两个数最小为3
和5;然后求出xXyXz的最小值即可.
【解答】解:因为x,y,z同为质数,而且x+y=z,
所以x,y中一定有一个偶数,既为质数又为偶数的数只有2,
那么另两个数质数最小为3和5;
所以xXyXz的最小值是:2X3X5=30.
故选:D.
【点评】自然数中,2是一个既为偶数又为质数的比较特殊的数.明确这一点然后解答就
容易了.
7.某公司员工分别住在A、B、C三个住宅区,其中A区有30人,B区有15人,C区有10
人,三个区在一条直线上,位置如图所示,公司的班车打算在此区间只设一个停靠点,
为了使所有员工步行到停靠点的路程总和最小,试求停靠点的位置.(停靠点必须设在三
个住宅区中的某一点上.)()
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100米200发
<--------><---------------------->
A区BIAC区
A.C区B.A区
C.8区D.A8C三个住宅区均可
【分析】根据题意分别计算停靠点分别在A、B、C各点时员工步行的路程和,选择最小
的即可求解.
【解答】解:当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点的路程和是:15X100+10X
(200+100)=4500(〃?);
当停靠点在8区时,所有员工步行到停靠点的路程和是:30X100+10X200=5000(/n);
当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点的路程和是:30X(200+100)+15X200=
12000(加);
因为4500<5000<12000,
所以当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和最小,那么停靠点的位置应该在
A区.
故选:B.
【点评】本题主要考查了比较线段的长短,正确理解题意是解题的关键,要能把线段的
概念在现实中进行应用.
8.将1,2,3,4,…,12,13这13个整数分为两组,使一组中所有数的和比另一组中所
有数的和大10,这样的分组方法(
A.只有一种B.恰有两种C,多于三种D.不存在
【分析】先计算出1,2,3,4,…,12,13这13个整数的和为91,根据题意分为两组,
假设一组的和为A,另一组的和为8(A、B必为整数);止匕时A、8的和为91;由“一组
中所有数的和比另一组中所有数的和大10”可知A和3的差为10;将问题转化为和差问
题,有等量关系:(两数和+两数差)+2=较大数,(两数和一两数差)乂2=较小数,可
求出A为50.5,B为40.5与前述“A、B必为整数”矛盾,故不存在这样的分组方法。
【解答】解:1+2+3+....+12+13=91
假设将这13个整数分为两组,其中一组的和为A,另一组的和为8,且A、8必为整数,
则A+B=91;
根据题意有A-8=10,此问题转化为和差问题,
第5页共9页
则A为:(91+10)4-2=50.5,B为:(91-10)+2=40.5,此时与上述“4、8必为整数”
矛盾;
故选:D,,
【点评】本题考查的是将数字问题转化为数学和差问题,假设与结论之间产生矛盾,得
出分组方法不存在;重在知识点的应用。
9.一本书共有121页,小华每天看的页数都不一样,这本书小华最多可看()天.
A.15B.16C.17
【分析】要使这本书看的天数最多,那么每天看的页数尽量是一个公差为1的等差数列,
首项为1,据此根据高斯求和公式解答即可.
【解答】解:假设第1天看了1页,看了〃天,
(1+〃)n4-2=121
(1+n)”=242
15X16=240,16X17=272
所以,这本书小华最多可看15天,最后1天看16+1=17页;
答:这本书小华最多可看15天.
故选:A.
【点评】本题考查了极值问题与整数的拆分问题的综合应用,关键是理解要使这本书看
的天数最多,那么每天看的页数尽量接近.
10.如图钟面上的时间是()。
A.2:55B.3:55C.11:15D.3:05
【分析】时针在2和3之间,分钟指向11上,表示2时55分;据此解答即可。
【解答】解:如图钟面上的时间是2:55。
故选:Ao
【点评】此题重点考查学生能正确读、写钟面时刻,初步建立时间观念,培养学生认真
观察事物、善于思考问题的好习惯。
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11.兄妹两人今年的年龄和是17岁,若干年后,当哥哥的岁数是偶数时,妹妹的岁数()
A.是奇数B.是偶数C.不能确定
【分析】因为若干年后二人增加的岁数和是偶数,兄妹两人今年的年龄和是17岁,是奇
数,奇数+偶数=奇数,所以若干年后,二人的岁数和还是奇数,当哥哥的岁数是偶数时,
妹妹的岁数是奇数,据此解答即可.
【解答】解:兄妹两人今年的年龄和是17岁,
因为:奇数+偶数=奇数,
所以:若干年后,当哥哥的岁数是偶数时,妹妹岁数是奇数;
故选:A.
【点评】此题属于奇数和偶数的初步知识,明确数的奇偶性特点,是解答此题的关键.
12.100元钱买了100只鸟,大鸟3元钱一只,小鸟1元钱3只.大鸟买了()只.
A.30B.25C.75D.10
【分析】每只小鸟需要1+3=!(元),假设全是大鸟,那么100只大鸟需要花100X3
=300(元),实际少花了300-100=200(元),这是因为每只大鸟比每只小鸟多花(3-奈
元,用多花的总钱数除以每只多花的钱数,即可求出小鸟的只数,进而求出大鸟的只数.
【解答】解:每只小鸟需要1+3=上(元),
假设全是大鸟,那么小鸟有:
(100X3-100)+(3-1)
O
=200+]
=75(只)
100-75=25(只)
答:大鸟买了25只.
故选:B.
【点评】此题属于鸡兔同笼题,解答此题的关键是先进行假设,然后根据假设后的情况
进行计算,即可得出答案;也可以用方程解答,设其中的一个量为未知数,另一个数也
用未知数表示,根据题意,列出方程,解答即可.
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13.一项工作,甲单独做需要20天完成,乙独做需要12天完成,这项工作先由甲做若干天,
然后由乙继续做完,从开始到完成共用14天,这项工作由甲先做()天.
71
A.-B.5C.4-D.6
22
【分析】我们把这项工程看做单位“1",先设出乙干的天数,表示出甲干的天数,然后
分别表示出它们的工作量并加在一起就等于单位“1”,从而求出乙干的天数,进一步求
出甲干的天数.
【解答】解:设乙干了x天,那么甲先干了(14-x)天.
11
——(z14-%)+.x=l
2012
4235x,
606060
2X42
—+—=1
6060
1,424242
^x+60-60=1-60
118
—xx30=蒜x30
3060
x—9
14-x=14-9=5(天)
答;这
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