江西省上饶市昌洲中学高二生物上学期期末试卷含解析

江西省上饶市昌洲中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法：下列说法正确的是

(

)

A．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫B．医学上一般采用方法②进行免疫预防C．当一个人被疯狗咬伤时适宜采用方法②进行免疫D．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力参考答案：B2.对细胞内各种生物膜的结构和功能的叙述错误的是()A.生物膜主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成

B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本支架C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D.生物膜的作用有物质运输、能量交换、多肽链的合成、信息传递等参考答案：D3.下列说法中正确的是

（

）A．吞噬细胞只在非特异性免疫中起作用B．淋巴细胞不接受抗原刺激，也能形成效应细胞C．只要接触到一次某抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征D．抗体是由浆细胞合成并分泌的参考答案：D4.下列用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是（）A．通过害虫吃棉叶看其是否死亡B．转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带C．转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D．转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术．【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：

①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；

②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；

③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、通过观察害虫吃棉叶是否死亡，属于个体水平上的鉴定，A错误；B、检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带，采用的是DNA分子杂交技术，属于分子水平上的检测，B正确；C、检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带，采用的是分子杂交技术，属于分子水平上的检测，C正确；D、检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带，采用的是抗原﹣抗体杂交技术，属于分子水平上的检测，D正确．故选：A．5.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件（

）A.具有某些标记基因

B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制

D.有多个限制酶切点参考答案：B6.孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)显性，圆粒(R)对皱粒(r)显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色皱粒豌豆(P1)与纯种绿色圆粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如右图所示。根据基因的自由组合定律判断，正确的是A．①、②、③、④都是皱粒B．①、②、③、④都是黄色C．④的基因型与P2相同D．①是黄色皱粒，③是绿色皱粒参考答案：A7.做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是（

）A.高压灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖B.倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上C.了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落D.用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上便于记录参考答案：D高压灭菌加热结束时，当压力表的压力降到零时，打开排气阀，打开盖子，如果提前打开排气阀，锅内压力突然下降，灭菌容器内液体会冲出容器，造成污染，A错误；倒平板时，培养皿盖打开一缝隙，不能放到一边，B错误；接种时，接种环经火焰灭菌冷却后挑取菌落，不能趁热挑取，以免杀死微生物，C错误；由于平板倒过来放置，则用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上，D正确。8.动物细胞中含有遗传物质并由双层膜构成的结构有A．线粒体和叶绿体

B．线粒体和染色体C．线粒体和细胞核

D．核糖体和细胞核参考答案：C9.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（

）A.试验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法B在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件C.试验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度D.不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理参考答案：C10.有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上A.回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B.撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C.回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林D.回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产参考答案：C11.右图所示将菜植物幼苗的根水平放置一段时间后，将其根部从中间切开分成a、b两部分，将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗e、d上，结果幼苗d生长快于幼苗c。以上现象说明A．a侧生长素浓度大于b侧。该浓度生长素对根生长有促进作用B．a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用

C．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有促进作用D．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用参考答案：C12.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中不能反映该特点的是

A.高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合

B.变形虫能伸出伪足

C.核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

D.吞噬细胞吞噬病菌参考答案：C13.一双链DNA，复制解旋时，一条链上的G变成C，则该DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占（）A．1／2

B．1／（2n-l）

C．1／2n

D．1参考答案：A14.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是A.预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照B.浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根C.在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D.实验的测量指标可以是相同时间内枝条的生根数量参考答案：B【分析】据实验课题可知，实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液，因变量是生根数量，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜。【详解】本实验的自变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围，因此再次实验可不设置空白对照，A正确；浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间，然后取出进行扦插让其生根，不是在生长素类似物溶液中生根，B错误；生长素的作用具有两重性，在最适浓度的两侧，总会找到一个低浓度和一个高浓度，它们对促进生根的效果相同，C正确；由于生长素能够促进生根，因此实验的测量指标最好是枝条的生根数量，D正确。【点睛】本题着重考查了“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的注意事项，要求考生掌握生长素的产生、运输以及生理作用等方面的知识，并具有一定的实验设计能力和分析能力。15.如果在草莓果实发育的早期除去果实中的全部种子，仅剩下花托，则花托不能长大发育成果实，那么，采取下列哪种方法能使花托长大成果实

A．在花托上涂上适当浓度的生长素

B．在花托上涂上适当浓度的秋水仙素C．摘除草莓的顶芽D．摘去草莓侧枝上的所有侧芽参考答案：A16.在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（）A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q参考答案：C有丝分裂的分裂期是从前期开始的，由于分裂前期DNA和染色体已经完成复制，DNA加倍，但染色体的着丝点没有分开，其数目没有加倍。因此该细胞经有丝分裂产生的子细胞中的染色体数和DNA含量分别为N和。17.右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是（

）A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.据图可知，低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外D.据图可知，正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内参考答案：C18.在人体的内环境中，可以发生的生理过程是A.血浆蛋白质的合成

B.剧烈运动时产生乳酸C.乳酸和NaHCO3结合

D.食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖参考答案：C血浆蛋白的合成发生在细胞内，不属于内环境，A错误；剧烈运动时肌细胞无氧呼吸产生乳酸，发生在细胞内，不属于内环境，B错误；NaHCO3是内环境中缓冲物质，乳酸被NaHCO3中和，以维持pH值的稳定，应发生在内环境中，C正确；食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖发生在消化道，不属于内环境，D正确。19.下列关于基因突变的叙述，错误的是A.所有生物都可能发生基因突变B.基因突变是生物变异的根本来源C.基因突变是随环境改变而产生适应性的突变D.发生在植物体的基因突变，可通过无性繁殖传递参考答案：C所有生物的基因都可能发生碱基对的增添、缺失或替换，A项正确；基因突变可以产生新基因，是生物变异的根本来源，B项正确；基因突变是不定向的，C项错误；发生在植物体细胞的基因突变不能通过有性繁殖传递，但可通过无性繁殖传递，D项正确。20.在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是参考答案：C21.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1：1比例的是①F1代产生配子的分离比

②F2代性状分离比

③F1代测交后代性状分离比

④亲本杂交后代性状分离比

⑤F2代纯合体性状分离比A①②

B③④

C②③⑤

D①③⑤参考答案：D22.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原

B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体

D．特异性免疫，抗原参考答案：D23.下列动植物糖类、脂质的分类比较正确的是（）A． B． C． D．

参考答案：A【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类．单糖是不能再水解的糖，常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖，其中葡萄糖是细胞的重要能源物质，核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质，它们是核酸的组成成分；二糖中蔗糖和麦芽糖是植物糖，乳糖是动物糖；多糖中糖原是动物糖，淀粉和纤维素是植物糖，糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质．还原糖包括所有的单糖、麦芽糖和乳糖．【解答】解：A、核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞均具有的单糖，糖原和乳糖是动物细胞特有的糖类，麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖类，A正确；B、葡萄糖属于单糖，蔗糖不属于还原糖，B错误；C、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，C错误；D、生物大分子包括：蛋白质、核酸和多糖，而固醇属于小分子物质，D错误．故选：A．24.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a是核

移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，①②③

依次表示a、b、c的结果。据图回答，下面说法正确的是

A.①反应了动物细胞也具有全能性

B．②的设计产生有一定的伦理争议

C．③中个体的基因型和表现型完全相同

D．①②③都属于无性繁殖参考答案：B25.在右下图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率圴为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量，则需要消耗草的能量为A.150KJ

B.125KJC.100KJ

D.75KJ参考答案：D26.下列生物集合中，属于生物群落的是

A．一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物

B．一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物

C．一片草地上的所有杂草及食草动物

D．一个池塘中的各种水生植物和水生动物参考答案：B27.下列各项过程中，植物细胞遵循“碱基互补配对原则”的有

(

)①DNA复制

②RNA复制

③转录

④翻译

⑤逆转录A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①②③⑤

D.①③④参考答案：D28.下列关于人体内环境的描述中，错误的是A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案：A略29.植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是A．根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现B．脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失参考答案：B30.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，用绿色皱粒豌豆（yyrr）与F1（YyRr）进行测交，后代中与F1基因型相同的个体所占的比例是A.1/8

B.1/4

C.1/2

D.3/4参考答案：B用绿色皱粒豌豆（yyrr）与F1（YyRr）进行测交，后代中基因型及其比例为YyRr∶Yyrr∶yyRr∶yyrr＝1∶1∶1∶1，所以测交后代中与F1基因型相同的个体（YyRr）所占的比例是1/4，故B项正确，A、C、D项错误。31.果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变频率都是10-5。对于一个有106个个体的果蝇种群，每一代出现的基因突变数量理论上计算约为

()A.2×104个

B.2×105个

C.105个

D.10个参考答案：B【分析】本题的解题思路：1、根据种群基因库的概念（一个种群中全部个体所含的全部基因），计算出该种群的基因总数。2、根据每个基因的突变频率，计算出种群中的基因突变数。【详解】果蝇有104对基因，该种群有106个个体，则该种群的基因总数=2×104×106=2×1010个。2、每个基因的突变频率都是10-5，则该种群中的基因突变数=2×1010×10-5=2×105

个。故选：B。32.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是A．增强血红蛋白的合成能力

B．提高血浆蛋白的含量C．增加红细胞的合成数量

D．对红细胞有破坏作用参考答案：D33.基因突变按其发生的细胞类型不同，可分为体细胞突变（a）和生殖细胞突变（b）两种．下列叙述中正确的是（）A．a、b均发生在有丝分裂间期

B．a、b均发生在减数分裂间期C．a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第一次分裂间期D．a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第二次分裂间期参考答案：C

解析：考查学生对体细胞和生殖细胞突变发生时期的理解。学生易错选D，误认为生殖细胞的突变发生在减数第二次分裂间期，其实不管哪种分裂，基因突变都是发生在DNA复制时期。34.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（

）

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①②③④⑤

B．④③②

C．⑤④③②

D．④⑤①③参考答案：C35.基因分离规律的实质是A．子二代出现性状分离

B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D36.正常情况下，人体内环境各组成部分之间物质的主要移动方向不包括A.血浆→组织液

B.组织液→血浆

C.血浆→淋巴

D.组织液→淋巴参考答案：C内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，这三者的关系如图：由图可知，血浆→组织液、组织液→血浆、组织液→淋巴、淋巴→血浆。故选：C。37.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是A．

aB．

bC．

cD．

d参考答案：D38.下列哪组糖能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA的糖；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖；③存在于动物细胞中而不存在植物中的糖A．核糖

脱氧核糖

乳糖

B．脱氧核糖

核糖

乳糖C．核糖

葡萄糖

糖原

D．脱氧核糖

葡萄糖

糖原参考答案：C39.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是(

)A．B是病毒的遗传物质B．a的结构通式可表示为

C．a的种类约有20种，b的种类有8种

D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同参考答案：B40.下列关于能量流动的叙述中，正确的是

（

）A．当一只狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的能量的10%～20%B．当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级C．生产者通过光合作用制造有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落D．生态系统的能量流动是往复循环的参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。（1）由图可知，对生长素最敏感是器官是

促进芽生长的最适生长素浓度是

mol·L-1。（2）B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是

。（3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸促进某植物插条生根的最适浓度，设计了以下三组：组

别ABC浓

度（mol·L-1）10-1210-910-6根据上表可知：该实验是在正式实验前先做的一个

。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是

。（4）水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由

作用的结果。参考答案：（1）根

10-8

（2）对生长无影响（既不促进也不抑制）（3）预实验

降低浓度梯度并增加实验组别（每条1分）

（4）多种激素（相互协调、共同调节）42.(13分)水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型的主要特征是生长前期长出的叶片与茎杆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立(与茎杆夹角较小)使株型紧凑，呈宝塔型，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20％。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如表所示。根据以下信息回答下列问题：组别杂交组合总株数表现型动态株型正常株型A动态株型动态株型1841840B正常株型正常株型1920192C动态株型(♀)正常株型(♂)1731730D动态株型(♂)正常株型(♀)1621620EC组的F1自交390290100FC组的F1正常株型405200205(1)表中属于正交与反交的杂交组合是

两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需

。正交