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文档简介

江西省吉安市文武学校职业高中2022年高一数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.,,所成的角为则(

)A.3

B.

C.

D.参考答案:B略2.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的图象如图所示,为了得到y=cos2x的图象,则只要将f(x)的图象()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度参考答案:C【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由特殊点的坐标求出ω,由五点法作图求出ω的值,可得f(x)的解析式,再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.【解答】解:由函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象可得A=﹣2,2sinφ=,∴sinφ=,结合|φ|<,可得φ=.再根据五点法作图可得ω×+=π,求得ω=2,故f(x)=2sin(2x+).故把f(x)=2sin(2x+)的图象向左平移个单位长度,可得y=2sin[2(x+)+]=2sin(2x+)=2cos2x的图象,故选:C.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.3.下列关系式中正确的是()A.sin11°<cos10°<sin168° B.sin168°<sin11°<cos10°C.sin11°<sin168°<cos10° D.sin168°<cos10°<sin11°参考答案:C略4.的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略5.平行于同一平面的两条直线的位置关系A.平行

B.相交

C.异面

D.平行、相交或异面参考答案:D6.(5分)代数式sin120°cos210°的值为() A. ﹣ B. C. ﹣ D. 参考答案:A考点: 运用诱导公式化简求值.专题: 三角函数的求值.分析: 原式中的角度变形后,利用诱导公式及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.解答: 原式=sin(180°﹣60°)cos(180°+30°)=﹣sin60°cos30°=﹣×=﹣.故选A点评: 此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.7.(5分)已知函数f(x)在定义在R上的奇函数,若对于任意给定的不等实数x1、x2,不等式x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1)恒成立,则不等式f(x)<0的解集为() A. (﹣∞,0) B. (0,+∞) C. (﹣∞,10) D. (1,+∞)参考答案:B考点: 函数奇偶性的性质.专题: 函数的性质及应用.分析: 先将不等式转化为(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0恒成立得到函数f(x)是定义在R上的减函数;再利用函数f(x)是定义在R上的奇函数得到函数f(x)过(0,0)点,即可求出不等式f(x)<0的解集.解答: ∵对于任意给定的不等实数x1,x2,不等式x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1)恒成立,∴不等式等价为(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0恒成立,即函数f(x)是定义在R上的减函数.∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴函数f(x)过点(0,0);故不等式f(x)<0,解得x>0.故选:B.点评: 本题主要考查函数奇偶性和单调性的综合应用问题.将不等式进行转化判断出函数f(x)的单调性以及利用奇函数的性质得到函数f(x)过(0,0)点是解决本题的关键.8.已知全集,集合

A. B. C. D.参考答案:D9.已知,,,若>恒成立,则实数m的取值范围是A.或 B.或C. D.参考答案:C,所以的解集为,故选C.

10.已知幂函数的图象经过点(4,2),则=(

)A.2

B.4

C.

D.8参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是__________.参考答案:(1,2]设,,在同一坐标系中作出它们的图象,如图所示:若时,不等式恒成立,则,解得,即实数的取值范围是(1,2].12.执行如图的程序框图,输出的结果是参考答案:【考点】EF:程序框图.【分析】模拟执行程序框图,可得该程序的功能是计算并输出S=++的值,用裂项法求出S的值即可.【解答】解:模拟执行程序框图,可得i=0,m=0,S=0,满足条件i<4,则i=2,m=1,S=,满足条件i<4,i=3,m=2,S=+,满足条件i<4,i=4,m=3,S=++,不满足条件i<4,退出循环,输出S=++=1﹣+﹣+﹣=.故答案为:.13.如图,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,PA⊥平面ABC,则此图形中有________个直角三角形.参考答案:4【分析】推导出,,从而平面,由此能求出图中直角三角形的个数.【详解】∵是直角三角形,,平面,∴,,∵,∴平面,∴图中直角三角形有(是直角),(是直角),(是直角),(是直角),∴图中直角三角形有4个,故答案为4.【点睛】本题考查几何体中直角三角形的个数的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、考查函数与方程思想、数形结合思想,是基础题.14.已知正四棱台的上下底面边长分别为2,4,高为2,则其斜高为

。参考答案:略15.如图,在三棱柱A1B1C1﹣ABC中,D,E,F分别是AB,AC,AA1的中点,设三棱锥F﹣ADE的体积为V1,三棱柱A1B1C1﹣ABC的体积为V2,则V1:V2=.参考答案:1:24【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】立体几何.【分析】由三角形的相似比等于面积比的平方得到棱锥和棱柱的底面积的比值,由题意棱柱的高是棱锥的高的2倍,然后直接由体积公式可得比值.【解答】解:因为D,E,分别是AB,AC的中点,所以S△ADE:S△ABC=1:4,又F是AA1的中点,所以A1到底面的距离H为F到底面距离h的2倍.即三棱柱A1B1C1﹣ABC的高是三棱锥F﹣ADE高的2倍.所以V1:V2==1:24.故答案为1:24.【点评】本题考查了棱柱和棱锥的体积公式,考查了相似多边形的面积的比等于相似比的平方,是基础的计算题.16.如果幂函数的图象不过原点,则的值是_____________.参考答案:2或117..则______________.

参考答案:(16,30)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设是两个相互垂直的单位向量,且(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若,求的值.参考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)【分析】(Ⅰ),则存在唯一的使,解得所求参数的值;(Ⅱ)若,则,解得所求参数的值.【详解】解:(Ⅰ)若,则存在唯一的,使,,当时;(Ⅱ)若,则,因为是两个相互垂直的单位向量,当时,.【点睛】本题考查两个向量平行、垂直的性质,两个向量的数量积公式的应用.19.(12分)

一缉私艇A发现在北偏东方向,距离12nmile的海面上有一走私船B正以10nmile/h的速度沿东偏南方向逃窜.缉私艇的速度为14nmile/h,若要在最短的时间内追上该走私船,缉私艇应沿北偏东的方向去追,.求追击所需的时间和角的正弦值.参考答案:解:

设A,C分别表示缉私艇,走私船的位置,设经过

小时后在B处追上,……1分

则有

……6分

……8分∴

所以所需时间2小时,

……12分20.(本小题满分12分)某校从高一年级周末考试的学生中抽出6O名学生,其成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示:(1)依据频率分布直方图,估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;(2)已知在[90,100]段的学生的成绩都不相同,且都在94分以上,现用简单随机抽样方法,从95,96,97,98,99,100这6个数中任取2个数,求这2个数恰好是两个学生的成绩的概率.参考答案:(1)由图知,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组的频率和为(0.020+0.030+0.025+0.005)×10=0.80所以,抽样学生成绩的合格率是80%.利用组中值估算抽样学生的平均分:=45×0.05+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.25+95×0.05=72估计这次考试的平均分是72分………………6分(2)从95,96,97,98,99,100中抽取2个数,全部可能的基本事件有:(95,96),(95,97),(95,98),(95,99),(95,100),(96,98),(96,99),(96,100),(97,98),(97,99),(97,100),(98,99),(98,100),(99,100),共15个基本事件.如果这2个数恰好是两个学生的成绩,则这2个学生在[90,100]段,而[90,100]的人数是3人,不妨设这3人的成绩是95,96,97.则事件A:“2个数恰好是两个学生的成绩”包括的基本事件:(95,96),(95,97),(96,97).共有3个基本事件.所以所求的概率为P(A)==.………12分21.已知函数f(x)=x﹣.(1)利用定义证明:函数f(x)在区间(0,+∞)上为增函数;(2)当x∈(0,1)时,t?f(2x)≥2x﹣1恒成立,求实数t的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)任取0<x1<x2,利用定义作差后化简为f(x1)﹣f(x2),再讨论乘积的符号,即可证明:函数f(x)在区间(0,+∞)上为增函数;(2)当x∈(0,1]时,t?f(2x)≥2x﹣1恒成立?t≥恒成立,构造函数g(x)=,利用其单调性可求得g(x)的最大值为g(1),从而可求得实数t的取值范围.【解答】(1)证明:任取x1、x2∈(0,+∞),且x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=(x1﹣)﹣(x2﹣)=,∵0<x1<

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