江苏省张家港市八年级下学期期末调研测试物理试题

第7页2023～2023学年第二学期期末调研测试卷初二物理一、选择题(此题共12小题，每题2分，共24分，每题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.一个正常成年人的质量最接近A.60gB.60kgC.600gD.6t2.首先用实验的方法得出“一切运动的物体不受到外力作用时，其速度保持不变〞这一正确的结论的科学家是A.阿基米德B.帕斯卡C.牛顿D.伽利略3.影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，选用泡沫塑料做道具，这是因为泡沫塑料A.不导电B.体积大C.密度小D.硬度小4.关于密度，以下说法正确的选项是A.密度与物体的质量成正比B.密度与物体的体积成反比C.密度与物体的温度无关D.密度物体的质量和体积无关5.以下现象中，能直接说明分子间存在引力的是A.用胶水能把两张纸粘在一起B.磁铁吸引大头针C.丝绸摩擦过的塑料笔杆吸引轻小纸屑D.紧压在玻璃上的塑料吸盘很难被拉开6.不同鸟类在飞动过程中的情景有以下四幅图，对它们解释错误的选项是夜鹭起飞白头鹎飞海雕翱翔蛇雕返巢A.夜鹭起飞时，脚向后斜伸，为的是尽量增大蹬击水面的力度B.白头鹎飞时，脚向后伸与身体平行并收拢翅膀，为的是减小自身重力C.海雕翱翔时，翅膀上下翼气流流速不同，产生的压力差是海雕飞行的升力D.蛇雕返巢时，张开翅膀并将脚向前伸，为的是增大阻力便于脚与巢接触7.要从行驶的车中跳到地面上，为了防止摔倒，跳车人应该A.向车行的反方向跳B.向上跳C.向车行的方向跳，着地后立即向车行的方向跑几步D.向与车行驶的垂直方向跳8.如下图，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面，把它放入另一种液体中，它却沉入底部。那么在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比拟A.受到的浮力一样大B.在水中受到的浮力较大C.在另一种液体中受到的浮力较大D.无法比拟浮力大小9.小明有个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成)，想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如下图.忽略镖头运动时所受的空气阻力，以下关于镖头能否射中A点的预测中，正确的选项是A.一定射在A点右侧B.一定射在A点左侧C.一定能够射中A点D.控制速度大小，以上都有可能10.学习了“流体压强与流速的关系〞后，为了解决“H〞形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案.如下图，黑色局部为墙面凸出局部，“M〞为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是11.假设地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的某船来说，它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比，以下说法中正确的选项是A.船的重力减小，吃水深度不变B.船的重力减小，吃水深度减小C.船的重力不变，吃水深度减小D.船的重力不变，吃水深度不变12.如下图，质量均匀分布的实心目柱体A、B叠放在水平地面上，他们的密度之比，底面积之比。A对B的压强和B对地面的压强之比，那么他们的高度之比为A.9:4B.9:2C.3:1D.9:8二、填空.(此题共12小题，每空1分，共27分)13.我国北方地区经常遭遇低温冻雪天气，停在室外的汽车的水箱经常被冻裂，原因是水箱中的水结冰后体积，质量(增大/减小/不变)。14“破镜不能重圆〞是因为将破镜合起来时，镜子断裂处的绝大多数分子间距离较，分子间几乎没有的作用。15.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于而带负电，把与橡胶棒摩擦过的毛皮去靠近与纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带电。16.如下图，小华在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有。而冰壶最终会停止下，是因为。17.一木块在1.5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动，那么它受到的摩擦力为N。假设把拉力增大到2.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的摩擦力将(增大/减小/不变)。18.如下图，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止。此现象说明的物理知识有：物体间力的作用是的，力可以改变物体的状态，磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而(增大/减小/不变)。19.悬停在空中的直升机受到升力和力的作用，其中升力的施力物体是。20.如图是一种在沙滩上行驶的沙地车，它的轮胎又宽又大，这是为了减小车辆对地面的，轮胎外表的花纹是为了摩擦力。21.一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是N；松手后小球将(上浮/下沉/悬浮)，此过程中小球受到水的压强(变大/变小/不变)。(g取10N/kg)22.在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。假设米重1.5N，玻璃杯重1N，那么当筷子提着米在空中静止时，米对筷子的摩擦力为N，方向是。23.如下图，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，所受到的浮力为和，那么。假设它们的液面相平，那么两液体对容器底部的压强关系是。24.如下图，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B，在砖B上面放有重力不计的薄壁容器C(不考虑容器的厚度)，C中装有水，密度为，砖A和B的密度均为，上外表到水平地面的距离分别为和，C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为和，且。砖B和砖A对地面的压强相等，那么砖A对地的压强为，薄壁容器C中水的深度为。三、解答题(此题共9小题，共49分。解答第31、32题时应有解压过程)25.(6分)按要求完成作图:(1)如图甲所示，踢出去的足球在空中飞行，不计空气阻力，请画出足球的受力示意图。(2)如图乙所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请画出该物体受力的示意图。(3)如图丙所示，一木块漂浮在水面上，请画出它所受力的示意图。26.(5分)我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王叔家中长l0m，宽8m的仓库中堆了lm厚的菜籽；王叔带小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校，进行下面的实验:(1)将托盘天平放到水平台上，把，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；(2)在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如下图，那么菜籽质量为g；(3)将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽外表，读出体积为80cm3;(4)计算出菜籽密度为kg/m3，王叔家仓库中菜籽总质量为kg。27.(3分)为了探究滑动靡擦力跟压力关系，设计了如图甲所示的实验装置：将长木板放在水平桌面上，在木块上加钩码，使木块总质量为200g.(1)沿水平方向，缓慢地拉动测力计，使木块做匀速直线运动，读出，这个示数即为滑动摩擦力大小.(2)另一研究性学习小组成员李华对实验进行了改良，装置如图乙所示。将木块用测力计水平拉住，测力计另一端固定在桌上一侧；细线一端和砂捅连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时在砂桶中加砂，使长木板运动。假设长木板匀速度运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力大小(大于/等于/小于)测力计读数。(3)假设长木板加速运动，那么木块和长木板之间的滑动摩擦力大小(大于/等于/小于)测力计读数。28.(5分)小明同学利用注射器(容积为V)、弹黄测力计和刻度尺估侧大气压的值。(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是。(2)如下图，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，那么大气压的值可表示为。(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，那么测得的大气压值(偏大/偏小/不变)。(4)老师在进行估测大气压实验时，先按照甲图没有盖上橡皮帽时沿水平方向慢慢的拉注射器，读出拉力为；然后把注射器的活塞推至注射器筒的底端后盖上了橡皮帽(如乙图)，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数。老师这样操作的目的是。这样测出的大气压的值可表示为。29.(6分)通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此根底上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大气压(大于/小于/等于)。调节的方法是。A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装(2)小明再作图(b)所示的检查。当用手指按压(不管轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是:。(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)和(d)所示。他发现(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。①你认为，小明的结论是(可靠的/不可靠的)。②简要说明理由:。(4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差比照不明显，为了使两侧液面高度差比照更加明显，以下方法中有效的是:。A.U形管中换用密度更小的酒精B.将U型管换成更细的30.(6分)小明和小华在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮。为进一步探究物体的浮沉条件，他们找来了以下器材：弹簧测力计、一杯水、细线、量筒、铁块A、二块塑料块B和塑料块C，其中B与A质量相同，C与A的体积相同)。(1)小明按图甲和乙进行了实验，测力计两次读数分别为和，那么铁块受到的浮力大小为，并与重力比拟，由此得出了物体下沉的条件。(2)为探究物体上浮的条件，小明的方案是在量简中放入适量的水，把塑料块放在水中浮在水面上，测出塑料块排开水的体积，可用阿基米德原理原理求出浮力。你认为这种方法是否(可行/不可行)，理由是。(3)而小华那么是选择了其中的一块塑料块(B/C)，利用用现有器材在题中实验步骤(1)的根底上，增加一个实验步骤就完成了探究。那么她增加的步骤是(用字母表示测得的物理量)。通过比拟的大小关系，从而得出了物体上浮的条件。31.(4分)小明的质量为50kg，双脚与地面的总接触面积为0.04m2(1)小明所受的重力大小;(2)小明的体积;(人体的密度跟水的差不多，取l.0×103kg/m(3)小明双脚站立在水平地面上时对地面的压强。32.(6分)为了测出玻璃的密度，小明利用一个玻璃制的小瓶，一个量筒和水做了如下探究活动。先在量筒中盛入52cm3的水，然后让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上，如图甲所示，这时水面与77cm3刻度线相平；再让小瓶口朝下，漂浮在量简中，如图乙所示，这时量筒内水面与62cm3刻度线相平。g取10N/kg。求:(1)小瓶漂浮时受到的浮力;(2)玻璃小瓶的质量;(3)玻璃小瓶的密度。33.(8分)阅读短文，答复以下问题.日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻