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文档简介

2023实训报告个人心得体会范文15篇

2023实训报告个人心得体会范文篇1

自药品生产质量治理标准(2023年修订)于今年二月公布以来,我虽然自学了新版GMP,也参与了五月份省局组织的新版GMP培训,对新版GMP有了一个总体的印象和和也许的了解,但对新版GMP一些详细的条款理解的还不是很深刻,甚至还有理解错误的地方。我通过参与由国家食品药品监视治理局高级研修学院组织的新版GMP宣贯培训班,对新版GMP有了更深刻的熟悉和理解,在这次培训班上收获颇丰。主要有以下几方面的学习心得体会:

一、用系统的眼光看标准,用系统的方法学习标准的理念。

在98版GMP的学习和执行的过程中,习惯于孤立地、分散地、静态地理解GMP条款,在平常的治理也是孤立地对比GMP条款和08版GMP认证检查工程及评定标准进展。在参与新版GMP培训的过程中各位教师都在灌输一种系统地、整体地、持续地学习和执行GMP的理念。

二、培育了新版GMP软件硬件并重,进一步强化软件要求的理念。

新版GMP对厂房设施分生产区、仓储区、质量掌握区和帮助区分别提出设计和布局的要求,对设备的设计和安装、维护和修理、使用、清洁及状态标识、校准等几个方面也都做出详细规定。

新版GMP对软件的要求被提到了特别高的高度。强调了GMP实施中的前后一贯性、连续性和稳定性。2023年修订版的GMP贯穿了确认与验证方面的详细要求,其中第183条第一款明确要求确认和验证应当有相应的操作规程,其过程和结果应当有记录。

三、加深了从符合性质量到适用性质量的变化的理念,更深刻地理解了药品是设计和生产出来的而不是检验出来的,检验是不行靠的。

98版GMP讲的是符合性,10版GMP讲的是适用性。10版里有大量原则性的东西,各单位可用科学的手段,依据自己产品的特点,以产品质量为中心,用自己的方法实施GMP,提高了适用性。增加了大量的篇幅,新版GMP更具指导性、检查性、可操作性,更符合产品适用性的法规要求。

四、进一步理解了质量治理体系的重要性。

质量治理体系是为实现质量治理目标、有效开展质量治理活动而建立的,是由组织机构、职责、程序、活动和资源等构成的完整系统。新版药品GMP在“总则”中增加了对企业建立质量治理体系的要求,以保证药品GMP的有效执行。

五、树立了质量风险治理的理念。

质量风险治理是美国FDA和欧盟都在推动和实施的一种全新理念,新版药品GMP引入了质量风险治理的概念,并相应增加了一系列新制度,如:供给商的审计和批准、变更掌握、偏差治理、超标(OOS)调查、订正和预防措施(CAPA)、持续稳定性考察规划、产品质量回忆分析等。这些制度分别从原辅料选购、生产工艺变更、操作中的偏差处理、发觉问题的调查和订正、上市后药品质量的持续监控等方面,对各个环节可能消失的风险进展治理和掌握,促使生产企业建立相应的制度,准时发觉影响药品质量的担心全因素,主动防范质量事故的发生。

总之,参与本次GMP培训班的学习,让我们增加了不少学问、开阔了视野、启发了解决问题的思路,加深了对条款的理解程度。但是,由于学习时间短,全面把握和细化还需要进一步学习稳固。本次学习缺乏和教师的沟通

沟通,仍旧还有不理解的地方。通过学习,学到的是原则、方法和思路,对于GMP的运用和执行,还要运用全面的科学的方法,依据不同产品特征,实行特有的形式进展。此次培训是宣贯培训,宏观的理念层面的,由于水平所限,学的浅薄,请批判指正。

2023实训报告个人心得体会范文篇2

转瞬间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只可是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只可是是几非常之一。可是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢快,我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,不断提高自我水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学预备上,新教师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。可是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自我的教案写好,由于写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学阅历非常丰富教师梁义红教师的指导,他在教学方面给我提出许多珍贵的推举,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自我教学阅历缺乏,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。为了把自我的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,并且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自我的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的预备、最大的努力去迎接新的挑战。

2023实训报告个人心得体会范文篇3

在初学C语言的一个学期后,我们进展了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比拟简单的程序系统。在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平常上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克制的困难是平常所无法比较的。好在同组的伙伴们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的简单程序。在这里,我作为其中的参加者,自然感受良多。

刚开头接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上略微有点帮忙。回想本学期的学习,首先,最根本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。然后,在学会了数据转化,以及娴熟的可以对各种数据处理之后,我开头进展有关数据构造,像数组,构造体等的学习,由于有的东西从现有的学问来看都是特别简洁的,还没有联系到指针等等一些简单的概念。可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有许多更加经典、重要、有用的学问。

说说函数。虽说许多程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。学习函数的方法是比拟简洁的,只有两个字牢记,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮忙我们节省许多编程的时间,学习C语言的高人都说,一个聪慧的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。比方,大家可以作一个比拟字符串的试验,用C语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的有用和快捷。在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的简单代码,就是用很多个函数的调用和嵌套积存出来的。

要留意的是,有的同学刚刚开头的时候,都是被一些大的程序鼓励的,所以当开头的时候看到繁琐的数据转化和简洁的算法,都觉得很无聊,都想自己做几个自己满足的程序来看看,虽然这种想法很好,但是,我们说,没有根底,纯粹是搬照一些现成设计方法,是缺乏取的。要知道,程序设计讲究的是个人的思维的,假设刚开头就被一些现成的思想_住,以后就会觉得很无趣。

我们知道,指针其实是C语言的灵魂,很多的数据构造在我们学到这里之前都可以说是精通了。所以我们的任务就是,让数据构造在指针中运行。固然,刚刚开头接触到这些新的东西,是一件特别苦痛的事情,所以我们肯定要用特别形象的思维去对待指针,不能太固化。所以,新的东西,比方构造体在指针中的表现方法,数组及_数组在构造体中的运用,都一点一点的加了进来,同时饱满了我们对原来C的数据机构,数据表示的理解。当我们完成了这三步的学习,我们已经可以骄傲的说,我们的根底都扎实了,可以进一步的学习有关算法,设计概念等等深层次的东西了。

但是,指针,构造体,这些太抽象的东西,在学习C语言的时候我们就有点似懂非懂,可是在眼下的C语言实训中,像这么重要的C语言学问,肯定要到达能娴熟把握,实际运用的程度。在实训的大程序中,构造体在指针中的表现方法,数组及在构造体中的运用等详细的技术环节,都得到了表达,不会指针,我们的工作是没法绽开的。所以,在实训期间,大家在稳固根本学问的根底上,逐块攻克实训课题,克制了困难,自信念得到了提高。

最终,谈谈我们组的程序软件。商店商品治理系统,是一个比拟利于应用,解决实际问题,便利实际治理的程序。设计代码比拟简单,构造比拟严谨。在程序编写的1周左右的时间里,组员们遇到了上述的困难,包括程序设计构思,甚至是指针等某些学问点的欠缺,导致的工作中消失的困难。但是,当大家一起团结协作,解决了这些困难之后,发觉自己也可以编写简单的、应用性的程序了,更发觉自己对C语言这门学科的兴趣也提高了。

固然,我们编写的商店商品治理系统,还存在许多疏漏和不合理之处。比方,程序简单冗长,假如时间充裕,我们将在不转变程序运行结果的根底上,简化程序,使每一句更加精辟,总体上更加简化。另外,在程序的外观上,我们由于时间问题,没有做更多的修饰,运行起来显得比拟死板、枯燥乏味。假如增加一些颜色和其他效果,我们的程序或许会更加完善。

2023实训报告个人心得体会范文篇4

我们在2023年4月5号开头了本次会计实习,实行模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟识并把握会计流程的各个步骤及其详细操作--包括了解账户的内容和根本构造,了解借贷账户法的记账规章,把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性熟悉并把握会计根本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开头还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开头做的几天,那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师,按教师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学沟通!!根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。认真阅读模拟材料,推断资料中的经济业务涉及的账户,依据各账户的属性分类,填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详细步骤如下:

一、设置账簿

首先根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料,认真阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡前方可进展本期业务登记,否则不能进展。

二、登记账簿

首先登记账簿必需使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清晰,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采纳错账更正法予以更正,不得随便涂改,挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先具体检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应准时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的根底上,结消失金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分预备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按工程填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最终还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋教师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结缘由有以下几点:(1)我们之前的理论根底学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,许多凭证都是第一次看到,刚开头根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论学问好好的复习一下,培育对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实习,

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