2023年家长开放日活动方案范文6篇

2023家长开放日活动方案范文热门6篇

2023家长开放日活动方案优秀范文热门1

一、活动目标：

1、向家长展现我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加活动的兴趣和热忱。

4、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的力量与士气。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日下午2:30-4:00

三、活动地点：

小班活动室

四、开放内容：

半日班级活动

五、活动流程：

（一）2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

（二）2：30-2:40家长签到，幼儿进展午间活动

（三）2:40-3:10室内教学活动展现

（四）3：10-3:30室外“八个一”活动展现

（五）3:30-4:00亲子嬉戏

（六）家长填写开放日活动反应意见表

（七）教师小结，家长带幼儿离园

详细活动内容如下：

歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进展曲》

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚。

2023家长开放日活动方案优秀范文热门2

一、活动目的

为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，共同共享孩子们成长的欢乐！并对我们的工作提出珍贵的意见，增进家园互动，到达家园共育。因此，我们进行小班家长开放日活动。

二、活动时间

xx年12月24日（周三）上午

三、活动流程及内容

1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。

2、班内两位教师商议后选定两个不同领域的教学活动，并打好具体的教案，于12月12号之前发给段长。

3、每个班商议教学活动以开放的形式，并两个教师的课型不能冲突而且要动静交替。活动完毕之后，应当安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的嬉戏生活。

4、两位教师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展现等，并针对各班自己的状况关注一些其他细节，请进展合理安排。

5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。

6、十六周开头试教，听课教师进展评课，有必要的需进展二轮试教。

7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的预备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的预备等等，两位教师要对整个活动流程做到心中有数。

8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结沟通会，各班结合实际开展状况进展互动。

9、各班教师请将活动反思于26日之前发给段长。

四、活动留意事项

1、各班发放邀请函或者活动预报将其粘贴在家园联系窗。

2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参与，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人伴随。

3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地；各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突；

4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标

5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动完毕后准时清点班级幼儿的人数！

2023家长开放日活动方案优秀范文热门3

活动内容：

家长开放日

活动目标：

让家长了解幼儿在园的学习和生活状况，了解教师，了解幼儿园。

活动过程：

一、区域活动：

重点指导手工区幼儿折叠手绢。

二、语言活动儿歌――《水花》

目标：熟悉汉字“站”“住”并熟识儿歌。

预备：字卡、儿歌

过程：1、听读儿歌、留意红色字的发音。

2、跟读儿歌、找出红色字跟教师发音。

3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。

4、看图理解儿歌内容。

5、齐读儿歌。

分析：这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的，是在欢乐的嬉戏气氛中不知不觉学到的，活动中孩子快乐、欢乐的熟悉了俩个新字“站”“住”，还学会了下雨的声音“滴滴答”。

三、英语活动

内容：unit4

目标：能够在教师的引导下，说出Flapyourarms!Shaleeyourbody!……并做出相应的动作。

预备：卡片、人体图片

过程：1、热身Goodmorning、Isayhelloyousayhello!

2、出示人体分解图片。依次说出英语单词。

3、嬉戏Followme

4、嬉戏“打枪”利用英语卡片。

分析：通过活动了解教师是如何进展英语教学的，活动中孩子们留意力集中，各个活动布满趣味，是一节胜利的英语活动。

四、综合复习课

内容：各科内容选择的综合。

目标：帮幼儿做整体的整理和复习。

过程：1、向家长们问好。

分析（表达社会中的交往及礼貌用语的使用）

2、让我们和爸爸妈妈一起进入今日的活动

请看图《我想帮助》（语言早期阅读：看图说话）

分析：知道如何进展看图说话，首先是看图，其次把你看到的说出来，如：图上有谁？有可能发生了什么事情？……留意动作表情的观看，孩子们看得具体，还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

3、刚刚故事里叙述的是秋天的景象。有首儿歌也是说秋天的《秋弟弟》（语言、儿歌）

分析：幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。

4、儿歌读得不错：《颠倒词》说的怎么样。（语言）

分析：此内容的目的是培育幼儿对汉字的兴趣，及倾听力量、说话力量，体验其中乐趣。

5、秋天时候森林里有一条宁静的小路是什么颜色构成的？（艺术）《三原色》

6、谁穿着红色的衣服？你有好朋友吗？说说你和好朋友之间的故事。《我的好朋友》（社会）

分析：表达社会中的交往及与他人和谐相处

7、大家长大了，引出《长大笑哈哈》（安康）

分析：感受自己的长大，长大了会做好多的事情，说说自己都会干什么？培育幼儿在集风光前大胆叙述及独立生活的力量。

8、互动嬉戏：《顺数、倒数》（数学）

9、《秋天里植物的形状特征》（科学）

分析幼儿能够按颜色、外形、位置归类，培育幼儿急躁的观看力量及乐于探究的力量。

10、为了表示对大家的表扬，我们来做一个音乐嬉戏《毛毛虫与蝴蝶》

分析：通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式。

五、餐前音乐活动

《蜜蜂做工》（艺术）

分析：幼儿通过音乐活动，感受到幼儿园生活的欢乐，在音乐中边唱歌边做动作，开心地完毕本次活动。

2023家长开放日活动方案优秀范文热门4

活动时间：

20xx年4月29日

活动目的：

帮忙家长了解幼儿在园的学习、生活状况，宣传我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。

活动流程：

一、晨操活动（7：40—7：55）

1、热忱接待幼儿，鼓舞幼儿间互致问候。

2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号洪亮。

二、盥洗、餐前预备（7：55—8：05）

1、鼓舞幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引导幼儿朗读习惯儿歌，培育幼儿良好的进餐习惯。

三、进餐活动（8：05—8：35）

1、保育教师向幼儿介绍饭菜名称、养分。

2、引导幼儿坐姿正确，宁静就餐，保持桌面清洁。

四、晨读活动（8：35—8：55）

形式：有组织的阅读活动

1、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。

2、鼓舞幼儿能一页一页的翻书，根据肯定的挨次观看画面。

五、分组第一节教学活动（8：40—9：00）

音乐活动（本班）____全体女生

数学活动（奥音教室）――全体男生

六、分组其次节教学活动（9：40—10：00）

音乐活动（本班）――全体男生

数学活动（奥音教室）――全体女生

七、喝水（10：00—10：20）

1、鼓舞幼儿能自觉排队接适量的水。

2、喝水时保持宁静，不洒水。

八、习惯展现、唱诵展现活动（10：30—10：50）

1、生活习惯展现

目标：能按要求进展擦嘴漱口。

2、唱诵展现

【每日一唱】《粉刷匠》、《我爱我的小动物》、《春天》

目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

【每日一诵】《礼仪歌》、《小甲虫》

目标：能大胆朗读儿歌，并用肢体动作表现儿歌内容。

九、餐前盥洗（10：50—11：00）

鼓舞幼儿排队进展盥洗活动，不拥挤。

十、午餐活动（11：00—11：30）

1、保育教师向幼儿介绍饭菜名称、养分，要求幼儿按需进餐，有需要准时找教师添加饭菜。

2、鼓舞幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

十一：家长沟通：（11：00—12：00）

活动目的：帮忙家长树立正确的育儿观念，明确培育幼儿生活自理力量的重要意义，共享和推广优秀家长育儿阅历，增加家庭，学校，社会共同参加素养教育的意识，形成教育合力。

2023家长开放日活动方案优秀范文热门5

一、来园活动

生活内容：照看小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。

二、自主性嬉戏：

预设内容：

娃娃家、建筑工地、小医院、理发店。

观看要点：

1、观看幼儿在嬉戏中是否有角色意识。

2、观看幼儿在嬉戏时的对话内容。

三、生活活动：

重点观看与指导：我是小轻轻

观看指导重点:

1、观看幼儿是否轻拿轻放小椅子。

2、指导幼儿一手扶椅背，一手扶椅子，椅子脚对着自己，不对别人。

四、学习活动：

活动名称：冲泡饮料

活动类型：科探

活动目标：

1、感知不同口味、颜色饮料，并能与其相应的水果配对。

2、尝试用简洁的方法冲泡饮料，体验自我效劳的欢乐。

活动预备：

1、各种口味、颜色的饮料粉；冲泡饮料的用具；透亮杯子、水壶、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。

2、已泡好的2-3种口味的饮料。

3、几种与供应的水果味饮料粉相对应水果图片。

五、活动过程：

（一）导入：水果和饮料

1、看看说说

师：“今日，教师带来了一些水果宝宝的图片，我们一起来看一看，你们熟悉它们吗？

教师出示一张图片，幼儿说出一种水果的名字，再请幼儿说出相应水果的味道。

2、观看已泡好的饮料，从颜色上猜猜，是哪种水果味道。

师：“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料，你们看看都有些什么颜色？猜猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢？”

3、品尝味道，证明是否正确

师：“刚刚，我们都猜过了，那现在我们来尝尝看看它们的味道，看看和你们猜的是不是一样”

要求：每人拿一杯，在杯子上贴上你自己的名字，然后喝一半，放进你觉得和它一样的水果图片框里。

（二）学冲饮料

1、沟通冲泡饮料的方法。

师：“你们在家自己冲过饮料吗？或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗？他们是怎么冲的？”

2、师生共同沟通冲泡饮料的步骤，

（1）选择饮料粉、水壶、透亮杯子、搅棒、小勺子。

（2）用小勺子舀1-2勺饮料粉到透亮杯子。

（3）倒适量冷开水。

（4）用搅棒搅动水，直至饮料粉溶解。

（三）冲冲喝喝

师：“刚刚，我们已经知道了冲泡饮料的方法了，你们想试试吗？那我们现在就去试试吧，冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起共享”

要求：选择一种和刚刚不同口味的水果粉、当心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。

活动延长：班级自主性嬉戏卖不同口味的饮料。

六、运动：

（一）户外情景运动：欢乐的游乐场

材料供应：垫子、轮胎、平衡木、篮框、呼啦圈、大积木、竹竿等。

帮助物：礼物幼儿自选玩具：拖拉玩具、摇摇马。

观看与指导要点：

1、利用给小动物走路的特点，熬炼幼儿跑、走、爬、跳等协调力量。

2、愿意参加运动活动，不做危急的动作。

预备：大型玩具器械、动物大头像、动物身份牌、仿真玩具。

活动内容：

1、热身运动

2、分散活动：

玩法一“藏食物”：小朋友和小动物玩捉迷藏，把胡萝卜、叶子、香蕉藏进游乐场里。

集合共享：你藏了谁的食物？你是怎么藏的？

玩法二“找食物”：幼儿自己选择动物身份牌，根据动物的饮食特征查找相应的食物送给“动物妈妈”。

兔家：到达家门口按指定线路跳着送。

毛毛虫家：到达家门口后爬行着送

猴子家：到达家门口后跨越障碍物送

户外休闲

（二）特别天气情景运动：欢乐的游乐场

场地：室内滑滑梯

观看与指导要点：

1、利用给小动物找食物、送食物，熬炼幼儿跑、走、爬、跳等协调力量。

2、愿意参加运动活动，不做危急的动作。

预备：大型玩具器械、动物大头像、动物身份牌、仿真食物、跳袋、呼拉圈

七、自由活动和生活活动

1、生活活动：洗手、小便、擦运动毛巾、喝水。

2、自由活动：自主阅读图书。

八、午餐

1、餐前共享：今日我们吃些什么？这些菜有什么养分？吃饭的时候要留意哪些？

2、餐前预备：搬椅子、小便、洗手。

2023家长开放日活动方案优秀范文热门6

一、家长开放日目标：

1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作状况及进展现状，了解幼儿学习、生活及成长状况，参加幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断猎取新的教育理念和教育信息，转变家庭教育方式，以更好地支持和帮助教师工作，家园协作。

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面，教师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。

二、开放时间：20xx年6月15日8：00-12：00

三、活动地点：大班教室

四、开放内容：半日班级活动

五、活动要求与建议：

1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、嬉戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充分，肯定在规划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节连接（礼仪教育）：自然有序，留意（洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排。

2、班级将学期规划和