2023年东湖教育综合A真题

绝密·启用前东湖新技术开发区老师招聘教育综合知识(A卷）真题本试卷共4页,全卷共100分,考试用时120分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己姓名和准考证号填写在试卷和答题卡(纸）上指定位置。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡（纸)上相应题目的答案代码涂黑，答在试卷和初稿纸上无效。3.非选择题用黑色签字笔在答题卡(纸）上相应答题区域内作答,答在非指定区域、试卷和初稿纸上无效。4.考试结束,考生将本试卷,答题卡(纸）和初稿纸一并交回。一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题给出四个备选项中只有一项是符合题目规定,请将其选出，并用２Ｂ铅笔把答题卡(纸）上相应题目的答案代码涂黑,未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。1．现代学校教学基础组织形式是(）A.课堂教学Ｂ.活动教学C．复试教学D.电化教学2．修订后布鲁（卢)姆教育目的分类学中,最高水平认知学习目的是（)Ａ.评价Ｂ．运用C.分析Ｄ.发明3.就心理而言,儿童发展总是从无意注意到故意注意,从机械记忆到意义记忆，从具体形象思维到抽象逻辑思维。这说明人发展具有(）Ａ.顺序性B.不平衡性C．阶段性Ｄ.整体性４.某校通过创设良好环境,如美观清洁校园、朴实庄重校舍、明亮整齐教室和良好班风学风等来对学生进行道德教育。这种做法表现德育方法是(）A.修养B.锻炼Ｃ.陶冶D．制度５．学生先学习仰卧式跳高,后学习背越式跳高,往往会感到前者妨碍后者学习，此种迁移属于（)A．顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移６.依据奥苏伯尔学习动机,“只怕先生说我懒啊,没有学问无脸见爹娘”是学习动机中（)Ａ．认知内驱动B.自我提高C.从属内驱动Ｄ．交往内驱动7.中小学生观看了暴力电视节目或打电子暴力游戏以后,往往在学校或生活中产生一定袭击性，这是一个(）A.从众效应B.观测学习效应C.刻板印象D.认知失效现象8.在比较讲授法和讨论法教学效果时,老师分别选择两个班级，一班采用讲授法，二班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽也许保持均衡，30天后测量其成绩差异,这种研究方法属于（）A.观测法B.调查法C．实验法Ｄ.个案研究法９.作为心理征询师老师，和来访者咨访关系类似于(）A.医生和患者Ｂ.长辈和晚辈C．上级和下级Ｄ.好友和好友10.教育发展史上，初次从理论上系统叙述班级讲课制是（）A.夸美纽斯《大教学论》B.赫尔巴特《一般教育学》Ｃ.洛克《教育漫话》D.杜威《民主主义和教育》11.班级活动形式多样，以下属于班级科普活动是（）A．歌唱比赛Ｂ.学术沙龙C.社会调查D.科技知识竞赛12.中国新课程改革中提出课程三维目的是（)Ａ.知识、智力、能力B.基础知识、基础技能、基础性学历C．知识和能力，过程和方法,情感、态度和价值观D.知识、智力、情感13.老师必需坚守基础道德责任是（)A.热爱学生Ｂ．教书育人C.严谨治学Ｄ．为人师表１4.依据《中国未成年保护法》,对违法犯罪未成年人处罚不合适是()A．严厉处罚B.从轻处罚C.减轻处罚D.免去处罚15．依据《中国义务教育法》，父母或其它监护人有义务使其适龄儿女或被监护人()A．摇号入学Ｂ．择校入学C.就近入学Ｄ.准时入学二、解答题(4０分）1６．初三学生赵英本来是个热爱集体活动孩子，但是学习成绩通常。其父母由于孩子尚有半年多就要中考,强令孩子不要再参与学校组织社会实践活动。赵英在家长影响下，也逐步对集体活动失去了爱好,而学习上仍然没有什么进步。以后,不管在赵英身上出现什么问题，李老师所有不再和家长联络，即使赵英家长积极打电话请李老师家访,李老师也借口忙而不去,并在电话里对赵英父亲说，赵英现在出现问题所有是由于家长问题导致，当老师没有责任。赵英家长和李老师矛盾越来越锋利。结合以上案例:(１）班主任李老师在和赵英家长沟通过程中存在如何问题?（2)从老师职业道德角度,谈谈老师尊重家长方法。１７.在四年级语文上册《听泉》一课中,有一段话以小提琴、琵琶、大提琴、管乐四种乐器声音作比，形容不同样泉水声,但大部分学生对这四种乐器没有感性结识和相关体验,所以了解起来有些困难，为此,一位老师特地搜集了使用这四种乐器乐曲演奏片段和和之相应泉水声音,通过现场播放这些音频材料,适时加以讲解,使学生形成感性结识和相关经验，从而填补了学生感性经验局限性，有效消解了学生了解上障碍。结合以上案例:(1)老师做法关键表现了哪种教学标准？（2)该标准运用有何好处?（3)使用该标准有哪些注意事项？18.期末考试结束，小王、小李和小张所有有90分以上，是班级中成绩领先3人，小王说:“运气真好，我复习所有考了,假如考其它知识，我就不能考这么好了”；小李说：“我天天所有认真复习，这是我努力结果”,小张说：“我有这种水平，这是我正常发挥结果”依据韦纳三维度六因素归因理论,分析上